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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期中考試考點(diǎn)總結(jié)第一單元太陽(yáng)與影子
1.影子是因?yàn)椴煌该鞯奈矬w擋住了光的傳播,光不能穿過(guò)此物體而形成的較暗區(qū)域。影子的形成離不開(光)和(阻擋物)。阻擋物必須是(不透明)的物體。透明物體在光照射下不能產(chǎn)生影子。皮影戲中人物模型是(阻擋物)。
2.月球自身不能發(fā)光,所以不是光源。
3.同一個(gè)物體的影子的(方向、長(zhǎng)短、大小、形狀)會(huì)發(fā)生改變。
4.影子在阻擋物(背光)的一側(cè)。阻擋物位于光源和屏之間。
5.影子的形成與光所照射的阻擋物(側(cè)面的形狀)有關(guān)。
6.影子的長(zhǎng)短與光的(照射方向)有關(guān)。光直射時(shí)影子最短;光斜射程度越大,影子越長(zhǎng)。
7.影子的大小與“光源”和(阻擋物之間的距離)有關(guān)。
8.影子的大小與光源的位置有關(guān)。當(dāng)光源和屏的距離一定時(shí),阻擋物越靠近光源,影子越大;阻擋物越遠(yuǎn)離光源,影子越小。
9.陽(yáng)光下物體影子的方向、長(zhǎng)度隨著(太陽(yáng)位置)的改變而改變。一天中,物體影子的長(zhǎng)度變化是(長(zhǎng)-短—長(zhǎng))。早晨和傍晚影子比較長(zhǎng),中午影子比較短。
10.影子的方向和太陽(yáng)方向(相反),一天中,太陽(yáng)的方向變化是(東—南—西),影子的方向變化是(西—北—東)。
11.同一時(shí)刻,陽(yáng)光下我們周圍物體的影子方向都是(相同的)。一年中,正午時(shí)刻陽(yáng)光下影子的長(zhǎng)度在(夏至最短,在冬至最長(zhǎng))。
12.(日晷)是古代一種利用(太陽(yáng)投射的影子)來(lái)測(cè)定時(shí)間的裝置。日晷由底座、(晷面)、(晷針)組成。晷面是傾斜的刻度均勻分布;晷針朝北,晷針與晷面垂直。
13.利用日晷計(jì)時(shí)只能在(白天),還會(huì)受到天氣的影響。在使用自制日晷時(shí),應(yīng)該在(晴天,操場(chǎng)空曠處)。
14.根據(jù)竹竿影子的變化來(lái)估測(cè)時(shí)間,類似裝置被稱為(太陽(yáng)鐘),指南針不屬于太陽(yáng)鐘。
第二單元混合與分離
1.每組實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)條件不同,其他條件都相同。這樣的實(shí)驗(yàn)稱為(對(duì)比實(shí)驗(yàn)).做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí),要設(shè)置(相同)條件和(不同)條件。其中,不同條件只能有一個(gè)。
2.可以通過(guò)(攪拌)、(加熱)、(將物體研碎)等方法加快固體物質(zhì)在水中的溶解。
3.怎么才能加快冰糖在水中的溶解?答:把冰糖研碎,再放入水中,并不斷攪拌,可以使冰糖溶解的更快。
4.探究固體物質(zhì)在水中的溶解情況實(shí)驗(yàn)結(jié)論:一定量的水只能溶解(一定量)的同種固體物質(zhì);不同的固體物質(zhì)在水中的溶解能力是不相同的;固體物質(zhì)溶解能力會(huì)受到溫度的影響。
5.(相同條件下),食鹽的溶解能力要比小蘇打強(qiáng)。
6.在水中加入食鹽,充分?jǐn)嚢韬螅拥撞咳杂惺雏}顆粒剩余,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是(食鹽在水中的溶解能力是有限的),要想使底部的食鹽繼續(xù)溶解,最可行的辦法是(往杯中加水)
7.常用分離混合物體的方法有(過(guò)濾法、蒸發(fā)法、過(guò)篩法、風(fēng)揚(yáng)法、密度法)
8.分離沙子和白糖的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:過(guò)濾法可以分離不溶于水的物質(zhì)。蒸發(fā)法可以分離溶于水的物質(zhì)。
9.混合物體:是由兩種或多種物質(zhì)混合而成,如紅糖水、土壤等。冰水中只有一種物質(zhì),不是混合物體。
第三單元生活中的材料
1.玻璃一般具有(透明、易碎)的特點(diǎn)。玻璃硬度大,不易被劃出痕跡;具有防水能力;不能燃燒;常溫下,玻璃不能導(dǎo)電。用玻璃制作魚缸,主要應(yīng)用(透明、防水)的特點(diǎn)。
