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文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯大班音樂《夢之船》教案教學目標

1．理解歌曲內容，學會演唱歌曲。

2．體悟歌曲美麗的旋律以及合作演唱的效果。

3．能唱準曲調，吐字清楚，并能大膽的在集風光前演唱。

4．利用音樂活動培育幼兒想象力、口語表述力量及肢體的表現力量。

重點難點：

理解歌曲內容，學會演唱歌曲。

環境與材料：

音樂錄音帶

重點指導體：

驗歌曲美麗的旋律以及合作演唱的效果。

一次備課

聽故事

--老師將歌曲內容改編成一個小故事，提問：故事里有誰？他們的小船搖到了哪里？他們看到了什么？

觀賞歌曲

--老師范唱歌曲，幼兒小聲跟唱，同時鼓舞幼兒為歌曲拍節奏。每聽一遍歌曲就變換一種拍節奏動作。這樣能夠提升喲額聽歌的愛好，從而使幼兒在聽歌的過程中，由小聲跟唱到漸漸熟識，學會歌曲。

合唱

--老師播放歌曲錄音，請幼兒傾聽并留意區分錄音中兩個聲部的演唱方法。

--請幼兒唱主旋律，老師配伴唱。

--幼兒分為兩組，在老師指揮下一組唱旋律，一組唱伴唱，并引領幼兒唱好歌曲中的頓音、漸強、漸弱。

活動反思：

利用這堂音樂課的教學，很好地完成了教學目標，達到了教學目標。特殊是要求同學用“u”和“lu”跟唱歌曲旋律，以便使聲音輕而集中，有效地防止同學喊唱，又能夠使同學在審美情境中進行發聲練習。但在創設情境中，只是要求同學閉上眼睛觀賞歌曲。假如直觀的采納掛圖或多媒體課件，展現好看的星空夜景，神奇的椰子島，輕輕漂動的夢之船以及夢幻中的小天使畫面，使同學視覺感受更為豐滿、生動。這樣更能使同學沉醉。在以后的教學中盡可能地多預備一些多媒體課件，這樣能夠使同學直觀地感受到歌曲所表述的內容和情感，又能激起同學深厚的愛好。有的行為不需要強加給同學，使同學自覺、積極地學習，這樣就會更有效地達到教學目的。還有為歌曲伴奏用的打擊樂器應預備多一

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