attachvt.系,貼；使附屬記憶：“鵝他吃”→鵝被他吃了，給我再“附加”一個(gè)→attachvt.附上，系上，貼ButatunionstationinLosAngeleslastmonth,aboardwentupwithdollarbillsattachedtoitwithpinsandasignthatread,"givewhatyoucan,takewhatyouneed".但上個(gè)月，在洛杉磯的聯(lián)合車站，一塊廣告牌豎起來，上面用別針釘著美元鈔票，還有一塊牌子，上面寫著:“盡你所能，取你所需要的?！眕rofitn.利潤,益處；v.有益于,有利于記憶：“破費(fèi)特”→公司盈利了，老板一人一個(gè)大紅包，讓老板破費(fèi)得錢Hisnot-for-profitorganizationruns100riverboatsthatserveasfloatinglibraries,schools,andhealthclinics,andareequippedwithsolarpanelsandothercommunicatingfacilities.他的非營利組織經(jīng)營著100艘河船，這些船可以作為漂浮的圖書館、學(xué)校和診所，并配備了太陽能電池板和其他通訊設(shè)施。323.profitablea.有利可圖的Duringthelastfewyears,businessexecutivesandbookwriterslookingforanewwaytoadvisecorporateAmericahavebeenexploitingShakespeare'swisdomforprofitableends.在過去的幾年里，企業(yè)高管和書籍作家們一直在利用莎士比亞的智慧來為美國企業(yè)尋求新的建議。slopen.斜坡,斜面記憶：斜坡[slope]很滑[slip]要慢慢[slow]上Youcantellwhenyouareoverthetopandonthedownwardslope,byaskingyourselfanumberofquestions.你可以通過問自己一些問題來判斷自己是在頂峰還是在走下坡路。reinforcevt.增強(qiáng),加強(qiáng)記憶：rein(里面)force(力量)向里面投入力量，就是加強(qiáng)，強(qiáng)化Theclosenessthissystemcultivatesisreinforcedbytheinstitutionof"advisory"classesTeachersmeetwithstudentsingroupsof25,fivemorningsaweek,foropen-endeddiscussionsofeverythingfromhomeworkproblemstobadSaturday-nightdates.這種制度培養(yǎng)的親密關(guān)系通過“咨詢”班的制度得到加強(qiáng)。教師以25人為一組，每周5個(gè)上午與學(xué)生見面，進(jìn)行開放式討論，從家庭作業(yè)問題到糟糕的周六晚上約會(huì)，無所不包。rejectvt.拒絕記憶：因?yàn)閞eject(拒絕)就把r(人）“驅(qū)趕”走了→ejectvt.驅(qū)逐，逐出;噴ThechangeswouldhavetobeapprovedorrejectedasawholebyCongress,makingithardfornarrow-interestlobbiestobendlawmakerstotheirwill.這些改革必須得到國會(huì)的整體批準(zhǔn)或否決，這使得利益狹隘的游說團(tuán)體很難迫使立法者屈從于他們的意愿。fatala.致命的；重大的記憶：fa(飛)+tal(頭)→頭都飛了→致命的The2004CommercialSpaceLaunchAmendmentsAct,intendedtoencourageprivatespacevehiclesandservices,prohibitsthetransportationsecretary(',andtherebytheFAA)fromregulatingthedesignoroperationofprivatespacecraft,unlesstheyhaveresultedinaseriousorfatalinjurytocreworpassengers.2004年《商業(yè)太空發(fā)射修正案》旨在鼓勵(lì)私人太空飛行器和服務(wù)，禁止運(yùn)輸部長(即FAA)監(jiān)管私人航天器的設(shè)計(jì)或操作，除非它們對(duì)機(jī)組人員或乘客造成嚴(yán)重或致命的傷害。328.faten.命運(yùn)Miseryinspiresamantofightagainsthisfate.苦難激勵(lì)人與命運(yùn)抗?fàn)帯umblea.謙遜的；謙虛的記憶：“憨不”，我當(dāng)然不憨，我只是“謙虛的”。Thecompanyhasworkeditswayupfromhumblebeginningstobecomethemarketleader.公司已從創(chuàng)業(yè)期的微不足道發(fā)展成了市場(chǎng)的主導(dǎo)者。illegala.不合法的,非法的記憶：illegala不合法的(il不+legal合法的)leg,legis=law,表示”法律”legala法律的(leg+al)legalityn合法性(leg+ality性質(zhì))illegala不合法的Falsefirealarmsareillegalandmayleadtoimprisonment.虛假火警是非法的，可能會(huì)導(dǎo)致監(jiān)禁。awardvt.授予,判給n.獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)金記憶：a(一個(gè))+ward(物的)→一個(gè)物的獎(jiǎng)勵(lì)→awardn.獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品;Andyearslater,shewasproudthathersonhadreadthousandsofbooks,wasawardedaPhDinliterature,andauthoredhisownbooks,articles,poetryandfiction.多年以后，她為兒子讀了成千上萬本書，獲得了文學(xué)博士學(xué)位，并撰寫了自己的書籍、文章、詩歌和小說而感到自豪。awarea.意識(shí)到記憶："額,where"→額，我沒有意識(shí)到我在哪?→"意識(shí)到的"Althoughwemaynotbeawareofchemicalslikepheromonesconsciously,wegiveandreceiveloadsofinformationthroughsmellineveryinteractionwithotherpeople.