江西省新余市名校2024屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江西省新余市名校2024屆八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列分式中,是最簡分式的是().A. B. C. D.2.如果一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的3倍,則這個多邊形的邊數(shù)是(

)A.6

B.7

C.8

D.93.下列圖形中AD是三角形ABC的高線的是()A. B. C. D.4.如果正多邊形的一個內(nèi)角是140°,則這個多邊形是()A.正十邊形 B.正九邊形 C.正八邊形 D.正七邊形5.如圖,在三角形紙片ABC中,∠ACB=90°,BC=3,AB=5,在AC上取一E,以BE為折痕,使AB的一部分與BC重合,A與BC延長線上的點D重合,則CE的長度為()A.1 B. C.2 D.6.某校對1200名女生的身高進(jìn)行了測量,身高在,這一小組的頻率為,則該組的人數(shù)為()A.150人 B.300人 C.600人 D.900人7.下列每組數(shù)分別是三根小木棒的長度,用它們能擺成三角形的是()A.3cm,4cm,8cm B.8cm,7cm,15cmC.13cm,12cm,20cm D.5cm,5cm,11cm8.點P(2,-3)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限9.若正多邊形的內(nèi)角和是,則該正多邊形的一個外角為()A. B. C. D.10.若展開后不含的一次項,則與的關(guān)系是A. B.C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,中,,以為邊在的外側(cè)作兩個等邊和,,則的度數(shù)為________.12.石墨烯是從石墨材料中剝離出來,由碳原子組成的只有一層原子厚度的二維晶體.石墨烯(Graphene)是人類已知強(qiáng)度最高的物質(zhì),據(jù)科學(xué)家們測算,要施加55牛頓的壓力才能使1.111111米長的石墨烯斷裂.其中1.111111用科學(xué)記數(shù)法表示為__________.13.已知:如圖,中,,外角,則____________________14.分式與的差為1,則的值為____.15.若某個正數(shù)的兩個平方根分別是與,則_______.16.星期天,小明上午8:00從家里出發(fā),騎車到圖書館去借書,再騎車回到家.他離家的距離y(千米)與時間t(分鐘)的關(guān)系如圖所示,則上午8:45小明離家的距離是__千米.17.點P(3,2)關(guān)于y軸的對稱點的坐標(biāo)是_________.18.計算:=_______.三、解答題(共66分)19.(10分)已知,直線AB∥CD.(1)如圖1,若點E是AB、CD之間的一點,連接BE.DE得到∠BED.求證:∠BED=∠B+∠D.(1)若直線MN分別與AB、CD交于點E.F.①如圖1,∠BEF和∠EFD的平分線交于點G.猜想∠G的度數(shù),并證明你的猜想;②如圖3,EG1和EG1為∠BEF內(nèi)滿足∠1=∠1的兩條線,分別與∠EFD的平分線交于點G1和G1.求證:∠FG1E+∠G1=180°.20.(6分)計算:①②21.(6分)某學(xué)習(xí)小組在探究三角形全等時,發(fā)現(xiàn)了下面這種典型的基本圖形:如圖1,已知:在中,,,直線m經(jīng)過點A,直線m,直線m,垂足分別為點D、試猜想DE、BD、CE有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請直接寫出;組員小穎想,如果三個角不是直角,那結(jié)論是否會成立呢?