2021年人教版一年級上冊語文看圖寫話及答案（全面）

一、寫話交流

仔細觀察下面的這幅圖，想一想：什么時間？誰?在哪兒？干什么？結果怎么

樣？請你根據圖片內容進行合理想象，寫一段通順、完整的小故事吧！

二、看圖寫話。

看圖，請寫明什么時間？圖上有誰？在什么地方？他們在干什么？

三、看圖寫話。

仔細觀察圖畫，圖畫上都有誰？他們在哪兒？在做什么？會說什么？把看

到的、想到的寫下來。注意把句子寫通順哦！

四、我會看圖寫一兩句話。（不會寫的字用拼音代替）

提示：圖上有哪幾種動物？它們在干什么？

五、我會看圖寫話。

圖上都有誰？她們在干什么？開心嗎？請用幾句話寫一寫。

六、同學們，快放寒假了，寒假里你們都準備做什么呢？寫一寫

七、看圖寫話。

提示：什么時候？誰在哪里？在干什么？請你寫下來吧。

詞語寶庫：倒茶小心燙

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八、看圖寫話。

小鴨子在森林里迷路了。天漸漸黑了，小鴨子很害怕……他該怎么回家

呢？請你仔細觀察，開動腦筋，接著往下寫一寫，幫小鴨子找到回家的方法

吧！

九、看圖寫話。

請你先仔細觀察畫面，然后想一想：畫面上有誰？他們在干什么？再用幾句話

寫一寫。

十、習作。

提示：看看圖上都有誰，在干什么？小白兔為什么哭呢？你能幫幫她嗎？

十一、看圖寫話。

［看看圖］美美豬在干什么呢？小鹿和小兔又在干什么呢？

［用用詞］舒服找食物不怕苦不怕累

［動動筆］

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十二、看圖寫話。

圖上畫的是什么人？她們在干什么？（不會寫的字用拼音代替）

十三、看圖寫話。

仔細觀察圖畫，圖畫上都有誰？圖中的小朋友做了什么事？老爺爺會怎么

對他說呢？把看到的、想到的寫下來吧。（不會寫的字用拼音代替）

十四、看圖寫話

什么時間，什么地方，誰和誰，在干什么？請用幾句話寫一寫，不會寫的

字可以用拼音代替。

十五、看圖寫話。

仔細看看圖畫，圖中發生了什么事？他們又是怎樣做的呢？發揮（hul）你

的想象（xiang）,編（bian）個小故事吧。

你可以用上：小螞蟻、草叢（c6ng）、尋（xiin）找食（shi）物、團（tua

n）結、幫忙等詞語。

答案

一、例文：

一群螞蟻準備搬家。路上，它們遇到了一條大河，大河又寬又深，螞蟻游

不過去。這下該怎么辦呢？螞蟻們焦急萬分。

這時，一只聰明的螞蟻看見一旁有一片樹葉、半塊西瓜和一個空了的啤酒

瓶。他靈機一動，想出了一個好辦法。他大聲說：“我想出辦法了！大家快看這

一片樹葉，半塊西瓜皮和空啤酒瓶！它們能幫助我們過河！”在這只聰明的螞

蟻的指導下，一群螞蟻分成三組，每組四只螞蟻。一組中的三只手拿一根細樹

枝，另一只手拿小紅旗，把樹葉、西瓜皮和啤酒瓶推下河去。一組螞蟻跳進樹

葉，一組螞蟻跳進西瓜皮，還有一組螞蟻跳到啤酒瓶上。他們把細樹枝當成

漿，在水里劃著。拿紅旗的螞蟻揮舞著紅旗，喊著：“一二三，嗨呦！一二

三，嗨呦！”

