2023-2024學年四川省資陽市樂至縣寶林中學生物高二第一學期期末預測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．如圖是縮手反射的反射弧結構簡圖，方框甲、乙代表神經中樞，分析正確的是（）A.圖中e為感受器B.痛覺感覺中樞位于乙方框處C.受到刺激，神經纖維d處膜外的電位變化是由正電位變為負電位D.若正常成年人的M和N受到損傷，其縮手反射不會存在2．圖為一個動物細胞內外不同離子的相對濃度。下列說法錯誤的是（）A.該動物細胞吸收鉀離子排出鈉離子均需要消耗能量B.乙醇分子進入細胞與該細胞吸收鉀離子方式不同，前者不需要載體和能量C.細胞內外不同離子濃度的差異是由細胞膜的結構特點決定的D.同一細胞的細胞膜上的鉀離子和鎂離子的載體蛋白結構的差異，是不同基因表達的結果3．下列關于內環境穩態調節的描述不正確的是（）A.內環境穩態調節要通過神經—體液—免疫調節實現B.內環境穩態調節包括水和無機鹽平衡的調節C.內環境穩態調節包括pH的調節和血糖的調節D.內環境穩態調節只包括血糖調節、體溫調節、水和無機鹽平衡的調節4．當人體突然遇到寒冷環境時，不會發生的是A.皮膚冷覺感受器興奮，下丘腦發揮調節作用B.甲狀腺和腎上腺分泌活動增強，代謝加快C.皮膚血管舒張，皮膚血流量增大D.大腦皮層中形成冷覺，機體蜷縮收緊5．關于興奮的傳導，下列敘述正確的是（）A.興奮在突觸部位可以雙向傳遞B.興奮是由一個神經元的樹突傳遞至另一個神經元的軸突C.突觸小體釋放的遞質作用于突觸后膜上的受體D.神經纖維受到刺激產生興奮時，電位變為外正內負6．如圖為水鹽平衡調節機理，請據圖判斷A、B、C依次是（）A.抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管和集合管B.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管和集合管C.抗利尿激素、腎小管、集合管和渴覺中樞D.渴覺中樞、腎小管和集合管、抗利尿激素二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某小組欲以成年兔為實驗材料研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用，進行實驗如下：①選取生理狀況、體重相同的兔若干，并等分為甲、乙、丙、丁4組，分別設置實驗組和對照組。②實驗處理：甲組手術切除甲狀腺，乙為X，丙為Y，丁組用生理鹽水灌胃，觀察實驗現象并記錄。③分析現象，作出結論分析。請回答下列問題：（1）上述實驗中，若乙組是甲組的對照組，X處理方法是_______；若丁組是丙組的對照組，Y處理方法為________。（2）實驗中的因變量可以用測定兔子的______為觀測指標。要想進一步檢測甲狀腺的功能，可以根據________，通過服用放射性碘來檢驗。（3）觀察用Y方法處理的丙組兔，發現饑餓感明顯增強，原因可能是_____，因此饑餓感增強。8．（10分）閱讀下列材料，并回答問題。新冠疫苗——戰勝新冠肺炎的“終極武器”？由新型冠狀病毒（以下簡稱“新冠病毒”）導致的新型冠狀病毒肺炎正在世界持續蔓延，人們期盼通過安全有效的新冠疫苗來遏制這場大流行。研發新冠疫苗面臨的第一個難題就是認識這位新敵人。疫情暴發后，我國科學家迅速完成了毒株分離、結構分析、基因測序等工作，研究發現新冠病毒是一種帶包膜的RNA病毒，其包膜主要來源于宿主細胞膜。膜表面主要由3種結構蛋白組成：刺突蛋白（S）、包膜蛋白（E）和膜蛋白（M），病毒膜內是由核衣殼蛋白（N）包裹的RNA。這些研究為疫苗研發打下堅實基礎。新冠病毒通過S蛋白與細胞膜表面受體ACE2結合，進而將RNA注入宿主細胞，因此S蛋白與ACE2結合是新冠病毒增殖的開始，在新冠疫苗研發過程中S蛋白也被作為疫苗的關鍵靶標。我國研究人員利用S蛋白的部分結構構建出重組蛋白疫苗，將該疫苗對恒河猴進行接種后，其體內誘導出了有效抗體。該試驗結果已發表在《自然》期刊上。目前多種新冠疫苗處于不同的開發階段，除了重組蛋白疫苗外，新冠疫苗還包括減毒活疫苗、滅活疫苗、病毒載體疫苗和核酸疫苗，疫苗是否可以獲準上市，對公眾進行接種，還要看臨床試驗的結果，以此評估疫苗的安全性與有效性。然而，新冠病毒變異率較高，這給現階段正在進行的新冠疫苗研發帶來了更大的難度和新的挑戰。新冠疫苗能否成為戰勝病毒的“終極武器”？期盼科研工作者加快科研攻關，力爭早日取得惠及全人類的突破性成果。