如圖2,將中的條件改為:在中,,D、A、E三點都在直線m上,并且有其中為任意銳角或鈍角如果成立,請你給出證明;若不成立,請說明理由.?dāng)?shù)學(xué)老師贊賞了他們的探索精神,并鼓勵他們運用這個知識來解決問題:如圖3,F(xiàn)是角平分線上的一點,且和均為等邊三角形,D、E分別是直線m上A點左右兩側(cè)的動點、E、A互不重合,在運動過程中線段DE的長度始終為n,連接BD、CE,若,試判斷的形狀,并說明理由.22.(8分)在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點D為直線BC上一動點(點D不與B、C重合),以AD為直角邊在AD右側(cè)作等腰直角三角形ADE,且∠DAE=90°,連接CE.(1)如圖①,當(dāng)點D在線段BC上時:①BC與CE的位置關(guān)系為;②BC、CD、CE之間的數(shù)量關(guān)系為.(2)如圖②,當(dāng)點D在線段CB的延長線上時,結(jié)論①,②是否仍然成立?若不成立,請你寫出正確結(jié)論,并給予證明.(3)如圖③,當(dāng)點D在線段BC的延長線上時,BC、CD、CE之間的數(shù)量關(guān)系為.23.(8分)先化簡再求值:,其中x=24.(8分)分解因式:①4m2﹣16n2②(x+2)(x+4)+125.(10分)某中學(xué)在百貨商場購進(jìn)了A、B兩種品牌的籃球,購買A品牌藍(lán)球花費了2400元,購買B品牌藍(lán)球花費了1950元,且購買A品牌藍(lán)球數(shù)量是購買B品牌藍(lán)球數(shù)量的2倍,已知購買一個B品牌藍(lán)球比購買一個A品牌藍(lán)球多花50元.(1)求購買一個A品牌、一個B品牌的藍(lán)球各需多少元?(2)該學(xué)校決定再次購進(jìn)A、B兩種品牌藍(lán)球共30個,恰逢百貨商場對兩種品牌藍(lán)球的售價進(jìn)行調(diào)整,A品牌藍(lán)球售價比第一次購買時提高了10%,B品牌藍(lán)球按第一次購買時售價的9折出售,如果這所中學(xué)此次購買A、B兩種品牌藍(lán)球的總費用不超過3200元,那么該學(xué)校此次最多可購買多少個B品牌藍(lán)球?26.(10分)四川蒼溪小王家今年紅心獼猴桃喜獲豐收,采摘上市20天全部銷售完,小王對銷售情況進(jìn)行跟蹤記錄,并將記錄情況繪制成圖象,日銷售量y(單位:千克)與上市時間x(單位:天)的函數(shù)關(guān)系如圖(1)所示,紅星獼猴桃的價格z(單位:元/千克)與上市時間x(天)的函數(shù)關(guān)系式如圖(2)所示.(1)觀察圖象,直接寫出日銷售量的最大值;(2)求小王家紅心獼猴桃的日銷量y與上市時間x的函數(shù)解析式;并寫出自變量的取值范圍.(3)試比較第6天和第13天的銷售金額哪天多?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【題目詳解】A選項:=不是最簡分式;B選項:=,不是最簡分式;C選項:==x-y,不是最簡分式;D選項,是最簡分式.故選D.點睛:判斷一個分式是不是最簡分式關(guān)鍵看分子、分母是否有公因式,如果分子分母是多項式,可以先分解因式,以便于判斷是否有公因式,從而判斷是否是最簡分式.2、C【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(n-2)?110°與外角和定理列出方程,然后求解即可.【題目詳解】設(shè)這個多邊形是n邊形,根據(jù)題意得,(n-2)?110°=3×360°,解得n=1.【題目點撥】熟練掌握多邊形內(nèi)角和公式和外角和是解決本題的關(guān)鍵,難度較小.3、D【分析】根據(jù)三角形某一邊上高的概念,逐一判斷選項,即可得到答案.【題目詳解】∵過三角形ABC的頂點A作AD⊥BC于點D,點A與點D之間的線段叫做三角形的高線,∴D符合題意,故選D.【題目點撥】本題主要考查三角形的高的概念,掌握“從三角形的一個頂點向它的對邊所在直線作垂線,頂點到垂足之間的線段叫作三角形的高”,是解題的關(guān)鍵.4、B【解題分析】360°÷(180°-140°)