很快，他們就到達了對岸，高高興興地向新家走去。

二、早晨，太陽出來了，小紅、小麗和小明到公園里，一起做廣播體操。

三、示例：

夏天到了，爺爺帶著小紅到樹底下乘涼。爺爺坐到了椅子上，開始給小紅

講起了故事，小紅聽得可專心了，眼睛還瞪得大大的。這是吸引了三個在旁邊

玩耍的小男孩。他們也加入其中，開始聽爺爺講故事。大家聽得津津有味，爺

爺一直講了一直講到了天黑。

今天，小紅交到了幾個新的好朋友，過得可開心了。

四、范文：下雨了，小猴子和小兔子摘下兩片荷葉當作雨傘。它們說說笑笑地

走回家。

五、范文：一天，天氣晴朗，天空萬里無云。媽媽帶著小紅來到野外看書。她

倆坐在樹樁上認認真真地看著，此時旁邊的小花也綻開自己的笑臉給她倆點

贊。

六、范文：放寒假了，我和妹妹一起去野外滑雪，我拉著妹妹在雪地上滑來滑

去，玩得真高興呀！

七、給爺爺倒茶

吃了晚飯，小紅和爺爺一起坐在沙發上看電視。看著看著，小紅口渴了，想喝

水，就去倒水喝。小紅問爺爺：“爺爺，你要不要喝茶？我幫你。"爺爺說：

“好呀，謝謝小紅。"小紅給爺爺倒了茶，送過去。爺爺說：“小紅真是個好

孩子，這個茶真好喝！”聽了爺爺的話，小紅心里很開心。

八、示例：鴨子應該讓七星瓢蟲幫忙，因為七星瓢蟲是生活在森林里的，那么

它一定對森林的一切都很熟悉，讓七星瓢蟲帶領鴨子走出森林。

九、范文：星期天，我和小伙伴們來到金色的海灘上玩耍。小紅、小蘭和王明

在捉螃蟹。我和劉華光著腳丫在沙灘上開心地跑著。沙灘上留下一串串快樂的

腳印，天空中飄蕩著一陣陣歡樂的笑聲。

十、一天，小動物們路過一條小河。小猴子拿起自己的木頭乘著過了小河，小

豬也找來木頭，準備過河。這時候小熊發現小兔子哭了，他來到小兔子身邊,

安慰小兔。最后，小熊和小兔子都過了河，他們很開心！

十一、范文：今天天氣很好，美美豬找了一個舒服的地方，美美地睡上了一

覺。小兔和小鹿在四處找食物，他們不怕苦也不怕累。

十二、示例：一天晚上，媽媽下班回到家，我趕緊跑去給媽媽倒杯水說：觀

我

媽您辛苦了。”媽媽捧著水杯坐在沙發上笑著對我說：“好孩子去玩吧！

我

說：“媽媽我不想玩，我想幫媽媽打掃衛生去。”媽媽高興的說：“好吧

們家寶貝長大了。”

十三、一天，天氣晴朗，小明在家里吃完飯就拿了一根香蕉出去散步了。他吃

完香蕉看見一個垃圾桶，可是他假裝沒看見，向垃圾桶的方向扔了過去，可是

沒扔中，小明才懶得管它呢，管自己走了。走著走著，他看見一位環衛工人在

用力地掃大街上的垃圾，衣服被汗水打濕了，小明的臉紅了。他想:我真不應該

把香蕉皮扔在外面。先我要過去把香蕉皮扔在垃圾桶里，否則，環衛工人又要

多一個垃圾掃掃了。想著想著，小明走過去很自覺地彎下腰把香蕉皮撿起來扔

到了垃圾桶里，他心里很高興。因為他把他自己做的一件不文明的時變成了一

件文明的事，他的臉上露出了燦爛的笑容。他還在想:環衛工人這么辛苦，我以

后再也不扔垃圾了。

十四、示例：

一天天氣晴朗，白云朵朵，三個小朋友在屋子外面吹泡泡。小紅一手拿著管

子，一手拿著泡泡水，正在吹泡泡。小明好像在裁判，看誰吹的泡泡多。泡泡

飛到天上在陽光的照射下，五顏六色的，美麗極了。

十五、示例：

一天，一只小螞蟻出去尋找食。

草叢中一陣香味撲鼻而來，小螞蟻走進一看，是一根大骨頭。

小螞蟻心里非常高興，試著去搬，但大骨頭紋絲不動，怎么辦呢？小螞蟻

想呀想，終于想出了一個主意，回家請別的小螞蟻來幫忙。

“我找到了一根大骨頭，你們能幫我搬一下嗎”