第四課友誼與成長(zhǎng)同行4.2深深淺淺話友誼自主學(xué)習(xí)知識(shí)在線1、友誼的特質(zhì)是什么？2.我們應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)友誼（友誼要澄清哪些誤區(qū)）？寫下來進(jìn)行交流最后統(tǒng)計(jì)信任忠誠平等友善誠信……親密無間陪伴趣味相投幫助支持理解相互喜歡最重要你發(fā)現(xiàn)在友誼中，什么特質(zhì)是重要的呢？運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)P44誠信友善信任忠誠

一友誼的特質(zhì)有你在，即使遇到不開心也會(huì)有安慰。(1)友誼是一種親密的關(guān)系。

我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起，這種感覺能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足。有朋友陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長(zhǎng)，再曲折的路也不覺得艱難。這幅圖表達(dá)了朋友間怎樣的感情？1.友誼具有哪些特質(zhì)？（是什么）探究與分享P45開學(xué)不久，上美術(shù)課的時(shí)候李鳴忘記帶顏料，我看他急得滿頭大汗，就把自己的分了一半給他，他向我表示感謝。畫畫的時(shí)候少了一些顏料很不方便，但我還是很高興。后來，我倆成為要好的朋友。一天，我和李鳴在圖書館復(fù)習(xí)迎考。一道數(shù)學(xué)題難倒了我。李鳴是數(shù)學(xué)高手，我同他求教，他卻不耐煩地說：“明天就要考試了，哪有時(shí)間給你講？自己看參考書吧?！蔽毅鼗氐阶簧?，心里很不是滋味……(1)結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀闳绾卫斫狻拔倚睦锏淖涛丁薄?2)幫助朋友,是否會(huì)意味著自己會(huì)受到損失？問題二問題一反思自己結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀闳绾卫斫狻拔倚睦锏淖涛丁?。我的心里不好受，因?yàn)槲覟榕笥迅冻?，?dāng)我需要幫助的時(shí)候卻得不到朋友的支持，感覺是不平等的，心里不是滋味。幫助朋友,是否會(huì)意味著自己會(huì)受到損失？不是。友誼是平等的、雙向的，當(dāng)我們?yōu)樗烁冻龊髸?huì)感到幫助別人的快樂。（2）友誼是平等的、雙向的。

接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方；感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗(yàn)積極的情感。我朋友1.友誼具有哪些特質(zhì)？（是什么）有錢人菲利普和戴爾的友情思考：二人跨越種族、階層成為好朋友，說明了什么？友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等。（3）友誼是一種心靈的相遇。友誼可以超越物質(zhì)條件,友誼可以忘記家庭背景,友誼可以忽略學(xué)習(xí)成績(jī),友誼可以……志同道合、志趣相投的友誼更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。志同道合1.友誼具有哪些特質(zhì)？（是什么）友誼是一種親密的關(guān)系。1友誼是平等的、雙向的。2友誼是一種心靈的相遇。3★1.友誼的特質(zhì)有哪些？友誼的澄清

歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。你——我最親愛的朋友，你一聲親切的問候，一次真誠的握手，似春風(fēng)吹開了我的心花，如一股清泉流入了我的心頭，你打開了我心靈的小窗，我便踏上了友情的綠洲。友誼的小船說翻就翻友誼的小船說翻就翻友誼的小船說翻就翻無話不談的好朋友現(xiàn)在請(qǐng)還記得每一個(gè)幼兒園、小學(xué)同學(xué)名字的同學(xué)嗎？

