垃圾分類宣傳方案_第1頁
垃圾分類宣傳方案_第2頁
垃圾分類宣傳方案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯垃圾分類宣傳方案一、活動的主題

垃圾分類，你我有責

二、成立學校“垃圾分類，你我有責”主題活動的領導小組

組長：xx

副組長：xx

各部門負責人(成員)：xx、xx

教育教學方面：

宣揚、氛圍與少先隊活動方面：

校內環境與后勤補給方面：

各組明確分工，責任到人，貫徹落實垃圾分類各項工作，全校師生樂觀協作，確保工作順當推行。

三、活動的宗旨

利用宣揚垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣揚分類垃圾的詳細做法，引領同學們正確地進行垃圾分類，愛護環境;最終以標記垃圾桶等方式提示同學們時刻留意垃圾分類回收問題。

四、活動時間

20xx年x月x日

五、活動目標

1.知道垃圾分類的意義和標準，認識可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓同學認識生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標準，認識可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾，樹立環保意識。

3.在課堂上利用提出問題、設置競賽，引領同學爭論、設計方案、表述，培育探究問題的力量，進一步培育科學思維的素養。培育同學的`分析問題、解決問題的力量和創新力量

六、活動形式

本項活動主要是利用班級文化宣揚、課堂教育教學經過爭論、探究、設計方案等形式讓同學們知道垃圾分類的意義和標準，認識可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引領同學重視環境愛護，留意節省資源。

七、詳細要求

1、學校宣揚利用紅領巾廣播站、國旗下講話、課間小結的形式進行校內氛圍宣揚。

2、每個學期做好班級“垃圾分類”方案、總結。

3、利用每期的黑板報進行宣揚，開拓相關“垃圾分類”板塊。

4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。

5、健康科依據三班級下冊的課程要求制定教學方案、總結、教案，要有過程性記錄，學科方案、總結也要有特地的工作支配。。

6、美術科生動呈現垃圾分類的形象。

7、保持校內衛生環境。

八、詳細措施

1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學，把“垃圾分類”納入到日常同學的學習中。

2、學科教學相互滲透，留意課堂教育。健康課、美術課上交相關的教案。

3、樂觀參與活動，把活動的資料整理收集，在每學期期末上交。

4，全部材料按時上傳ftp，照片一律使用復制、粘貼word文檔，并附簡短文字說明的形式。

本次活動利用提升同學關注并力行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論