山東省肥城市第六高級中學物理高一上期末預測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、營口有禮倡導駕駛員文明行車。現一汽車駕駛員駕駛汽車以10m/s的速度在馬路上勻速行駛，駕駛員發現正前方16m處的斑馬線上有行人，于是剎車禮讓，汽車恰好停在斑馬線前，假設汽車在駕駛員0.6s的反應時間內做勻速直線運動汽車運動的v﹣t圖象如圖所示，則汽車的加速度大小為（）A.18m/s2 B.6m/s2C.5m/s2 D.4m/s22、如圖所示，一物塊置于水平地面上。當用與水平方向成角的力拉物塊時，物塊做勻速直線運動；當改用與水平方向成角的力推物塊時，物塊仍做勻速直線運動。若和的大小相等，則物塊與地面之間的動摩擦因數為（）A. B.C. D.1-3、一輛沿直線運動的汽車剎車過程，位移和時間的關系滿足方程，則下列說法正確的是A.汽車剎車時的初速度為20m/s，加速度大小為 B.汽車向前運動50m后停止運動C.時，汽車的速度大小為 D.汽車運動最后1s內的位移大小等于1m4、汽車從制動到停止共用了5s。這段時間內，汽車每1s前進的距離分別是9m、7m、5m、3m、1m。汽車開始制動時的瞬時速度為v0，汽車在前1s和前2s的平均速度分別為v1和v2，下列說法正確的是（）A.v1更接近v0，且v1大于v0 B.v1更接近v0，且v1小于v0C.v2更接近v0，且v2大于v0 D.v2更接近v0，且v2小于v05、如圖，2018年12月8日2時23分，我國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭成功發射嫦娥四號探測器，開啟了月球探測的新旅程．用火箭沿豎直方向加速上升的過程中（）A.火箭運動的位移不變B.火箭所受的合力為零C.分別以火箭和地面為參考系，探測器都是運動的D.研究火箭的上升速度時，可以將火箭看成質點6、兩個共點力大小分別是5N和8N，則這兩個力的合力大小可能是A.2N B.5NC.8N D.12N7、如圖所示，質量分別為m1、m2的兩個物體通過輕繩連接，在力F的作用下一起沿水平方向做勻速直線運動，力F與水平方向成θ角。關于m1所受的支持力N、摩擦力f和繩子拉力T的大小，下列判斷正確的是（）A.N=m1g+m2g－Fsinθ B.f=FcosθC.T=F D.T=8、如圖1所示，在一升降機內，一物塊被一輕質彈簧緊壓在天花板上，彈簧的下端固定在升降機的地板上，彈簧保持豎直在升降機運行過程中，物塊未曾離開升降機的天花板當升降機向上運動時，其圖象如圖2所示，下面給出的地板所受壓力和升降機天花板所受壓力隨時間變化的定性圖象，可能正確的是A. B.C. D.9、如圖所示，用一根不可伸長的輕繩懸掛一個小球，把小球拉開一個角度后釋放，小球就會在豎直平面內來回擺動．已知A、B為兩側的最高點，為最低點，在小球從向點運動的過程，下列說法正確的是（）A.繩對球拉力就是向心力B.繩的拉力逐漸變大C.繩拉力總是大于球的重力D.小球所受力的合力方向與速度方向的夾角不大于10、如右圖所示，A、B兩物體均處于靜止狀態，關于B物體受力情況，下列說法中正確的是（）A.B物體可能受三個力，也可能受四個力B.B物體一定受到四個力C.B物體必受到地面靜摩擦力作用D.B物體中能不受地面的支持力作用二、實驗題11、（4分）某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置測量小物塊與水平面之間的動摩擦因數．彈簧左端固定在擋板上，帶有遮光條的小物塊將彈簧壓縮至C處由靜止釋放，小物塊運動一段距離后與彈簧分離，接著通過P處光電計時器的光電門，最后停在水平面上的B處．已知重力加速度為g，遮光條通過光電門的時間為t．為了測量動摩擦因數，還需要測量的物理量寫出需要測量的物理量及其符號是：______；______．由此可得動摩擦因數______．用已知和測量的量的符號表示12、（10分）用圖所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關系”的實驗．主要實驗步驟如下：a．