（1）新冠病毒進入宿主細胞后，人體內的______能識別并接觸、裂解靶細胞；病毒暴露出來，可被________細胞產生的______特異性結合，或被其他細胞吞噬。（2）從免疫學角度講，疫苗相當于_________。在新冠疫苗研發過程中S蛋白被作為疫苗關鍵靶標，原因是_____。（3）疫苗的臨床試驗采取雙盲試驗法來評估疫苗的安全性與有效性。具體方法是將受試者隨機分成兩組，分別接種疫苗和安慰劑，一段時間后，試驗操作者觀察兩組受試者的_______情況并檢測抗體水平。試驗過程中，除了試驗設計者外，受試者和試驗操作者均不知曉________。這種方法的優點是可以避免受試者和試驗操作者的_______對試驗的影響。（4）你認為新冠疫苗能否成為戰勝新冠病毒的“終極武器”，并說明原因。____________（5）新冠肺炎疫情發生以來，我國果斷采取了全面、嚴格、徹底的防控舉措，并取得了巨大成功。請列舉一項我國在應對新冠疫情方面有效的具體措施：________。9．（10分）根據所學知識完成下列題目：（1）DNA分子復制的場所是________________。（2）DNA分子轉錄的場所是________，原料是______________。（3）DNA分子翻譯的場所是________，原料是_________________。10．（10分）聯合國環境規劃署宣布，中國塞罕壩林場建設者獲得2017年聯合國環保最高榮譽—“地球衛士獎”。歷史上塞罕壩林場由于過度采伐，土地日漸貧瘠，北方沙漠的風沙可以肆無忌憚地刮入北京。自1962年開始，塞罕壩林場三代建設者在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗、甘于奉獻，創造了荒原變林海的人間奇跡。請回答下列問題。（1）該林場由荒原變為林海的過程屬于___________演替，其原因是___________。（2）在確定群落的優勢物種時，需要調查物種的種群密度，用樣方法調查種群密度時，為減小調查誤差，應該做到___________（答出兩點）。（3）某生物興趣小組擬前往塞罕壩林場調查某棲息動物的生態位，應該調查它的_____等方面。（4）早在西漢時期，我國就出現了“間作套種”的農業生產方式，這就是立體農業的雛形。深淺根系農作物搭配種植，合理利用了_______，高矮不同的農作物搭配種植，提高了_______。（5）樟子松在塞罕壩林區廣泛分布，其常見病蟲害之一為松梢螟。林場建設者在防治松梢螟的問題上，提出了兩種方案：方案一是噴灑高效農藥；方案二是放養松梢螟的天敵長距繭蜂。請從種間關系角度對上述兩種方案進行評價：_________。11．（15分）糖尿病是一種最常見的慢性疾病，世界人口中成人患病率是8.5%，主要分為I型、II型、妊娠期糖尿病和特殊類型糖尿病等多種類型。請回答下列問題：（1）I型糖尿病患者血液中可查出多種自身免疫抗體，如胰島細胞抗體。這些異常的自身抗體可以損傷________細胞，使之不能正常分泌________，引起________水平持續升高，患者出現多飲、多尿、體重降低等癥狀，嚴重的還會導致視力損傷和神經性病變。從免疫學的角度看，I型糖尿病屬于一種________病。（2）有研究表明，糖尿病并發抑郁癥（DD）患者腦部的病變部位主要集中在大腦海馬區，表現為海馬區神經元萎縮、凋亡。為探究DD與海馬區神經元凋亡的關系，研究者設計了兩組實驗：第一組是觀察比較各組鼠的自主活動情況；第二組是對各組大鼠進行“水迷宮”訓練，每日1次，連續4天，于第28日進行水迷宮實驗，記錄各組大鼠逃避潛伏期時間（“逃避潛伏期”是大鼠在水迷宮實驗中找到平臺花費的時間，可作為記憶力水平的指標）。表1各組大鼠自主活動情況比較組別只數平均活動次數a正常大鼠1048.3b糖尿病模型鼠1018.4c抑郁癥模型鼠1012.5dDD模型鼠107.2表2各組大鼠逃避潛伏期比較組別只數平均活動次數a正常大鼠1016.87b糖尿病模型鼠1058.00c抑郁癥模型鼠1076.70dDD模型鼠1079.82①研究者設計了4組實驗，其中屬于對照組的是________（用表中分組序號表示）。②實驗分別測定了四組大鼠的自主活動情況和逃避潛伏期，結果見表1、表2。與正常組大鼠比較，各模型組大鼠自主活動次數均________；與糖尿病模型組比較，DD模型組大鼠逃避潛伏期________。據此可推測，DD大鼠_______，導致活動能力和記憶能力下降。③為進一步驗證上述推測，用________（儀器）可檢測各組大鼠的海馬區神經元損傷（凋亡）數量，預期的結果是________。