=360°÷40°

=1.

故選B.5、B【解題分析】試題分析:由Rt△ABC中,BC=3,AB=5,利用勾股定理,可求得AC的長,由折疊的性質(zhì),可得CD的長,然后設(shè)DE=x,由勾股定理,即可列方程求得結(jié)果.∵Rt△ABC中,BC=3,AB=5,∴由折疊的性質(zhì)可得:AB=BD=5,AE=DE,∴CD=BD-BC=2,設(shè)DE=x,則AE=x,∴CE=AC-AE=4-x,∵在Rt△CDE中,DE2=CD2+BCE2,∴x2=22+(4-x)2,解得:,∴.故選B.考點:此題主要考查了圖形的翻折變換,勾股定理點評:解題過程中應(yīng)注意折疊后哪些線段是重合的,相等的,如果想象不出哪些線段相等,可以動手折疊一下即可.6、B【解題分析】根據(jù)頻率=頻數(shù)÷總數(shù),得頻數(shù)=總數(shù)×頻率.【題目詳解】解:根據(jù)題意,得

該組的人數(shù)為1200×0.25=300(人).

故選:B.【題目點撥】本題考查了頻率的計算公式,理解公式.頻率=能夠靈活運用是關(guān)鍵.7、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊”,進(jìn)行分析.【題目詳解】A選項:3+4<8,不能組成三角形;

B選項:8+7=15,不能組成三角形;

C選項:13+12>20,能夠組成三角形;

D選項:5+5<11,不能組成三角形.

故選:C.【題目點撥】考查了三角形的三邊關(guān)系.解題關(guān)鍵是利用了判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個數(shù)的和是否大于第三個數(shù).8、D【解題分析】析:應(yīng)先判斷出所求的點的橫縱坐標(biāo)的符號,進(jìn)而判斷點P所在的象限.解答:解:∵點P的橫坐標(biāo)為正,縱坐標(biāo)為負(fù),∴點P(2,-3)所在象限為第四象限.故選D.9、C【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式求出多邊形的邊數(shù),再根據(jù)多邊形的外角和是固定的,依此可以求出多邊形的一個外角.【題目詳解】正多邊形的內(nèi)角和是,多邊形的邊數(shù)為多邊形的外角和都是,多邊形的每個外角故選.【題目點撥】本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和之間的關(guān)系,關(guān)鍵是記住內(nèi)角和的公式與外角和的特征,難度適中.10、B【分析】利用多項式乘多項式法則計算,令一次項系數(shù)為1求出p與q的關(guān)系式即可.【題目詳解】=x3?3x2?px2+3px+qx?3q=x3+(?p?3)x2+(3p+q)x?3q,∵結(jié)果不含x的一次項,∴q+3p=1.故選:B.【題目點撥】此題考查了多項式乘多項式,熟練掌握法則是解本題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、20°.【分析】首先利用等邊三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì)得出各個角的度數(shù),進(jìn)而利用四邊形內(nèi)角和定理求出2∠ABC的度數(shù),最后再計算出∠BAC的度數(shù)即可.【題目詳解】∵,以為邊在的外側(cè)作兩個等邊和,∴,,,,,,∴∠BAC=180°-160°=20°.故答案為:20°.【題目點撥】此題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì)和四邊形內(nèi)角和定理等知識,根據(jù)已知得出是解暑關(guān)鍵.12、1×11-2【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×11-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的1的個數(shù)所決定.【題目詳解】解:1.111111=1×11-2,

故答案是:1×11-2.【題目點撥】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×11-n,其中1≤|a|<11,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的1的個數(shù)所決定.13、65°70°【分析】利用外角性質(zhì)求出∠C,再利用鄰補(bǔ)角定義求出∠ABC.【題目詳解】∵∠ABD=∠A+∠C,,,∴∠C=∠ABD-∠A=65°,∵∠ABC+∠ABD=180,∴∠ABC=180-∠ABD=70°故答案為:65°,70°.【題目點撥】此題考查外角性質(zhì),鄰補(bǔ)角定義,會看圖找到各角度的關(guān)系,由此計算得出所求的角度是解題的關(guān)鍵.14、1【分析】先列方程,觀察可得最簡公分母是(x?2),方程兩邊乘最簡公分母,可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解,然后再進(jìn)行檢驗.【題目詳解】解:根據(jù)題意得,,方程兩邊同乘(x?2),得3?x+3=x?2,解得x=1,檢驗:把x=1代入x?2=2≠0,∴原方程的解為:x=1,即x的值為1,故答案為:1.【題目點撥】本題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解,解分式方程一定注意要驗根.15、1【分析】根據(jù)一個正數(shù)的兩個平方根互為相反數(shù)可得2a+1+2a-5=0,解方程求出a值即可.【題目詳解】∵某個正數(shù)的兩個平方根分別是2a+1與2a-5,∴2a+1+2a-5=0,解得:a=1故答案為:1【題目點撥】本題主要考查了平方根的定義.注意一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);0的平方根是0;負(fù)數(shù)沒有平方根.16、1.1.【分析】首先設(shè)當(dāng)40≤t≤60時,距離y(千米)與時間t(分鐘)的函數(shù)關(guān)系為y=kt+b,然后再把(40,2)(60,0)代入可得關(guān)于k、b的方程組,解出k、b的值,進(jìn)而可得函數(shù)解析式,再把t=41代入即可.【題目詳解】設(shè)當(dāng)40≤t≤60時,距離y(千米)與時間t(分鐘)的函數(shù)關(guān)系為y=kt+b.∵圖象經(jīng)過(40,2)(60,0),∴,解得:,∴y與t的函數(shù)關(guān)系式為y=﹣,當(dāng)t=41時,y=﹣×41+6=1.1.故答案為1.1.【題目點撥】本題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,掌握待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式.17、(﹣3,2).【題目詳解】解:點P(m,n)關(guān)于y軸對稱點的坐標(biāo)P′(﹣m,n),所以點P(3,2)關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)為(﹣3,2).故答案為(﹣3,2).18、【分析】根據(jù)單項式乘以多項式的運算法則,把單項式分別和多項式的每一項相乘計算即可.【題目詳解】,故答案為:.【題目點撥】本題考查了單項式乘以多項式,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)證明見解析;(1)①∠EGF=90°,證明見解析;②證明見解析.【分析】(1)過點E作EF∥AB,則有∠BEF=∠B根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到結(jié)論;