2.鋒利、尖銳的玻璃容易對(duì)人體造成傷害。可以(使用鋼化玻璃、使用玻璃護(hù)角、貼警示標(biāo)志)等方法減少玻璃對(duì)人的傷害。鋼化玻璃受外力破壞時(shí),碎片會(huì)呈類似(蜂窩狀的鈍角小顆粒)。
3.普通玻璃經(jīng)過(guò)(特殊工藝處理)后會(huì)得到不同用途的玻璃。
4.生活中常見(jiàn)的透明材料:(玻璃、塑料、橡膠、礦物質(zhì)(水晶))
5.不同紙的吸水能力不同,水?dāng)U散得越快表示紙的吸水能力越(強(qiáng))。
6.最適合用來(lái)包裝食品的紙張是(電光紙)。快遞盒一般用(瓦楞紙)制作而成,主要原因是成本低、質(zhì)量輕、加工易、強(qiáng)度大、可回收。
7.節(jié)約用紙的主要原因是(保護(hù)樹木資源)。
8.(宣紙)自古就有“紙壽千年”的譽(yù)稱,主要用于(寫字、作畫)
9.玩紙的過(guò)程中,紙的(形狀或者大小)發(fā)生了變化,但構(gòu)成(紙的物質(zhì)沒(méi)有改變)。
10.有些物體變化后,只改變了(形狀、大小或者狀態(tài)(水結(jié)冰)),構(gòu)成物體的物質(zhì)(沒(méi)有改變),這種變化叫做物理變化。如拉皮筋、捏易拉罐、玩鐵絲等。
11.有些物體變化過(guò)程中產(chǎn)生了(新的物質(zhì)),我們把這種變化叫做(化學(xué)變化)。如鐵生銹,燃燒等都是化學(xué)變化。
12.天然材料是指直接取自大自然,經(jīng)過(guò)(簡(jiǎn)單加工)就可以利用的材料。如棉花、羊毛等。
13.人造材料是指天然材料經(jīng)過(guò)“復(fù)雜加工”,使天然材料的性質(zhì)發(fā)生變化后制造出來(lái)的材料。如玻璃、水泥、紙等。
14.新材料:不粘鍋是因?yàn)殄伒撞捎昧耍ú徽惩繉樱浑[形飛機(jī)通常采用能夠(吸收雷達(dá)發(fā)射的電磁波)的材料;沖鋒衣為了加強(qiáng)導(dǎo)汗性與保暖性,采用了新型(透氣防水材料)。
第四單元植物的繁殖
1.花的構(gòu)造:花萼、花冠、花蕊。花蕊包括雄蕊和雌蕊。花萼由許多萼片組成。花冠由許多花瓣組成。雄蕊由花藥和花絲組成。雌蕊由柱頭、花柱和子房組成。
2.解剖花時(shí)要按照(由外到內(nèi))的順序。
3.先看桃花的萼片和花瓣,解剖后再看桃花的雄蕊和雌蕊,就是在由內(nèi)到外(觀察)。
4.根據(jù)花的構(gòu)造,花可以分為(完全花和不完全花),在一朵花中,花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分齊全的花叫做(完全花),缺少其中一部分、兩部分或三部分的叫不完全花。
5.自然界中多數(shù)植物是(異花傳粉),傳送花粉的媒介有(風(fēng)、昆蟲、鳥)等。花粉從花藥中散放而落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程叫做(傳粉),傳粉類型有(自花傳粉和異花傳粉)
6.為了彌補(bǔ)自然狀態(tài)下的傳粉不足,人們常常會(huì)進(jìn)行(人工授粉)
7.授粉完成后,子房壁發(fā)育成果皮,受精的胚珠發(fā)育成種子,種子發(fā)育成果實(shí)。植物的種子具有(繁殖作用)
8.果實(shí)一般包括(果皮)和(種子)。果皮:蘋果、桃子、西瓜等我們食用的是植物的果皮。種子:豌豆、蓮子、花生等我們食用的是植物的種子。
9.種子的傳播方式:彈力傳播(如:豌豆、鳳仙花、噴瓜、油菜等)、動(dòng)物傳播(如蒼耳、鬼針草,櫻桃,番茄,野葡萄等)、水傳播(如蓮子、椰子、水葫蘆等)、風(fēng)傳播(如:蒲公英等)。
10.雙子葉植物(如花生、黃豆等)由種皮和胚(胚芽、培根、子葉)組成。子葉蘊(yùn)含著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
11.單子葉植物(如玉米)由種皮、胚乳、胚(子葉、胚芽、培根)組成。注意:胚乳不是胚的一部分,培根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉。子葉胚乳蘊(yùn)含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
12.種子的萌發(fā)需要(適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣),(光照)不是種子萌發(fā)的必要環(huán)境條件,多數(shù)種子在黑暗中也可
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