若預期結果與實際檢測結果一致，則可由此推測，糖尿病會加重海馬區神經元損傷，最終發展成糖尿病并發抑郁癥。（3）根據以上研究結果，為減少糖尿病對人體帶來的長期繼發性影響和相應的危害，請為糖尿病患者的健康生活，提出一條除嚴格控制血糖以外的、合理的建議_________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】神經調節的基本方式是反射。反射指人體通過神經系統，對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應。反射弧包括感受器、傳入神經、神經中摳、傳出神經、效應器五部分。神經纖維未受到刺激時，細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負，當某一部位受刺激時，其膜電位變為外負內正。分析圖示可知，圖中甲為大腦皮層，乙為脊髓，a為感受器，b為傳入神經，d為傳出神經，e為效應器。【詳解】A、圖中a為感受器，e為效應器，A錯誤；B、縮手反射的神經中樞位于脊髓，即乙方框處，痛覺感覺中樞位于大腦，即甲方框處，B錯誤；C、受到刺激，神經纖維d處膜外的電位變化是由正電位變為負電位，C正確；D、M和N受損，影響的是由大腦皮層控制的條件反射，但不會影響由脊髓中樞控制的非條件反射，其縮手反射仍會發生，D錯誤。故選C。2、C【解析】物質跨膜運輸的方式：自由擴散的方向是從高濃度向低濃度，不需載體和能量，常見的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；協助擴散的方向是從高濃度向低濃度，需要載體，不需要能量，如紅細胞吸收葡萄糖；主動運輸的方向是從低濃度向高濃度，需要載體和能量，常見的如小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。【詳解】A、由圖可知，鈉離子通過主動運輸方式運輸到細胞外，鉀離子通過主動運輸的方式運輸到細胞內，主動運輸需要消耗能量，A正確；B、乙醇子進入細胞是自由擴散，不需要載體和能量，B正確；C、細胞內外不同離子濃度的差異體現了細胞膜的功能特點—選擇透過性，C錯誤；D、同一細胞的細胞膜上的鉀離子和鈉離子的載體蛋白結構的差異，是不同基因表達的結果，D正確。故選C。3、D【解析】關于“內環境穩態的調節”應掌握以下幾點：（1）實質：體內滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現動態平衡的過程；（2）定義：在神經系統和體液的調節下，通過各個器官、系統的協調活動，共同維持內環境相對穩定的狀態；（3）調節機制：神經-體液-免疫調節網絡；（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節；（5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件。【詳解】A、內環境穩態是指正常機體通過調節作用，使各個器官，系統協調活動，共同維持內環境的相對穩定狀態，內環境穩態是機體進行生命活動的必要條件，神經-體液-免疫調節網絡是穩態調節的主要機制，A正確；BC、內環境穩態的實質是體內滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現動態平衡的過程，故內環境穩態調節包括水和無機鹽平衡的調節、pH的調節和血糖的調節等，BC正確；D、內環境穩態包含內環境的理化性質和化學成分的穩態，故內環境穩態的調節包括水和無機鹽平衡的調節、pH的調節、血糖的調節和體溫調節等，D錯誤。故選D。【點睛】4、C【解析】寒冷環境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節中樞→增加產熱（骨骼肌戰栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定。【詳解】人突然進入寒冷環境中時，皮膚上的冷覺感受器興奮，通過下丘腦體溫調節中樞的調節，一方面通過皮膚血管收縮，減少血流量，汗腺分泌減少等途徑減少散熱。另一方面通過骨骼肌戰栗，皮膚立毛肌收縮；甲狀腺激素、腎上腺激素分泌增加，促進新陳代謝等途徑增加產熱。興奮還可以傳到大腦皮層，產生冷覺，機體可通過蜷縮收緊、主動加衣來減少散熱，綜上分析，C符合題意，ABD不符合題意。故選C。