雖然我們可能沒有意識(shí)到像信息素這樣的化學(xué)物質(zhì)，但在與他人的每次互動(dòng)中，我們都會(huì)通過氣味傳遞和接收大量的信息。columnn.柱,圓柱；欄,專欄記憶：靠了嗎?→那個(gè)圓柱你靠了嗎?Risingmorethan1,000feetinthemiddleofthegentlyrollingplainsofWyoming,themassivecolumnofrocklooksasthoughitwasdroppeddownintothislocationfromadifferenttimeandplace.在懷俄明州平緩起伏的平原中央，聳立著1000多英尺的巨大石柱，看起來就像是從不同的時(shí)間和地點(diǎn)掉到這里來的。comedyn.喜劇記憶：come來＋dy電影→來看電影人們都很喜歡看喜劇片→comedyn.喜劇KristinChenowethandPeterGallagherstarinthemusicalcomedybyBettyComdenandAdolphGreen,aboutaBroadwayproducerwhotriestowinamoviestar'sloveduringacross-countrytrainjourney.克里斯汀·切諾維斯和彼得·加拉格爾主演了這部由貝蒂·科登和阿道夫·格林主演的音樂喜劇，講述了一位百老匯制片人在一次橫穿全國的火車旅行中試圖贏得一位電影明星的愛情。dumba.啞的；沉默的記憶：大墓→大墓里很安靜，沒有人敢說話Tohisclassmatesandeventohisteachers,hewasthoughtofasthedumbestkidintheclass,accordingtohisownnotsofondmemories.根據(jù)他自己不太愉快的回憶，他的同學(xué)甚至老師都認(rèn)為他是班上最笨的孩子。dumpvt.傾卸,傾倒記憶：他撞上bump了迎面而來的車，倒slump在了草叢tump里的水坑sump中，屁股rump陷dump在草地Writinginthejournal,thescientistsdescribehowthestorksfromGermanywereclearlyaffectedbythepresenceofwastesites,withfouroutofsixbirdsthatsurvivedforatleastfivemonthsoverwinteringonrubbishdumpsinnorthernMorocco,insteadofmigratingtotheSahel.在雜志中，科學(xué)家們描述了來自德國的鸛是如何明顯受到垃圾場(chǎng)的影響的，六只鳥中有四只存活了至少五個(gè)月，在摩洛哥北部的垃圾場(chǎng)過冬，而不是遷移到薩赫勒地區(qū)。deafa.聾的；不愿聽的記憶：大夫→聾的人需要大夫來治療→deafadj.聾的，耳聾的人。Theprofessorwasdeafandanytalkingwasprohibited.教授是個(gè)聾子，不許說話。decoratevt.裝飾,裝璜記憶：聯(lián)想方式：d（輪椅）；e（鵝）；co（可樂）；r（小草）；ate（吃）記憶方法：坐輪椅的鵝把可樂和小草當(dāng)午飯吃，因?yàn)樗b飾房間，所以要補(bǔ)充能量。Decoratingandsimplerepairsarealsodonebystudents,itisbelievedthatschooltrulybelongstowhouseit,theymusttakeresponsibilityforitsmaintenance裝修和簡單的維修也由學(xué)生來做，相信學(xué)校真正屬于使用它的人，他們必須對(duì)它的維護(hù)負(fù)責(zé)principala.最重要的n.負(fù)責(zé)人,校長記憶：princ(形似pnnce，王子)+ip(ip電話)+al(形容詞后綴)→王子的ip電話只有首要的人物(負(fù)責(zé)人)才知道。AHillsdaleteacherwhobecameprincipallastyear,rememberssittingwithotherteacherswatchingstudentsfileoutofagraduationceremonyandaskingoneanotherinastonishment,"Howdidthatstudentgraduate?一位去年成為校長的希爾斯戴爾老師記得，他和其他老師坐在一起，看著學(xué)生們從畢業(yè)典禮上魚貫而出，他們驚訝地問彼此:“那個(gè)學(xué)生是怎么畢業(yè)的?”principlen.原則,原理記憶：pri-（平日）；nci-（難侍）；p-（頗）；le-（樂）記憶方法：這個(gè)員工平日難侍候，但頗樂講究原則。Thefindingschallengeakeyprincipleofmodernparentingwhereschoolsexceptthemtoactaspartnersintheirchildren'seducation.這些發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)了現(xiàn)代父母教育的一個(gè)關(guān)鍵原則，即學(xué)校不希望他們?cè)诤⒆拥慕逃邪缪莺献骰锇榈慕巧?。同義替換：1.情況良好in(a)goodcondition,inagoodstate/situationBasicbuildinghousingtheexistingholeingoodcondition,theEastGardeningeneralstillface.孔宅現(xiàn)存建筑基本完好,東花園大體面目猶存.Andithasstayedinagoodstateformanyyears.而且多年來一直保持良好狀態(tài)。2.置若罔聞turnadeafearto,refusetolistentoIdidn'texpecthimtoturnadeafeartohiscomrades'criticism.我沒料想到他對(duì)同志們的批評(píng)竟充耳不聞。Youpeoplealwaysrefusetolistentome.你這樣的人老是不聽我的。3.高興起來cheerup,becomehappyWeallwentcheerupourbasketballteam.我們都去為我們的籃球隊(duì)加油.Thejoketheysaymakesmebecomehappy.他們說的笑話讓我高興起來4.全世界allover/aroundtheworld,worldwide,globally,internationallyShehasdanced,choreographed,lecturedandtaughtallovertheworld.她在世界各地跳過舞、編過舞、講過學(xué)、也教過書。China'sapproachtopr