四年級上冊第一單元計算工具的認識

☆學習目標：1.我能了解計算工具發展的演變史。2.我能認識算盤和計算器，會使用計算器進行計算。二千多年前，中國人用算籌計算☆計算工具的發展一千多年前，中國人又發明了算盤。17世紀初，英國人發明了計算尺。17世紀中期，歐洲人發明了機械計算器。20世紀40年代，誕生了第一臺電子計算機。臺式電腦筆記本電腦平板電腦☆計算工具的發展20世紀70年代，發明了電子計算器。檔梁框上珠下珠1顆上珠表示5，1顆下珠表示1。☆認識算盤15進制10進制☆認識算盤算盤上表示的數是多少？35215862十億億千萬百萬十萬萬千百十個☆認識算盤☆認識計算器時間鍵日期鍵存儲運算鍵數字鍵小數點鍵顯示屏清除鍵開關及清除屏鍵括號鍵運算符號鍵等號鍵☆認識計算器386＋179＝自己試試看825－138＝26×39＝312÷8＝☆用計算器計算人機挑戰賽25×4×8=13897×16×0=

99+199=155555÷5=9999×1＝9999×2＝9999×3＝9999×4＝觀察結果，你有什么發現？9999199982999739996☆用計算器探索規律用計算器計算下面各題。9999×5＝499959999×7＝699939999×9＝89991先用計算器計算下面左邊各題。9÷9＝108÷9＝1107÷9＝11106÷9＝1121231234不用計算，你能快速寫出右邊各題的結果嗎？并用計算器進行檢驗。111105÷9＝1111104÷9＝11111103÷9＝111111102÷9＝1111111101÷9＝12345123456123456712345678123456789妙招展示計算工具真不少，合理選擇效率高。算盤發明在中國，沿用至今了不起。如今已用計算器，又對又快錯不了。3.2角的度量

學習目標認識角的單位“度”。學會用量角器測量角的方法，能正確測量角的度數。學習重難點重點角的度量和比較角的大小。難點用量角器測量角的方法。例題解讀比一比，下面兩個角誰大？12∠2＞∠1例題解讀也可以用三角尺上的角量一量、比一比,看哪個角更大。12例題解讀還是不能準確地知道∠2比∠1大多少，怎么辦呢？

要準確測量一個角的大小，應該用一個合適的角作單位來量。

人們將圓平均分成360份，將其中1份所對的角作為度量角的單位，它的大小就是1度，記作1°。例題解讀根據這一原理，人們制作了度量角的工具——量角器。例題解讀量角器量角器是把半圓分成180等份制成的。例題解讀角的計量單位是“度”,用符號“°”表示。把半圓分成180等份,每一份所對的角的大小是1度,記作1°。1°內圈刻度刻度線中心點0刻度線0刻度線外圈刻度例題解讀怎樣用量角器量出∠1的度數。11.使量角器的中心和角的頂點重合，量角器的0°刻度線與角的一條邊重合。2.角的另一邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數。小結量角的步驟人們將圓平均分成360份，將其中1份所對的角作為度量角的單位，它的大小就是1度，記作1°。1°的定義隨堂小測1.看量角器上的刻度，填出每個角的度數。（）（）50°55°2.量出下面各個角的度數。（