5、C【解析】1、靜息時，神經細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內負外正的靜息電位；受到刺激后，神經細胞膜的通透性發生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內流，形成內正外負的動作電位．興奮部位和非興奮部位形成電位差，產生局部電流，興奮就以電信號的形式傳遞下去；2、興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質（化學信號），遞質作用于突觸后膜，引起突觸后膜產生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經元。【詳解】A、興奮在突觸部位單向傳遞，A錯誤；B、興奮從一個神經元的軸突傳至另一個神經元的樹突或細胞體，B錯誤；C、突觸小體釋放遞質作用于突觸后膜上的受體，C正確；D、神經纖維興奮時，電位變為外負內正，D錯誤。故選C。6、C【解析】人體的水平衡調節過程：（1）當人體失水過多、飲水不足或吃食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少。同時大腦皮層產生渴覺（主動飲水）。（2）體內水過多時→細胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加。【詳解】細胞外液滲透壓升高時，下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多，促進腎小管、集合管重吸收水，導致細胞外液滲透壓下降，尿量增多。因此，圖中A為抗利尿激素，B為腎小管、集合管；產生渴覺的神經中樞在大腦皮層，因此C表示大腦皮層。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).手術但不切除甲狀腺(2).等量一定濃度的溶于生理鹽水的甲狀腺激素溶液灌胃(3).耗氧量(4).碘是合成甲狀腺激素所必需的元素(5).細胞代謝加快，對能量的需要增大【解析】實驗設計應該遵循單一變量原則和對照性原則，根據題干信息已知該實驗的目的是研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用，實驗處理為甲組手術切除甲狀腺，乙為X，丙為Y，丁組用生理鹽水灌胃，若甲、乙對照的話，乙組是甲組的對照組，因甲組對小白鼠進行了手術和切除甲狀腺兩種處理，因此乙組對小白鼠也進行同樣的手術但不切除甲狀腺，可排除無關變量對實驗結果的影響，即X應該為手術但不切除甲狀腺；若丙、丁對照的話，由于丁組用生理鹽水灌胃，則Y應該為用等量一定濃度的溶于生理鹽水的甲狀腺激素溶液灌胃，據此分析答題。【詳解】（1）根據以上分析已知，若乙組是甲組的對照組，X處理方法是手術但不切除甲狀腺；若丁組是丙組的對照組，Y處的處理方法為等量一定濃度的溶于生理鹽水的甲狀腺激素溶液灌胃。（2）甲狀腺激素能提高代謝率，促進物質氧化分解，因此可以通過測定耗氧量來分析甲狀腺激素的生理作用；碘是合成甲狀腺激素所必需的元素，因此可以通過服用放射性碘來進一步檢測甲狀腺的功能。（3）丙組兔用等量一定濃度的溶于生理鹽水的甲狀腺激素溶液灌胃，其細胞代謝加快，細胞對能量的需要增大，因此饑餓感增強。【點睛】解答本題的關鍵是掌握實驗設計的基本原則和甲狀腺激素的生理作用，能夠根據實驗的基本原則分析實驗處理，判斷X、Y代表的含義，并利用所學知識結合題干要求分析答題。8、①.細胞毒性T細胞②.漿③.抗體④.抗原⑤.將S蛋白作為疫苗，刺激機體產生特異性結合S蛋白的抗體，從而阻止新冠病毒侵染宿主細胞⑥.不良反應⑦.試驗分組情況（每組受試者接種的是疫苗還是安慰劑）⑧.主觀因素⑨.能，接種疫苗后，機體產生特異性免疫反應，并能夠維持較長時間的免疫力；不能，新冠病毒是RNA病毒，變異率較高，現有疫苗引發的特異性免疫難以發揮保護作用⑩.公共場所及時消毒、單位及學校體溫上報、出入小區嚴格登記測溫等【解析】新冠病毒沒有細胞結構，是一種帶包膜的RNA病毒，其包膜主要來源于宿主細胞膜。膜表面主要由3種結構蛋白組成：刺突蛋白（S）、包膜蛋白（E）和膜蛋白（M），病毒膜內是由核衣殼蛋白（N）包裹的RNA。新冠病毒通過S蛋白與細胞膜表面受體ACE2結合，進而將RNA注入宿主細胞，因此S蛋白與ACE2結合是新冠病毒增殖的開始。在治療新冠病毒感染時，可根據病毒侵染宿主細胞的原理進行藥物阻斷。