浙江省紹興市柯橋區柯橋區教師發展中心高一物理第一學期期末綜合測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，一條不可伸長的輕繩繞過光滑的輕質定滑輪分別與物塊A、B相連，細繩兩都分分別處于水平和豎直狀態，桌面光滑，物塊A和B的質量分別為M和m，重力加速度為g，現將系統由靜止釋放，在B落地前，下列判斷正確的是（）A.物體B下降的加速度大小為B.物體B下降的加速度大小為C.物體A對桌面的壓力的大小等于桌面對A的支持的大小D.輕繩的張力等于mg2、下列各組物理量中，全部是矢量的是（）A.時間、位移、質量 B.加速度、速度的變化量、速度C.長度、速率、加速度 D.路程、動摩擦因數、位移3、如圖所示，a、b、c是地球大氣層外圓形軌道上運行的三顆人造地球衛星，a、b質量相同，且小于c的質量，則（）A.b、c周期相等，且大于a的周期B.b、c的向心加速度大小相等，且b、c的向心力大小也相等C.b、c的線速度大小相等，且大于a的線速度D.因c的質量最大，所以發射C最不容易，但三個的發射速度都必定大于11.2km/s4、如圖所示，當小車向右加速運動時，物塊M相對車廂靜止于豎直車廂壁上，當車的加速度增大時，則（）A.物塊M受摩擦力增大 B.物塊M對車廂壁的壓力增大C.物塊M沿車廂向下運動 D.物塊M沿車廂向上運動5、一支架固定于放于水平地面上的小車上，細線上一端系著質量為m的小球，另一端系在支架上，當小車向左做直線運動時，細線與豎直方向的夾角為θ，此時放在小車上質量M的A物體跟小車相對靜止，如下圖所示，則A受到的摩擦力大小和方向是A.Mgsinθ，向左 B.Mgtanθ，向右C.Mgcosθ，向右 D.Mgtanθ，向左6、關于彈力，下列敘述正確的是（）A.兩物體相互接觸，就一定會產生相互作用的彈力B.兩物體不接觸，就一定沒有相互作用的彈力C.兩物體有彈力作用，物體一定發生了形變D.只有彈簧才能產生彈力7、如圖所示，質量為m的物體在與斜面平行向上的拉力F作用下，沿著水平地面上質量為M的粗糙斜面勻速上滑，在此過程中斜面保持靜止，則地面對斜面（）A.無摩擦力B.支持力等于（m＋M）gC.支持力為（M＋m）g－FsinθD.有水平向左的摩擦力，大小為Fcosθ8、某物體從45m高的地方做自由落體運動，g=10m/s2。則A.物體從開始下落到中間位置所用的時間為1.5sB.物體在下落過程中的平均速度大小為15m/sC.物體在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1∶3∶5D.物體在第1s內、前2s內、前3s內的位移大小之比是1∶4∶99、平直公路上行駛的a車和b車，其位移時間圖象分別為圖中直線a和曲線b，已知b車做勻變速直線運動，t=2s時，直線a和曲線b剛好相切，下列說法正確的是（）A.b車的加速度大小為1m/s2B.a車的速度大小為3m/sC.b車做勻減速直線運動D.t=2s時，a、b兩車相遇，速度不相等10、如圖所示，某同學站在電梯內的體重計上，當電梯靜止時，體重計示數為50kg；電梯啟動后的一段時間內，體重計的示數變為40kg，重力加速度為g，下列說法正確的是（）A.電梯向下加速運動，加速度大小為B.該同學對體重計的壓力小于體重計對該同學的支持力C.該同學處于失重狀態，但重力不變D.該同學的重力勢能減小，動能增大二、實驗題11、（4分）如圖甲所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質量且質量相等的鉤碼，探究在彈性限度內彈簧彈力與彈簧伸長長度的關系實驗。(1)實驗中還需要的測量工具有：______(2)如圖乙所示，根據實驗數據繪圖，縱軸是鉤碼質量m，橫軸是彈簧的形變量x，由圖可知：圖線不通過原點的原因是由于______；彈簧的勁度系數k=______N/m。計算結果保留2位有效數字，重力加速度g=9.8m/s2(3)如圖丙所示，實驗中用兩根不同的彈簧a和b，畫出彈簧彈力F與彈簧長度L的F-L圖象，下列正確的是______。