測量小車的質量為M，砝碼和托盤的質量為m，滿足m<<M，可以認為砝碼和托盤的重力等于小車所受拉力，記為Fb．把紙帶系在小車上，并使紙帶穿過打點計時器．把裝有打點計時器的木板一端稍微墊高，使小車在木板上做勻速運動c．把連接砝碼和托盤的細線繞過木板上的定滑輪后系在小車上，接通電源，釋放小車，使小車沿長木板運動d．打點計時器在紙帶上打下一系列的點，根據計數點間距離求出加速度ae．換上新紙帶，保持小車的質量不變，改變砝碼的質量，重復實驗f．實驗過程中，小車所受拉力記為F1、F2、F3、F4、F5，對應的加速度記為a1、a2、a3、a4、a5．以加速度a為縱軸、小車所受拉力F為橫軸建立直角坐標系，在坐標紙上描點，如圖所示結合上述實驗步驟，請你完成下列任務：（1）小車受到拉力為F2時，打出的一條清晰紙帶如圖所示．找一個合適的點當作計時起點0，然后每隔相同的時間間隔T選取一個計數點，分別記為1、2、3、4，用刻度尺測量出相鄰計數點間的距離分別為x1、x2、x3、x4．則小車的加速度大小為______．根據紙帶還可以求出打點計時器打下點1時，小車的速度大小為_______（2）在圖中已標出加速度a1、a3、a4、a5對應的坐標點，請在該圖中標出加速度a2對應的坐標點，并畫出a-F圖像____（3）另一組同學實驗時，忘記了平衡摩擦力，繪制出a-F圖線如圖所示．該圖線的斜率為k，縱軸截距為b．由此可知：小車的質量為______，小車所受摩擦力大小為______三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）物體從離地面20m高處做自由落體運動（），求：(1)物體落地所需時間t；(2)物體落地時的速度v；(3)物體在整個下落過程中的平均速度。14、（14分）如圖所示，質量的木箱置于粗糙水平地面上。時刻，在水平拉力和滑動摩擦力的作用下（設滑動摩擦力為最大靜摩擦力），木箱由靜止開始做勻加速直線運動，不計空氣阻力。求：（1）木箱加速度的大小；（2）木箱在時速度的大小；（3）由牛頓第二定律知道，無論怎樣小的力都可以產生加速度。可是當木箱靜止在粗糙水平地面上，用水平拉力不能將木箱拉動。這跟牛頓第二定律有沒有矛盾？請做出解釋說明。15、（13分）如圖所示為倉庫中常用的皮帶傳輸裝置示意圖，它由兩臺皮帶傳送機組成，一臺水平傳送，A、B兩端相距3m，另一臺傾斜，其傳送帶與地面的傾角θ=37°，C、D兩端相距4.45m，B、C相距很近．水平部分AB以v0=5m/s的速率順時針轉動，將一袋質量為10kg的大米無初速度地放在A端，到達B端后，米袋繼續沿傾斜的CD部分運動，不計米袋在BC處的能量損失．已知米袋與傳送帶間的動摩擦因數均為0.5，g=10m/s2，cos37°=0.8，求：（1）若CD部分傳送帶不運轉，米袋能否運動到D端?（2）若要米袋能被送到D端，CD部分順時針運轉的最小速度為多大?

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】汽車在駕駛員反應時間內做勻速直線運動，剎車后做勻減速運動，根據總位移等于16m列式，求出勻減速直線運動所用的時間，再求勻減速直線運動的加速度大小【詳解】設汽車勻減速直線運動所用的時間為t，根據v﹣t圖象的面積表示物體通過的位移，可知，解得勻減速運動的時間為：t＝2s，所以勻減速的加速度大小為：【點睛】本題要求同學們掌握勻變速直線運動的速度時間關系式和位移時間關系式，知道在駕駛員反應時間內汽車做勻速運動．注意汽車剎車的末速度為02、B【解析】對兩種情況下的物體分別受力分析，如圖將F1正交分解為F3和F4，F2正交分解為F5和F6，則有：F滑=F3mg=F4+FN；F滑′=F5mg+F6=FN′而F滑=μFN；F滑′=μFN′則有F1cos60°=μ（mg-F1sin60°）①F2cos30°=μ（mg+F2sin30°）②又根據題意F1=F2③聯立①②③解得：μ=2-；故選B考點：物體的平衡3、B【解析】A.位移和時間的關系滿足方程x=20t-2t2（m），由勻變速直線運動的位移公式：可知汽車的初速度為：v0=20m/s加速度為：a=-4m/s2故A錯誤；B.汽車剎車時間為：剎車位移為：故B正確。C.