那么，六年后考上大學(xué)，你還會(huì)記得我們班的每一個(gè)同學(xué)嗎？

大學(xué)畢業(yè)后還記得嗎？工作后呢？這說明了什么？①友誼不是一成不變的。自己變了，對(duì)方變了，或者環(huán)境變了……我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。競(jìng)爭(zhēng)是否傷害友誼？友誼是否要講原則？友誼是否會(huì)變化？競(jìng)爭(zhēng)是否傷害友誼？二、友誼的澄清2、如何正確認(rèn)識(shí)友誼？（4點(diǎn)）《冠軍故事---“相愛相殺”》馬龍和張繼科從小一起長(zhǎng)大，一起進(jìn)步，是最好的朋友，也是最大的對(duì)手。里約奧運(yùn)會(huì)乒乓球男子單打決賽，上演了精彩的“科龍對(duì)決”，最終馬龍以4∶0完勝張繼科，完成大滿貫?？汕驁?chǎng)上對(duì)戰(zhàn)再激烈，下了球場(chǎng)，兩人還是背著包一起回家煮面吃的好兄弟。張繼科思考：競(jìng)爭(zhēng)有沒有影響科龍之間的友誼？為什么？②競(jìng)爭(zhēng)并不必然影響友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。

在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多?？荚嚨臅r(shí)候小雅讓小麗給傳紙條。我和小雅一起寫作業(yè)，她卻用手機(jī)查答案，還讓我別自己思考了，一起抄答案多爽啊。小雅迷上了看小說，竟然上課偷偷看，還讓我?guī)退蜓谧o(hù)。小麗該怎么做？鏡頭一鏡頭二鏡頭三③友誼不能沒有原則。

友誼需要信任和忠誠，這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。當(dāng)朋友誤入歧途，不予規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。變味的幫助

④友誼可以帶來快樂，讓人向往；有時(shí)也會(huì)帶來困擾，增添煩惱。

P48③友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，但這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。①友誼不是一成不變的。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。

②競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。在競(jìng)爭(zhēng)中要坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)。④友誼可以帶來快樂，讓人向往；有時(shí)也會(huì)帶來困擾，增添煩惱。2、友誼要澄清哪些誤區(qū)？

背誦課堂筆記P46-48課堂小結(jié)

深深淺淺話友誼友誼的特質(zhì)友誼的澄清1.友誼是一種親密的關(guān)系2.友誼是平等的、雙向的3.友誼是一種心靈的相遇1.友誼不是一成不變的2.競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼3.友誼不能沒有原則4.澄清對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)，是我們成長(zhǎng)必經(jīng)的歷程達(dá)標(biāo)檢測(cè)1.有人說，友誼像花朵，孤寂時(shí)送你一縷溫馨；友誼有時(shí)更像雨絲，可以滋潤(rùn)干涸的心；友誼是焰火，在高處綻放才愈是美麗。還有人說，友誼是大自然的一抹色彩，獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美；友誼是樂譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符，感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。下列理解正確的是（）①友誼是一種親密的關(guān)系②友誼有時(shí)是一成不變的③友誼是一種心靈的相遇④友誼是需要精心呵護(hù)的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④C

2.“投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚?！边@句話告訴我們（

）A.友誼是一種交換的關(guān)系

B.友誼建立在物質(zhì)的基礎(chǔ)上C.友誼是一種心靈的相遇

D.友誼是平等的、雙向的D3.“朋友是一扇打開的窗,友情就是那照射進(jìn)來的陽光”，朋友和友情是人生中的永恒話題。下面說法正確的有（

）①朋友給我們溫暖、支持和力量,友情讓我們感受生活的美好②對(duì)于交心的朋友，只要他有所需，我必兩肋插刀，全力以赴③交友是平等互惠的過程,給予與分擔(dān)必須是雙向的④對(duì)于友情,需要我們明智而且謹(jǐn)慎地把握A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④D4.小李和小王因?yàn)橐粋€(gè)小問題而爭(zhēng)吵起來，最后不歡而散，后來倆人都覺得自己有不對(duì)的地方，但又覺得主動(dòng)和對(duì)方說話是沒面子的事。對(duì)此，你的理解是（）A.兩個(gè)人性格不合，不適合做朋友B.應(yīng)該是錯(cuò)多的一方先開口承認(rèn)錯(cuò)誤C.雙方?jīng)]有共同的追求D.朋友之間難免有摩擦，善于理解和寬容對(duì)方，友誼會(huì)更牢固D5.友誼是建立在人與人之間信任的基礎(chǔ)上的。與人相處，處處設(shè)防，互存戒心，自然談不上信任，沒有信任也就談不上友誼。友誼需要理解和支持、忠誠和信任、肯定和關(guān)心。這說明（）A.友誼不