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文檔簡(jiǎn)介

2023年有關(guān)課間活動(dòng)的作文六篇課間活動(dòng)的作文篇1

鈴聲響了,大家一起來(lái)到了活動(dòng)教室里。

兩個(gè)小摯友拿出了彩紙,疊起了紙飛機(jī);一個(gè)小摯友在制作貼畫,她想做出一棵圣誕樹來(lái);還有兩個(gè)小摯友在捏泥娃娃,其中一名小男孩高高地舉起手說“我的泥娃娃做完了”,他很快樂。大家都在活動(dòng)教室里開心的玩著。

課間活動(dòng)的作文篇2

早上,同學(xué)們做完了廣播體操后,起先了大課間活動(dòng)。因?yàn)榻袢瘴矣悬c(diǎn)兒不舒適,所以大課間活動(dòng)做的不會(huì)很好。呀!今日盡然是我最厭煩的接力賽!我原來(lái)想和老師請(qǐng)假,說我今日有點(diǎn)不舒適,但是又怕老師不同意,所以就沒有和老師說。

這次可真的是起先玩接力賽了,其實(shí)這個(gè)嬉戲叫拍球接力賽,叫接力賽只是簡(jiǎn)潔的說法罷了。接力賽的規(guī)則是:1.動(dòng)身的時(shí)候不能超出肯定位置。2.拍球拍到終點(diǎn)是幾米外的一條線。雖然規(guī)則簡(jiǎn)潔,但是也要牢記。老師說:“起先。”第一個(gè)同學(xué)就動(dòng)身了,因?yàn)榈谝粋€(gè)同學(xué)很仔細(xì),所以拍的有點(diǎn)慢。輪到我的時(shí)候,。我快速的拍了起來(lái),回來(lái)時(shí)我后面的同學(xué)沒接住,她也沒說什么,可其次次,第三次還是沒接住,在玩第四次的時(shí)候,她說:“吳昀潔,你怎么老是把球拍到旁邊去呀,你是不是內(nèi)奸啊。”因?yàn)槲遗牡煤芾郏粫r(shí)半刻說不清,所以吞吞吐吐的說:“我……不……不是。”就因?yàn)槲彝掏掏峦碌幕卮穑员徽`以為是內(nèi)奸了。還好大課間也結(jié)束了,同學(xué)們紛紛回教室了,只有我一邊走一邊想:“其實(shí)我根本不是內(nèi)奸,只是今日有點(diǎn)不舒適呀!”

到了教室里我還在想大課間的事情,因?yàn)楸蝗苏`會(huì)成內(nèi)奸,心里總是很不舒適。這時(shí),上課鈴響了,我才不想這件事。

課間活動(dòng)的作文篇3

課間竟有四非常鐘,有沒有搞錯(cuò),但這的確是真的,這就是我們學(xué)校大課間活動(dòng)。我們每天上午都有大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)是讓我們熬煉活動(dòng)的課,幾天下來(lái),那味道真是……

“叮鈴鈴”最終下課了。大課間活動(dòng)又要起先了,我興奮極了,三步二步?jīng)_下樓去。今日是大課間活動(dòng)的第三天。今日的活動(dòng)內(nèi)容是蛙跳和夾著東西跳。我興奮極了,立即排好了隊(duì),隨著前面的人一個(gè)一個(gè)地跳完,我越來(lái)越驚慌,看到別人一個(gè)個(gè)都圓滿地跳回來(lái),我不禁為自己捏了把汗。后面的同學(xué)看到了我的驚慌都對(duì)我笑笑,“沒事的,挺簡(jiǎn)單!”聽到這話,我鎮(zhèn)靜了下來(lái),對(duì),不能慌,肯定要穩(wěn)住。最終要該我了,我靜默地站著,等待著那一刻。我屏氣凝神,凝視著前方。來(lái)了,來(lái)了!我雙臂一擺,在空中畫作一條完備的弧線,輕輕落在了地上,耶!我的第一跳勝利了。于是,我就這樣一步一步跳了過去。太棒了,最終沒在女生面前丟臉。接下來(lái)夾海綿雙腿跳,我的媽呀!前面那個(gè)蛙跳都把我整得夠嗆,還有更難的,這回“死”定了。我心里現(xiàn)在十五桶打水,忐忑不安的。后面的同學(xué)反問我:“前面都不怕,還怕后頭不成?”對(duì),我前面都不怕,為什么還怕后面?我不能怕后面!想著想著,我又充溢了斗志。又該我了,我想:就算不行,我也豁出去了。于是,我夾著海綿就開跳,絕不能輸給女生!我跳著跳著就發(fā)覺,原來(lái)是那么輕松。于是,我排開雜念,輕松地跳起來(lái),就像在飛一般。我到處飛啊飛啊!真是愉快極了!“加油,加油!”只聽男同胞們?cè)谙蛭壹佑停膭拧N姨酶鼛帕耍∥易罱K到達(dá)了終點(diǎn)!耶!……

