2022年湖南省益陽市李昌港中學高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在我國北方，游泳愛好者冬泳入水后，身體立即發生一系列生理反應，以維持體溫恒定。此時，機體不會發生的反應是A.興奮中樞神經系統，加強肌肉收縮

B.通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮C.抑制垂體活動導致甲狀腺激素分泌減少D.通過神經調節減少汗腺分泌參考答案：C2.下列有關育種和基因工程的敘述中，不正確的是

A．將兩匹奔跑速度快、耐力持久的種馬交配，所生小馬一定能繼承“雙親”的特征，不僅跑得快，而且耐力持久

B．選擇育種是一種古老的育種方法，它的局限性在于進展緩慢，可選擇的范圍有限

C．人工誘變是創造動植物新品種和微生物新類型的重要方法，它突出的優點是可以提高突變率，加速育種工作的進程參考答案：A3.下列關于真核細胞生物膜的敘述，正確的是

(

)A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定B.構成膜的脂質主要是磷脂、脂肪和膽固醇C.有氧呼吸及光合作用產生ATP均在膜上進行D.核糖體、內質網、高爾基體的膜都參與蛋白質的合成與運輸參考答案：A4.現有足量A,B,C3種氨基酸，它們可形成的三肽化合物的種類及形成含3種氨基酸的三肽的種類分別是A

3,3

B

6,3

C9,27

D

27,6參考答案：D5.科學家對單細胞傘藻的幼體嫁接，如圖，將甲的傘柄嫁接到乙的假根上，長出了乙的傘帽。僅對這一實驗下列有關評價最合理的是A．該實驗證明了細胞核是遺傳的調控中心B．該實驗證明了細胞核是代謝的調控中心

C．欲證明細胞核的功能，需同時進行對照實驗D．該實驗證明了細胞質是遺傳的調控中心參考答案：C6.下圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流計F的兩極，下列敘述錯誤的是A．興奮從細胞B傳到細胞D，存在化學信號與電信號的轉換B．從a處切斷神經纖維，刺激b處，能產生反射活動C．刺激皮膚細胞A，電流計指針將發生兩次方向相反的偏轉D．神經元靜息時，細胞膜對K＋的通透性較大參考答案：B7.右圖是人體某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖，在此變化過程中最可能合成的物質是

(

)A．呼吸酶

B．分泌蛋白

C．性激素

D．維生素參考答案：B8.關于基因控制蛋白質合成的過程，下列敘述正確的是A.細菌的基因轉錄時，DNA分子的兩條單鏈可同時作為模板B.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點分別在DNA和RNA上C.幾乎所有生物共用一套遺傳密碼D.一個氨基酸只能對應一種密碼子參考答案：C轉錄只能以DNA的一條鏈為模板，A錯誤；DNA聚合酶和RNA聚合酶的結合位點都在DNA上，B錯誤；幾乎所有生物共用一套遺傳密碼，C正確；一種密碼子只能決定一種氨基酸，而一種氨基酸可以有一個到多個密碼子，D錯誤。9.艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關艾滋病的說法正確的是（

）A．HIV主要攻擊人體內的T細胞，使人逐漸喪失一切免疫功能B．HIV主要通過接觸傳播，所以與艾滋病患者擁抱會傳染艾滋病C．艾滋病疫苗難以研制，主要是因為艾滋病毒極易傳染，人們無法認識它D．人感染HIV后，就成為艾滋病，我們要遠離艾滋病人參考答案：A10.有關生物技術安全和倫理問題的觀點不合理的是()A．對于轉基因技術，我們應該趨利避害，理性看待B．我國禁止生殖性克隆和治療性克隆C．我國不發展、不生產、不儲存生物武器、并反對其擴散D．對于基因檢測應該保護個人遺傳信息的隱私權參考答案：B11.“率”是指兩個相關的數在一定條件下的比值，下列生物學中幾個“率”的敘述不正確的是

A．對種群的大小和種群密度起決定作用是出生率和死亡率B．種群數量變化的“J”型曲線中，能保持穩定的是種群增長率C．生態農業的建立，提高了各營養級間的能量傳遞效率D．適當降低溫度可以降低綠色植物的細胞呼吸速率參考答案：D12.在一個高產的人工魚塘中同時存在著生產者、初級消費者、次級消費者和分解者等成分。其中生產者固定的全部能量為a，流入初級消費者、次級消費者和分解者的能量為b、c、d，下列表述正確的是