(1)①由(1)中的結(jié)論得∠EGF=∠BEG+∠GFD,根據(jù)EG、FG分別平分∠BEF和∠EFD,得到∠BEF=1∠BEG,∠EFD=1∠GFD,由于BE∥CF到∠BEF+∠EFD=180°,于是得到1∠BEG+1∠GFD=180°,即可得到結(jié)論;

②過點G1作G1H∥AB,由結(jié)論可得∠G1=∠1+∠3,由平行線的性質(zhì)得到∠3=∠G1FD,由于FG1平分∠EFD,求得∠EFG1=∠G1FD=∠3,由于∠1=∠1,于是得到∠G1=∠1+∠EFG1,由三角形外角的性質(zhì)得到∠EG1G1=∠1+∠EFG1=∠G1,然后根據(jù)平角的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【題目詳解】(1)證明:如圖1過點E作EF∥AB,則有∠BEF=∠B.∵AB∥CD,∴EF∥CD.∴∠FED=∠D.∴∠BEF+∠FED=∠B+∠D.即∠BED=∠B+∠D;(1)①如圖1所示,猜想:∠EGF=90°.證明:由(1)中的結(jié)論得∠EGF=∠BEG+∠GFD,∵EG.FG分別平分∠BEF和∠EFD,∴∠BEF=1∠BEG,∠EFD=1∠GFD,∵BE∥CF,∴∠BEF+∠EFD=180°,∴1∠BEG+1∠GFD=180°,∴∠BEG+∠GFD=90°,∵∠EGF=∠BEG+∠GFD,∴∠EGF=90°;②證明:如圖3,過點G1作G1H∥AB∵AB∥CD∴G1H∥CD∴∠3=∠G1FD由(1)結(jié)論可得∠G1=∠1+∠3∵FG1平分∠EFD∴∠EFG1=∠G1FD=∠3∵∠1=∠1∴∠G1=∠1+∠EFG1∵∠EG1G1=∠1+∠EFG1∴∠G1=∠EG1G1∵∠FG1E+∠EG1G1=180°∴∠FG1E+∠G1=180°.【題目點撥】本題考查平行線的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.20、①;②【分析】①根據(jù)二次根式的混合運算法則計算;②利用加減消元法求解.【題目詳解】解:①===;②整理得:,①×2+②得:11x=22,解得:x=2,代入①中,解得:y=3,∴方程組的解為:.【題目點撥】本題考查了二次根式的混合運算以及二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是掌握運算法則和加減消元法.21、,理由見解析;結(jié)論成立;理由見解析;為等邊三角形,理由見解析.【分析】(1)先利用同角的余角相等,判斷出,進(jìn)而判斷△ADB≌△CEA,得出BD=AE,AD=CE,即可得出結(jié)論;(2)先利用三角形內(nèi)角和及平角的性質(zhì),判斷出,進(jìn)而判斷出△ADB≌△CEA,得出BD=AE,AD=CE,即可得出結(jié)論;(3)由(2)得,△ADB≌△CEA,得出BD=AE,再判斷出△FBD≌△FAE,得出,進(jìn)而得出,即可得出結(jié)論.【題目詳解】,理由:,,,,,,,在和中,,≌,,,,故答案為;解:結(jié)論成立;理由如下:,,,,在和中,,≌,,,;為等邊三角形,理由:由得,≌,,,,即,在和中,,≌,,,,為等邊三角形.【題目點撥】本題是三角形綜合題,主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì),等邊三角形的判定和性質(zhì).22、(1)①BC⊥CE;②BC=CD+CE;(2)結(jié)論①成立,②不成立,結(jié)論:CD=BC+CE;(3)CE=BC+CD.【解題分析】(1)①利用條件求出△ABD≌△ACE,隨之即可得出位置關(guān)系.②根據(jù)BD=CE,可得BC=BD+CD=CE+CD.(2)根據(jù)第二問的條件得出△ABD≌△ACE,隨之即可證明結(jié)論是否成立.