【詳解】（1）新冠病毒進入宿主細胞后，人體內的細胞毒性T細胞能識別并接觸、裂解靶細胞；病毒暴露出來，可被漿細胞產生的抗體特異性結合，或被其他細胞吞噬后分解。（2）從免疫學角度講，疫苗相當于抗原，可引起機體產生特異性免疫。將S蛋白作為疫苗，可刺激機體產生特異性結合S蛋白的抗體，從而阻止新冠病毒侵染宿主細胞，所以在新冠疫苗研發過程中S蛋白被作為疫苗關鍵靶標。（3）疫苗的臨床試驗采取雙盲試驗法來評估疫苗的安全性與有效性。具體方法是將受試者隨機分成兩組，分別接種疫苗和安慰劑，一段時間后，試驗操作者可根據兩組受試者的不良反應情況判斷疫苗的安全性，根據抗體水平判斷疫苗的有效性。試驗過程中，除了試驗設計者外，受試者和試驗操作者均不知曉試驗分組情況（每組受試者接種的是疫苗還是安慰劑），以排除受試者和試驗操作者的主觀因素對實驗結果的影響。（4）由于接種疫苗后，機體產生特異性免疫反應，并能夠維持較長時間的免疫力，所以新冠疫苗能成為戰勝新冠病毒的“終極武器”。（或答：不能，原因是新冠病毒是RNA病毒，變異率較高，現有疫苗引發的特異性免疫難以發揮保護作用）。（5）公共場所及時消毒、單位及學校體溫上報、出入小區嚴格登記測溫等，都屬于我國在應對新冠疫情方面有效的具體措施。【點睛】本題考查新冠病毒的增殖以及針對新冠病毒的免疫過程，意在考查考生利用所學知識解決問題的能力。9、①.細胞核②.細胞核③.核糖核苷酸④.核糖體⑤.氨基酸【解析】（1）DNA分子的復制是以DNA的兩條鏈為模板合成新的DNA分子的過程，場所主要是細胞核。（2）DNA分子轉錄的場所主要是細胞核；該過程是以DNA分子一條鏈為模板合成RNA的過程，故原料是4種核糖核苷酸。（3）DNA分子的翻譯場所是細胞質中的核糖體，原料是氨基酸。10、（1）①.次生②.原有土壤條件基本保留（2）隨機取樣；適當增加樣方數量；適當增加樣方面積（3）棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關系（4）①.不同層次土壤內的水分和無機鹽②.光能的利用率（5）方案一：噴灑高效農藥也會殺死大量的松梢螟的天敵，松梢螟容易再度大爆發。方案二：由于松梢螟和天敵長距繭蜂在數量上相互制約，能夠將松梢螟的數量長期控制在較低水平，有利于提高塞罕壩林場生態系統的穩定性【解析】1、群落演替的類型:初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發生的演替;次生演替:原來有的植被雖然已經不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替。2、生態位，又稱小生境或是生態龕位，生態位是一個物種所處的環境以及其本身生活習性的總稱。每個物種都有自己獨特的生態位，借以跟其他物種作出區別。生態位包括該物種覓食的地點，食物的種類和大小，還有其每日的和季節性的生物節律。【小問1詳解】次生演替是指原來有的植被雖然已經不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發生的演替。該林場由荒原變為林海的過程因為原有土壤條件基本保留，故屬于次生演替。【小問2詳解】在用樣方法調查優勢種的種群密度時，為減小調查誤差，應注意隨機取樣、取平均值、適當增加樣方數量和適當增加樣方面積。【小問3詳解】根據上述分析可知，某生物興趣小組擬前往塞罕壩林場調查某棲息動物的生態位，應該調查它的棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關系等方面。【小問4詳解】立體農業的原理是利用了群落的垂直結構，兩種植物根系深淺搭配，合理利用了(不同層次土壤內的)水和無機鹽（養分)，使資源和空間的利用更充分；兩種植物高矮搭配，充分利用了光照等資源。【小問5詳解】方案評價:噴灑高效農藥可以短時間內見效，但噴灑高效農藥，在消滅松梢螟的同時，也會殺死大量的松梢瞑的天敵，松梢瞑失去了天敵的控制，就容易再度大發生，并且還可能造成環境污染。放養松梢螟的天敵長距繭蜂，由于松梢螟和天敵長距繭蜂在數量上相互制約，能夠將松梢螟的數量長期控制在較低水平，有利于提高塞罕壩林場生態系統的穩定性。【點睛】本題主要考查群落的演替、種群特征、生態位等內容，要求考生識記相關知識，并結合所學知識準確答題。11、（1）①.胰島β##胰島B②.胰島素③.血糖④.自身免疫（2）①.a、b、c②.明顯減少③.明顯延長④.海馬區神經元受損（凋亡）⑤.顯微鏡⑥.DD組大鼠海馬區神