A．a＝b＋c＋dB．a＞b＋c＋d

C．a＜b＋c＋d

D．a＝b＋c參考答案：B13.在葉綠體中，[H]和ADP的運動方向是（） A．[H]與ADP同時由囊狀結構薄膜向葉綠體基質運動 B．[H]與ADP同時由葉綠體基質向囊狀結構薄膜運動 C．[H]由囊狀結構薄膜向葉綠體基質運動，ADP的運動方向則正好相反 D．ADP由囊狀結構薄膜向葉綠體基質運動，[H]則是向相反方向運動 參考答案：C【考點】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化． 【分析】光合作用的光反應階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產生[H]與氧氣，以及ATP的形成．光合作用的暗反應階段（場所是葉綠體的基質中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成葡萄糖． 【解答】解：葉綠體是光合作用的場所，光反應階段水的光解產生[H]，消耗ADP和Pi合成ATP，暗反應階段C3的還原消耗ATP和[H]，形成ADP和Pi，故[H]由囊狀結構薄膜向葉綠體基質運動，ADP的運動方向則正好相反．故選：C． 【點評】本題著重考查了光合作用過程中的物質變化和能量變化等方面的知識，意在考查考生能識記并理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成一定知識網絡的能力．要注意，光反應離不開光，暗反應有光無光均可進行．光反應需要暗反應提供的ADP和Pi，暗反應需要光反應提供的ATP和[H]，兩者相互依存，是統一不可分割的整體． 14.下列關于漿細胞的說法正確的是A．抗體是由漿細胞產生的免疫活性物質B．一種漿細胞可以產生多種相應的抗體C．體液免疫中，漿細胞與被感染的細胞接觸使其裂解死亡D．漿細胞的壽命比記憶細胞短而所含的內質網相對較少參考答案：A15.下列關于氨基酸和多肽的敘述，錯誤的是（

）A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，則它的分子式是C5H11O2NSB．分子式為C63H105O45N17S2的多肽化合物中，通常情況下最多含有的肽鍵數目是16個C．兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基和羧基中的氫D．10個氨基酸構成的鏈狀多肽有9個肽鍵，稱為九肽

參考答案：D16.如圖表示生物體內遺傳信息的傳遞和表達過程，下列敘述錯誤的是A.①②④過程分別需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆轉錄酶B.②③過程均可在線粒體、葉綠體中進行；④過程發生在寄主細胞內C.把DNA放在含15N的培養液中進行①過程，子代含15N的DNA占50%D.①②③均遵循堿基互補配對原則，但堿基配對的方式不同參考答案：C①是DNA的復制過程，需要解旋酶和DNA聚合酶；②是轉錄過程，需要RNA聚合酶；④是逆轉錄過程，需要逆轉錄酶，A正確；線粒體和葉綠體中都含有DNA，都能進行②轉錄過程；線粒體和葉綠體中也含有少量核糖體，都能進行③翻譯過程；④過程發生在某些病毒侵染的寄主細胞內，B正確；由于DNA復制是半保留復制，所以把DNA放在含15N的培養液中進行①過程，子代含15N的DNA占100%，C錯誤；①②③均遵循堿基互補配對原則，但堿基配對方式不同，①是A-T、C-G、T-A、G-C，②是A-U、C-G、T-A、G-C，③是A-U、C-G、U-A、G-C，D正確。【點睛】解答本題的關鍵是掌握中心法則的相關內容，確定圖中各個數字代表的生理過程的名稱，弄清楚每一個過程遵循的堿基互補配對原則和需要的酶的種類。17.用純種黃色圓粒豌豆（YYRR）和純種綠色皺粒豌豆（yyrr）作親本進行雜交，F1再進行自交，則F2中表現型與F1表現型相同的個體占總數的A．1/16

B．3/16

C．6/16

D．9/16參考答案：D18.將葡萄汁制成果酒和果醋后（

）A．能量減少，有機物種類變化

B．能量增加，有機物種類不變C．能量不變，有機物種類變化

D．能量減少，有機物種類不變參考答案：A略19.某研究小組為測定藥物對體外培養細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞（甲）和正常肝細胞（乙）進行動物細胞培養。下列說法正確的是（

）

A．在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時，也可用胃蛋白酶處理

B．細胞培養過程中加入的02和C02作用相同

C．甲、乙細胞在持續的傳代培養過程中，乙會出現停止增殖的現象

D．僅用該培養液也能用來培養乙肝病毒參考答案：C20.現有一種含催產素的新藥,它能使人們對陌生人產生信賴感。這一新藥可能有助于治療孤獨癥等疾病。催產素是由下丘腦合成、垂體后葉釋放的一種九肽荷爾蒙。下列有關敘述正確的是