汽車經過5s停止運動，t=6s時的速度大小為零，故C錯誤；D.汽車運動最后1s內的位移大小為：故D錯誤。4、B【解析】變速直線運動中某一點的瞬時速度可以取該點為起點的一極小時間內的平均速度，時間越小越接近該點的瞬時速度，則本題應取前1s的平均速度v1，因是減速運動，則v1＜v0。故選B。5、D【解析】選擇不同的參考系，物體的運動狀態不同；當物體的大小和形狀對所研究的問題起到無關因素或次要因素時，就可以將物體看成質點；【詳解】A、由題可知：在火箭沿豎直方向加速上升的過程中，距離地面越來越高，故位移增大，由于加速上升，加速度不等于零，根據牛頓第二定律可知合力不為零，故選項AB錯誤；C、以地面為參考系，探測器是運動的，以火箭為參考系，探測器都是靜止的，故選項C錯誤；D、研究火箭的上升速度時，可以將其大小和形狀忽略，可以將火箭看成質點，故選項D正確【點睛】本題考查牛頓第二定律、參考系和質點的問題，需要注意：選擇不同的參考系，物體的運動狀態不同；當物體的大小和形狀對所研究的問題起到無關因素或次要因素時，就可以將物體看成質點6、BCD【解析】兩力合成時，合力隨夾角的增大而減小，當夾角為零時合力最大，夾角180°時合力最小，并且|F1-F2|≤F≤F1+F2【詳解】兩力合成時，合力范圍為：|F1-F2|≤F≤F1+F2；故3N≤F≤13N；所以可能的是5N、8N、12N，故選BCD7、ABD【解析】AB．對整體受力分析，受到重力（m1g+m2g）、支持力N、拉力F、滑動摩擦力f，如圖所示，根據共點力平衡條件，有：水平方向：f=Fcosθ豎直方向：N+Fsinθ=m1g+m2g解得：N=m1g+m2g-Fsinθ故AB正確；CD．隔離m2，受到重力、拉力F和繩子拉力，如圖所示；根據平衡條件可知，拉力F與重力m2g的合力與T等大反向，F和m2g在豎直方向的合力為Fsinθ-m2g，在水平方向的合力為Fcosθ，根據幾何關系可得故C錯誤、D正確。故選ABD。8、BC【解析】AB．由題意可知，物塊被一輕質彈簧緊壓在天花板上，由于彈簧的形變量不變，則地板所受壓力不變，故A錯誤，B正確；CD．先向上勻加速運動，根據牛頓第二定律則有：；當向上做勻速運動時則有：，則有：；當向上勻減速運動時，加速度方向向下，則有：，因此有，故C正確，D錯誤9、BD【解析】A、如圖所示受力分析可知，繩子的拉力與重力沿繩方向的分力的合力提供向心力，即，A錯誤；B、當小球從A運動到O的過程中，速度越來越大，由可知，需要的向心力越來越大，同時變小，變大，又，則繩子拉力逐漸增大，B正確；C、在A點時，，，故C錯誤；D、在小球從向點運動的過程，做加速運動，合力做正功，即小球所受力的合力方向與速度方向的夾角不大于，D正確故選BD10、BC【解析】以A為研究對象知，A受重力和繩子拉力靜止，則繩子拉力等于A物體的重力，因為繩作用在A上的力不為零，所以繩對B的拉力在水平方向向左的分力不為零，而B又處于靜止狀態，根據共點力的平衡條件，水平面對B一定有向右的靜摩擦力，由于摩擦力的存在，水平面對B一定有支持力，綜上所述，B物體一定會受到四個力的作用（重力、繩子的拉力、水平面的支持力和摩擦力），AD錯誤，BC正確。故選BC。二、實驗題11、①.遮光條的寬度d②.光電門到物塊停止處的距離x③.【解析】實驗的原理：根據遮光條的寬度與滑塊通過光電門的時間即可求得滑塊的速度為：；因此需要測量遮光條的寬度d，B到C的過程中，摩擦力做功，根據動能定理得：；聯立以上兩個公式得動摩擦因數的表達式：；還需要測量的物理量是光電門到物塊停止處的距離x12、①.（1）②.③.（2）圖像見解析；④.（3）⑤.【解析】（1）根據?x=aT2由逐差法可得:；打點計時器打下點1時，小車的速度大小為；（2）畫出a-F圖像如圖；（3）根據F-f=ma，解得，則，，解得，.三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、(1)2s；(2)20m/s；(3)10m/s【解析】(1)物體做自由落體運動，根據代入數據可解得；(2)根據代入數據可解得(3)根據平均速度公式有14、（1）（2）（3）沒有矛盾【解析】詳解】（1）根據牛頓第二定律可知：則