A．a的原長比b的長B．的勁度系數比b的大C．a的勁度系數比b的小D．彈力與彈簧長度成正比12、（10分）某同學做“驗證力平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩。圖乙是在白紙上根據實驗結果按同一標度作出的力的圖示。（1）本實驗采用的科學方法是（）A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法（2）下列說法正確的是（）A.如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是FB.拉橡皮條時，彈簧秤、橡皮條、細繩應靠近木板且與木板平行C.同一次驗證過程中O點位置應相同D.拉力和的夾角越小越好三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）一物體由靜止開始從斜面頂端沿光滑斜面做勻加速直線運動，運動6秒到達斜面底端，已知斜面長為18米，則：(1)前3秒內的位移多大？(2)物體在第3秒內的位移多大？14、（14分）滑板從斜面上A點由靜止開始滑下，滑到斜面底端B點后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來。滑板的質量m=10kg，滑板與斜面和水平面的動摩擦因數均為μ=0.25。斜面的長度L=32m，θ=53°（sin53°=0.8；cos53°=0.6）斜面與水平面間是平滑連接，整個過程空氣阻力不計，g=10m/s2。求：（1）滑板從斜面滑下的加速度多大？（2）滑板從A點滑到B點的時間是多少？（3）滑板在水平面上還能滑行多遠？15、（13分）在某次一級方程式賽車會上，某車手駕車沿直線賽道勻加速依次通過A、B、C三點，已知由A到B，由B到C的時間分別為t1＝2s，t2＝3s，AB的距離x1＝20m，BC距離x2＝60m，賽車在此賽道的最大速度為vm＝38m/s，求：（1）賽車勻加速的加速度以及通過A點時的速度；（2）賽車通過C點后還能加速的距離

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】ABD.對B，由牛頓第二定律得同理，對A：解得，故A錯誤，B錯誤，D錯誤；C.物體A對桌面的壓力與桌面對A的支持力為作用力和反作用力，大小相等，故C正確；故選：C2、B【解析】A．位移是既有大小又有方向的物理量，是矢量；時間和質量是只有大小沒有方向的物理量，是標量，故A錯誤；B．速度的變化量、加速度、速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量，故B正確；C．加速度既有大小又有方向的物理量，是矢量；速率和長度是只有大小沒有方向的物理量，是標量，故C錯誤；D．位移是既有大小又有方向的物理量，是矢量；路程、動摩擦因數是只有大小沒有方向的物理量，是標量，故D錯誤。故選B。3、A【解析】A.外星環繞地球做勻速圓周運動，萬有引力提供向心力，即，其中G為引力常量，M為地球質量，m為衛星質量，r為軌道半徑，則衛星的周期，與衛星質量m無關，只與軌道半徑r有關，故b、c周期相等，且大于a的周期，A正確；B.萬有引力提供向心力，即，則，則b和c的向心加速度大小相同；萬有引力提供向心力，因b質量小于c，故b的向心力小于c，B錯誤；C.萬有引力提供向心力，即，得衛星環繞線速度，軌道半徑r小的，線速度大，故b、c的線速度大小相等，且小于a的線速度，C錯誤；D.c的質量最大，軌道又高，發射確實不易，但衛星的發射速度大于11.2km/s時，衛星就會擺脫地球引力的束縛，逃離地球，不再繞地球運動，D錯誤4、B【解析】A．當加速度增大時，物塊在豎直方向上的合力仍然為零，摩擦力始終等于重力，可知摩擦力的大小不變，故A錯誤。BCD．在水平方向上，對物塊有：N＝Ma，加速度增大，則車廂對物塊的彈力增大，物塊M對車廂的壓力增大，則最大靜摩擦力增大，物塊仍然相對于車廂靜止，故B正確，CD錯誤。