（

）A.催產素一定含有C、H、O、N四種元素,含有9個肽鍵B.孤獨癥患者直接口服適量催產素可以有效地緩解癥狀C.下丘腦中有些細胞不僅能夠分泌激素,而且能傳導興奮D.催產素參與的調節過程具有作用范圍比較局限、作用時間比較長等特點參考答案：C21.基因工程是在DNA分子水平上進行設計施工的，在基因操作的基本步驟中，不進行堿互補配對的步驟是（）A.人工合成基因B.目的基因與運載體結合C.將目的的基因導入受體細胞D.目的基因的檢測和表達參考答案：C略22.如下圖表示糖類的化學組成和種類，則相關敘述正確的是()圖D1-5A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續水解B．葡萄糖、蔗糖在加熱條件下與本尼迪特試劑發生反應將產生紅黃色沉淀C．④、⑤分別為纖維素、肌糖元，二者均貯存能量，可作為貯能物質D．④是植物細胞壁的主要成分，可使用纖維素酶將其水解參考答案：D23.下圖表示不同基因型豌豆體細胞中的兩對基因及其在染色體上的位置，這兩對基因分別控制兩對相對性狀，從理論上說，下列分析不正確的是（

）A.甲、乙植株雜交后代的表現型比例是1∶1∶1∶1B.甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1∶1∶1∶1C.丁植株自交后代的基因型比例是1∶2∶1D.正常情況下，甲植株中基因A與a在減數第二次分裂時分離參考答案：D乙植株雜交后后代中Aa和aa的表現型是1:1，Bb和bb的表現型是1:1，這兩對基因遵循基因自由定律，所以后代表現型比例是1∶1∶1∶1，A正確。甲、丙植株雜交后代中Aa和AA的基因型比例是1:1，Bb和bb的基因型比例是1:1，所以它們的后代的基因型比例是1∶1∶1∶1，B正確。丁植株自交時，Aa的后代中有3種基因型，比例為1:2:1，而bb自交后只有一種，所以丁植株自交后代的基因型比例為1:2:1，C正確。正常情況下，甲植株中基因A和a的分離是在減數第一次分裂時，D錯誤。點睛：基因的自由組合定律可以利用分離定律來進行計算，然后結果相乘即可。24.下列有關植物細胞工程應用的敘述，不正確的是(

)A.單倍體育種需要利用植物組織培養技術B.利用植物組織培養技術獲得人工種子，能保持親本的優良性狀C.利用細胞培養技術獲得紫草素，實現了細胞產物的工廠化生產D.利用植物組織培養技術培育脫毒苗，獲得抗病毒的新品種參考答案：D25.下圖為“番茄——馬鈴薯”的培育過程示意圖，有關敘述正確的是

A．獲得a、b細胞需要胰蛋白酶和果膠酶

B．誘導a、b細胞融合的化學試劑一般用秋水仙素C．a、b細胞融合為c細胞的原理是生物膜具有流動性D．d、e、f過程表示植物的組織培養過程，e、f分別為脫分化和再分化參考答案：C26.如圖表示某綠色植物細胞內部分物質的轉變過程,下列敘述正確的是(

)A.圖中①②兩物質依次是H2O和O2B.圖中(一)(二)兩階段產生[H]的場所都是線粒體C.圖中(三)階段產生的水中的氫最終都來自葡萄糖D.該過程只能在有光的條件下進行,無光時不能進行參考答案：A27.豌豆種子黃對綠為顯性，圓對皺為顯性。甲為黃圓（YyRr），與乙豌豆雜交，后代中四種表現型比是3：3：1：1，則乙豌豆的基因型是（）A．yyrr

B．Yyrr

C．yyRR

D．Rrbb參考答案：B28.下圖表示血紅蛋白提取和分離的部分實驗裝置。下列相關敘述正確的是（

）A．血紅蛋白在紅細胞中的作用體現了蛋白質具有調節功能B．甲裝置中A是蒸餾水，乙裝置中C溶液的作用是洗脫血紅蛋白C．甲裝置的目的是去除樣品中分子量較大的雜質D．乙裝置分離時，待紅色的蛋白質接近色譜柱底端時，用試管收集流出液參考答案：D29.一對等位基因經某種限制性內切酶切割后形成的DNA片段長度存在差異，凝膠電泳分離酶切后的DNA片段，與探針雜交后可顯示出不同的帶譜(如圖I所示)。根據電泳所得到的不同帶譜，可將這些DNA片段定位在基因組的某一位置上。現有一對夫婦生了四個兒女，其中1號性狀表現特殊(如圖Ⅱ)，由此可推知四個兒女的基因型(用D、d表示一對等位基因)正確的是（