今日的大課間活動(dòng)真是太好玩了,并且讓我收獲了很多、很多……

課間活動(dòng)的作文篇4

我們學(xué)校最近一段時(shí)間里,開展陽(yáng)光體育活動(dòng),名字叫“大課間活動(dòng)”,“大課間活動(dòng)”讓我的身體更加強(qiáng)壯,體魄越來(lái)越好,這也是我們希望的活動(dòng)。

活動(dòng)由做做眼保健操起先、武術(shù)操、廣播體操、跆拳道的入門操。整個(gè)活動(dòng)組織有序,實(shí)行得繪聲繪色。每班定時(shí)會(huì)調(diào)整特色體育項(xiàng)目,如:跳繩、籃球、接力、立定跳遠(yuǎn)、沙地跳遠(yuǎn)……他們通過大課間解決了體育老師人數(shù)不夠的問題,解決了人數(shù)多、場(chǎng)地少、沒辦體育課很少的問題,同時(shí)也解決了學(xué)生運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)不到的問題。

“大課間活動(dòng)”給我留下了深刻的印象,收獲是沉甸甸的',其中有感悟、有靈感、有激勵(lì)、也有反省。體育課不僅是實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)、完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)的重要形式,更重要的是擔(dān)負(fù)著增加學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任。學(xué)校的道路任重而道遠(yuǎn)。

大課間活動(dòng)呼吁了我們,讓我們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái),號(hào)召更多的人從繁忙的生活中,獲得歡樂,哪怕是微乎其微的。“大課間活動(dòng)”重的陽(yáng)光體育活動(dòng),已把我們從枯燥的學(xué)習(xí)中脫離,體驗(yàn)著運(yùn)動(dòng)帶給我們的樂趣。

課間活動(dòng)的作文篇5

“叮鈴鈴”下課了,我們象渴望飛出鳥籠的小鳥,飛出了教室。同學(xué)們有的大沙包,有的競(jìng)賽跑步,有的在教室看書,有的在教室寫作業(yè),有的被老師叫到辦公室……

我常常下課了打沙包。今日我作業(yè)寫完了就叫上幾個(gè)人一起打沙包。我們起先分伙,哎呀!是我砸包,不過,很幸運(yùn),是我最好的砸包拍檔何光遠(yuǎn)。我一個(gè)定包,被何光遠(yuǎn)接住,他來(lái)個(gè)反定,我接住了。我用我的“海底飛彈”砸中了兩個(gè)人,真是一石二鳥;我和何光遠(yuǎn)又起先了“閃電快打”砸死了三個(gè)人;場(chǎng)上還有三個(gè)人,我分別用“海底飛彈”和“閃電快打”砸死了兩個(gè)人,就剩下一個(gè)人了,我們?cè)趺匆苍也凰浪椭荒苡谩帮w包三砸”,我先扔一個(gè)包,被定住了,何光遠(yuǎn)砸一個(gè),我又砸一個(gè),他最終被砸死了。

“叮鈴鈴”上課了,我們又要飛回鳥籠了。

課間活動(dòng)的作文篇6

下課了!同學(xué)們玩了很多嬉戲。有的玩

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