(3)分析新的位置關(guān)系得出△ABD≌△ACE,即可得出CE=BC+CD.【題目詳解】(1)如圖1.∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE.在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE,∠B=∠ACE=45°,①∵∠ACE=45°=∠ACB,∴∠BCE=45°+45°=90°,即BD⊥CE;②∵BD=CE,∴BC=BD+CD=CE+CD.故答案為:BC⊥CE,BC=CD+CE;(2)結(jié)論①成立,②不成立,結(jié)論:CD=BC+CE理由:如圖2中,∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC﹣∠BAE=∠DAE﹣∠BAE,即∠BAD=∠EAC.在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE,∠ACE=∠ABD=135°,∴CD=BC+BD=BC+CE∵∠ACB=45°∴∠DCE=90°,∴CE⊥BC;(3)如圖3中,∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD即∠BAD=∠CAE,∴在△ABD和△ACE中,,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴BD=CE,∠ACE=∠ABC.∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=45°,∴BD=BC+CD,即CE=BC+CD.故答案為:CE=BC+CD.【題目點撥】本題考查了復(fù)雜圖形中證明三角形全等的條件,掌握證明條件是解題關(guān)鍵.23、化簡的結(jié)果是;.【分析】先計算括號里的減法,將進(jìn)行因式分解,再將除法運算化為乘法運算,約分得到最簡結(jié)果,將x的值代入計算即可求出值.【題目詳解】解:===,當(dāng)x=時,原式==【題目點撥】此題考查了分式的化簡求值,以及解分式方程,分式的加減運算關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找最簡公分母;分式的乘除運算關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找公因式.24、①4(m+2n)(m﹣2n);②(x+3)2【分析】①原式提取4后,利用平方差分解因式即可得出答案;②原式整理后,利用完全平方公式分解即可得出答案.【題目詳解】①解:4m2﹣16n2=4(m2﹣4n2)=4(m+2n)(m﹣2n)②解:(x+2)(x+4)+1=x2+6x+8+1=x2+6x+9=(x+3)2【題目點撥】本題考查了提取公因式法與公式法的綜合運用,因式分解時,如果多項式的各項有公因式,首先考慮提取公因式,然后根據(jù)多項式的項數(shù)來選擇方法繼續(xù)因式分解,如果多項式是兩項,則考慮用平方差公式;如果是三項,則考慮用完全平方公式,熟練掌握因式分解的方法是解題的關(guān)鍵.25、(1)A、80,B、1(2)19.【分析】(1)設(shè)購買一個A品牌的籃球需x元,則購買一個B品牌的籃球需(x+50)元,根據(jù)購買A品牌足球數(shù)量是購買B品牌足球數(shù)量的2倍列出方程解答即可;(2)設(shè)此次可購買a個B品牌籃球,則購進(jìn)A品牌籃球(30﹣a)個,根據(jù)購買A、B兩種品牌籃球的總費用不超過3200元,列出不等式解決問題.【題目詳解】(1)設(shè)購買一個A品牌的籃球需x元,則購買一個B品牌的

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