故選B選項。5、B【解析】小球與物體A相對于車均是靜止的，加速度相同．知道夾角為θ，可以根據牛頓第二定律求出小球的加速度，再對A研究，運用牛頓第二定律求出摩擦力大小和方向【詳解】以小球為研究對象，受力如圖，據牛頓第二定律有：可得；以物體A為研究對象有，方向水平向右故選B6、BC【解析】A．相互接觸的物體發生彈性形變時才會產生彈力，相互接觸的物體沒有發生彈性形變不能產生彈力。A錯誤；B．不接觸的物體之間不發生形變，一定沒有相互作用的彈力。B正確；C．相互接觸的物體發生彈性形變就會產生彈力所以產生了彈力就一定有形變。C正確；D．相互接觸的任何物體只要發生彈性形變都能產生彈力，D錯誤。故選BC。7、CD【解析】由于m沿著斜面勻速上滑，可把m和斜面看作整體．整體受到斜向上的拉力作用，根據平衡條件，地面對斜面的支持力為，水平向左的摩擦力大小為，選項AB錯誤CD正確。故選CD。8、BD【解析】A．根據可知即從開始下落到中間位置所用的時間為2.12s，故A錯誤。B．根據可知即3s落地，下落過程中的平均速度為：故B正確。C．根據v=gt知，物體在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比是1：2：3，故C錯誤。D．根據，初速度為零的勻加速直線運動，在第ls內、前2s內、前3s內的位移大小之比是1：4：9，故D正確。故選BD。9、AC【解析】在圖象中，圖象的斜率表示速度，根據圖象可知，的斜率不變，速度不變，做勻速直線運動，車的速度大小為：的斜率減小，速度減小，故車做勻減速直線運動，設車的位移時間關系式為，將，代入得：時，直線和曲線剛好相切，、兩車相遇，速度相等，車的速度為：由得：聯立解得：即車的加速度大小為1m/s2；A．與分析相符，故A正確；B．與分析不符，故B錯誤；C．與分析相符，故C正確；D．與分析不符，故D錯誤。10、ACD【解析】A．電梯啟動做加速運動，人失重，加速度向下，則電梯向下加速運動，由牛頓第二定律解得加速度大小為選項A正確；B．該同學對體重計的壓力與體重計對該同學的支持力是一對作用與反作用力，大小相等，選項B錯誤；C．該同學處于失重狀態，但重力不變，選項C正確；D．該同學由于高度減小，則重力勢能減小，速度增加，則動能增大，選項D正確。故選ACD。二、實驗題11、①.刻度尺②.測量彈簧的原長時，彈簧沒有處于自然下垂狀態。③.4.9④.B【解析】(1)[1]實驗需要測量彈簧伸長的長度，需要刻度尺(2)[2]測量彈簧的原長時，彈簧沒有處于自然下垂狀態。[3]由圖線乙，彈簧的勁度系數(3)[4]A．由圖丙知，F-L圖像橫坐標的截距表示原長，故b的原長比a的長，A錯誤；BC．斜率越大，勁度系數越大，a的勁度系數比b的大，B正確，C錯誤；D．彈簧的彈力與彈簧的形變量成正比，D錯誤。故選B。12、(1).(1)B；(2).(2)BC【解析】(1)本實驗采用的科學方法是等效替代法，故選B.(2)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F'兩力中,F是兩個分力的合力的理論值，F'是兩個分力合力的實驗值，則方向一定沿AO方向的是F'，選項A錯誤；拉橡皮條時,彈簧秤、橡皮條、細繩應靠近木板且與木板平行，選項B正確；同一次驗證過程中O點位置應相同，以保證等效性，選項C正確；拉力F1和F2的夾角大小要適當，并非越小越好，選項D錯誤；故選BC.三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、(1)4.5m；(2)2.5m。【解析】(1)設下滑的加速度為a，根據位移—時間關系：可得物體下滑的加速度：物體前3s內的位移：；(2)物體前2s內的位移：所以物體第3s內下滑的位移：。14、（1）；（2）；（3）。【解析】（1）人和滑板在斜坡上下滑時，由牛頓第二定律得：又解得：（2）滑板從A點滑到B點有：解得：（3）物體滑到B點，速度為：在水平面上，有解得：即滑板在水平面上還能滑行。15、（1）4m/s2，6m/s；（2）96m【解析