）A．1號為XdXd

B．2號為XDY

C．3號為Dd

D．4號為DD或Dd

參考答案：C30.食品添加劑中的鮮味劑和色素分別是()A．谷氨酸、胡蘿卜素 B．蘋果酸、紅曲素C．高果糖漿、胡蘿卜素 D．肌苷酸、檸檬酸參考答案：A食品添加劑中的鮮味劑通常是谷氨酸，色素通常是胡蘿卜素。31.從生命系統的角度理解，人體的結構層次為()A.原子、分子、細胞器、細胞B.細胞、組織、器官、系統C.元素、無機物、有機物、細胞D.個體、種群、群落、生態系統參考答案：B細胞是最基本的生命系統結構層次，原子、分子和細胞器不屬于生命系統結構層次，A錯誤；人體為個體層次，構成人體的結構層次的包括細胞、組織、器官、系統，B正確；元素、無機物和有機物不屬于生命系統結構層次，C錯誤；題干要求從人體的生命活動的角度理解，因此種群、群落、生態系統與人體生命活動無直接關系，D錯誤。32.長時間運動引起機體缺氧時，血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質、能起緩沖作用的物質分別為

A.降低、CO2、Na2CO3

B.降低、乳酸、NaHCO3

C.升高、CO2、H2CO3

D.升高、乳酸、NaHCO3參考答案：B33.下列選項中，與其他三個選項的含義都有很大差別的一項是：（

）A、細胞外液

B、細胞內液

C、血漿、組織液、淋巴

D、內環境參考答案：B34.下列敘述中，不能說明“核基因和染色體行為存在平行關系”的是[來源:

.Com]A．基因發生突變而染色體沒有發生變化B．等位基因隨同源染色體的分離而分離C．二倍體生物形成配子時基因和染色體數目均減半

D．Aa雜合子發生染色體缺失后，可表現出a基因的性狀參考答案：A35.右圖所示為某雄性動物正在進行細胞分裂的示意圖。請據圖回答下列問題：（1）該圖屬于▲分裂的▲時期。（2）在減數第一次分裂時，要分離的染色體是▲（填編號）。（3）該圖有▲條染色體，▲條染色單體，▲對同源染色體。參考答案：（1）減數

前期Ⅰ

（2）①和②，③和④（3）4

8

2

（4）4

2

36.神經沖動在神經中樞內的可能傳導途徑是()A.樹突→突觸→神經元細胞體→軸突

B．軸突→神經元細胞體→樹突→突觸C．樹突→神經元細胞體→軸突→突觸

D．樹突→突觸→軸突→神經元細胞體參考答案：C37.下圖為有絲分裂或減數分裂過程中每條染色體上DNA含量隨時期變化的曲線圖，下列有關分析不正確的一項是

A.若該圖示有絲分裂，則每個染色體的著絲點排列在赤道板上發生在a所處的時期B.若該圖示有絲分裂，則姐妹染色單體分開后移向細胞的兩極發生在a所處的時期C.若該圖示減數分裂，則同源染色體移向細胞的兩極發生在a所處的時期D.若該圖示減數分裂，則姐妹染色單體分開后移向細胞的兩極發生在b所處的時期參考答案：B38..免疫是機體的一種保護性生理功能，下列有關免疫的敘述錯誤的是（

）A.吞噬細胞既參與非特異性免疫，也參與特異性免疫B.器官移植后機體產生排斥反應過程中起重要作用的是T細胞C.免疫接種一般采用接種抗原的方式來預防一些傳染病D.過敏和自身免疫病是由機體免疫功能不強或缺陷造成的參考答案：D【分析】人體的免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，其中非特異性免疫（先天免疫）包括：第一道防線：皮膚、粘膜等；第二道防線：體液中殺菌物質（溶菌酶）、吞噬細胞；特異性免疫（獲得性免疫）是指第三道防線：體液免疫和細胞免疫，在特異性免疫中發揮免疫作用的主要是淋巴細胞。【詳解】吞噬細胞在免疫功能中，既能參與非特異性免疫，又能參與特異性免疫，A正確；器官移植后機體產生排斥反應過程中，起重要作用的淋巴細胞是T細胞，B正確；免疫接種一般采用接種抗原的方式來預防一些傳染病，因為接種抗原可以刺激機體產生抗體和記憶細胞，C正確；過敏反應是機體免疫功能過強引起的，自身免疫病是機體免疫能力缺陷造成的，D錯誤。39.下列關于人體免疫三道防線的說法正確的是

