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文檔簡介
Module9Unit1Bestwishestoyou!
創設情境ChantBestwishestoyou!Goodlucktoyou!Youareagreatfriend.AndIwillmissyou.啟發思考Howcanweappraiseourfriends?naughtylovelysmartHowcanweappraiseourfriends?workhardhelpful自主或小組探究Thestudentsaregoingtograduatefromtheprimaryschoolsoon.Let’swhattheyhavewrittendownabouttheirschoollife.AskandanswerDidDamingenjoythetime?Yes,hedid.WhatdoesDamingwanttodo?Hewantstorememberhisfriendsall.DoesLinglingthinkDamingisnaughty?Yes,shedoes.WhatdidDaminghelpLinglingin?Hehelpedherinsports.WhatdidDamingteachAmy?HetaughtherChinese.DoesAmythinkDamingisawonderfulfriend?Yes,shedoes.WhoisSam’sbestfriend?DamingisSam’sbestfriend.WhatdoesSamaskDamingtodo?SamasksDamingtocometoUKtowatchfootballgameswithhim.Collectphrasesenjoyone’stimesaygoodbyetosb.helpsb.insth.goodluckforsth.teachsb.sth.bestwishestosb..PractiseSaygoodwishestoyourfriends.Goodluckforthefuture.Thankyou.Andbestwishestoyou.Thankyou.協作交流Writedowngraduationcardstoyourpartner.總結提高告別用語:Bestwishestoyou!
Goodluckt
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