A．人體的皮膚、黏膜和溶菌酶等殺菌物質構成了人體的第一道防線

B．體液中的殺菌物質和淋巴細胞構成人體的第二道防線

C．第三道防線主要是由人體的免疫器官和免疫細胞構成的

D．人體的第一道防線屬于非特異性免疫，第二道防線和第三道防線屬于特異性免疫參考答案：C40.右圖是微生物平板劃線示意圖。劃線的順序為12345。下列操作方法正確的是A．操作前要將接種環放在火焰旁邊灼燒滅菌B．劃線操作須在火焰上進行C．只有在5區域中才可能得到所需菌落D．在12345區域中劃線前后都要對接種環滅菌參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.將動物致病菌的抗原基因導入馬鈴薯制成植物疫苗，飼喂轉基因馬鈴薯可使動物獲得免疫力。以下是與植物疫苗制備過程相關的圖和表。請根據以上圖表回答下列問題。（1）在采用常規PCR方法擴增目的基因的過程中，使用的DNA聚合酶不同于一般生物體內的DNA聚合酶，其最主要的特點是

。（2）PCR過程中退火（復性）溫度必須根據引物的堿基數量和種類來設定。表1為根據模板設計的兩對引物序列，圖2為引物對與模板結合示意圖。請判斷哪一對引物可采用較高的退火溫度？__________。（3）圖1步驟③所用的DNA連接酶對所連接的DNA兩端堿基序列是否有專一性要求？

。（4）為將外源基因轉入馬鈴薯，圖1步驟⑥轉基因所用的細菌B通常為

。（5）對符合設計要求的重組質粒T進行酶切，。假設所用的酶均可將識別位點完全切開，請根據圖1中標示的酶切位點和表2所列的識別序列，對以下酶切結果作出判斷。①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切，得到_________種DNA片斷。②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切，得到_________種DNA片斷。參考答案：42.（6分）下面表示蜘蛛的絲腺細胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖，請據圖回答：（1）甲、乙兩圖分別表示

和

兩個生理過程。（2）甲圖中的②與乙圖中

（用數字表示）是同一物質，其合成后的作用是

。（3）甲圖中①處將發生的活動是

，決定乙圖中②的密碼子是

。

參考答案：（1）轉錄

翻譯

（2）④

mRNA合成后直接進入細胞質中與核糖體結合并指導蛋白質的合成（在翻譯中起模板作用）

（3）重新螺旋

UCU

43.圖甲為一株水平放置的燕麥幼苗培養一段時間后的生長情況，圖乙和圖丙為橫放后1～4處生長素相對濃度變化曲線（虛線代表既不促進，也不抑制時生長素濃度，虛線上方代表抑制時的生長素濃度，虛線下方代表促進時的生長素濃度）。請回答下列問題：

（1）通常情況下幼苗根尖或者芽尖產生的生長素通過__方式向形態學下端運輸，圖甲中橫放的燕麥幼苗出現彎曲生長的原因是受到__刺激，生長素發生橫向運輸而分布不均。（2）圖乙中A1曲線對應圖甲__處（填1、2、3、4）的生長素相對濃度變化，A1和A2曲線體現了生長素的作用具有__的特點；測量可知，圖乙中C對應的生長素濃度比圖丙中D對應的生長素濃度低，原因是__。（3）為探究“在單側光照射下，生長素的橫向運輸是發生在胚芽鞘尖端還是尖端以下部位”，某同學設計了如下實驗：①實驗材料及用具：燕麥胚芽鞘，硬紙盒，薄云母片，光源等。②實驗過程：對硬紙盒的處理是__，給以右側單側光照射，將云母片插入在下圖所示的位置，一段時間后觀察a、b、c三組燕麥胚芽鞘的生長狀況，請預期結果與結論：Ⅰ：如果a直立生長、b彎向光源生長、c彎向光源生長，則胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸部位是__。Ⅱ：如果__，c彎向光源生長，則胚芽鞘尖端產生