




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考西吉縣中小學(xué)教師考試真題題庫(kù)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行考查分析,并形成某種判斷和決策的過(guò)程就是()。A.情感評(píng)價(jià)B.軼事記錄C.觀察D.案卷分析【答案】:D2.()就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類比或表象,如圖形、圖像、表格和圖解等,以加強(qiáng)其深層理解。A.主題綱要法B.組織策略C.符號(hào)綱要法D.生成性學(xué)習(xí)【答案】:D3.如果一個(gè)學(xué)生思路廣闊、能隨機(jī)應(yīng)變,我們說(shuō)他的思維具有()。A.深刻性B.靈活性C.獨(dú)創(chuàng)性D.敏捷性【答案】:B4.一位教師經(jīng)常會(huì)反思同事們?cè)趺纯醋约海I(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得自己干工作怎么樣,這個(gè)教師目前處于()。A.虛擬關(guān)注階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注情境階段【答案】:C5.與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并有()。A.系統(tǒng)性B.實(shí)效性C.結(jié)構(gòu)性D.預(yù)見(jiàn)性【答案】:D6.德育的永恒主題是()A.愛(ài)國(guó)主義教育B.理想教育C.勞動(dòng)教育D.自覺(jué)紀(jì)律教育【答案】:A7.世界上最早的智力測(cè)驗(yàn)是()。A.斯坦福—比納量表B.比納—西蒙量表C.韋克斯勒智力測(cè)驗(yàn)D.瑞文推理測(cè)驗(yàn)【答案】:B8.下列情境中代表內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的情境是()。A.王老師對(duì)張華的單詞測(cè)驗(yàn)成績(jī)表示滿意B.課間休息時(shí),小李回到教室里做作業(yè)C.陳英因?yàn)樽鳂I(yè)寫完可以看幾個(gè)小時(shí)電視,所以每天一回家就做功課D.校長(zhǎng)在全校大會(huì)上宣布三好學(xué)生名單【答案】:B9.對(duì)教師正直道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.教師要以自身正直的道德人格力量引導(dǎo)和感召學(xué)生B.教師要自己認(rèn)真履行道德義務(wù)而少參與進(jìn)違背教師道德的人和事的斗爭(zhēng)C.正直品德是教師在履行義務(wù)時(shí)的人格特征的表現(xiàn)D.教師必須以自己的言行做示范,教育青年學(xué)生本分做人【答案】:B10.整合所學(xué)新知識(shí)之間、新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系形成新的知識(shí)結(jié)構(gòu)是()。A.復(fù)述策略B.組織策略C.精細(xì)加工策略D.計(jì)劃策略【答案】:B11.1924年,我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書出版,其作者是()。A.潘菽B.廖世承C.蔡元培D.陶行知【答案】:B12.影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件不包括()。A.社會(huì)風(fēng)氣B.同伴群體C.家庭教養(yǎng)方式D.道德認(rèn)知【答案】:D13.人的心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中是()。A.想象B.知覺(jué)C.觀察D.注意【答案】:D14.技能的種類有()。A.認(rèn)知技能和操作技能B.智力技能和認(rèn)知技能C.動(dòng)作技能和操作技能D.工作技能和生活技能【答案】:A15.單純依靠增加教育要素的數(shù)量,投入教育的人力、物力和財(cái)力,實(shí)現(xiàn)教育規(guī)模的擴(kuò)大和事業(yè)的發(fā)展的現(xiàn)象是()。A.教育的內(nèi)涵式發(fā)展B.教育的跨越式發(fā)展C.教育的漸進(jìn)性發(fā)展D.教育的外延式發(fā)展【答案】:D16.問(wèn)題解決是通過(guò)內(nèi)在的心理加工實(shí)現(xiàn)的,這體現(xiàn)了問(wèn)題解決的()。A.復(fù)雜性B.序列性C.認(rèn)知性D.目的性【答案】:C17.英文中的“稅”字“tax”,意指為公共目的向政府支付貨幣。國(guó)家取得稅收收入,既不需要返還給納稅人,也不需要對(duì)納稅人直接付出任何代價(jià)。這主要體現(xiàn)了稅收具有()。A.自覺(jué)性B.無(wú)償性C.固定性?D.強(qiáng)制性【答案】:B18.后人稱韓愈為韓昌黎的原因是:()A.郡望昌黎B.隱居昌黎C.籍貫昌黎D.被貶昌黎【答案】:A19.下列選項(xiàng)中,屬于完全民事行為能力人的是()。A.甲,30歲,在某律師事務(wù)所擔(dān)任律師B.丁,25歲,精神病患者C.乙,10歲,在國(guó)際象棋比賽中獲得一等獎(jiǎng)D.丙,6歲,精通古今中外的歷史文化知識(shí),被譽(yù)為神童【答案】:A20.下列四位作家原名與其作品、筆名對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.郭開(kāi)貞——《太陽(yáng)照在桑干河上》——丁玲B.萬(wàn)家寶——《原野》——曹禺C.李堯棠——《寒夜》——巴金D.舒慶春——《月牙兒》——老舍【答案】:A21.第二次世界大戰(zhàn)末期,最先明確規(guī)定將臺(tái)灣歸還中國(guó)的國(guó)際公約是()。A.《聯(lián)合國(guó)憲章》B.《同盟國(guó)宣言》C.《開(kāi)羅宣言》D.《波茨坦公告》【答案】:C22.類書是輯錄各個(gè)門類或某一門類的資料,主要指經(jīng)過(guò)編排供人查閱的工具書。明代規(guī)模最大的類書是()。A.《太平御覽》B.《冊(cè)府元龜》C.《古今圖書集成》D.《永樂(lè)大典》【答案】:D23.黨的十八大以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng),國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值穩(wěn)居世界(),對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率超過(guò)百分之三十。A.第四B.第一C.第二D.第三【答案】:C24.2018年2月25日舉行的平昌冬奧會(huì)閉幕式“北京8分鐘”文藝表演中,“輕薄又保暖、防風(fēng)又透氣、運(yùn)動(dòng)又發(fā)光”的表演服裝引人矚目。設(shè)計(jì)師為了兼顧服裝的輕薄和保暖,不斷嘗試多種材料,使用了多種科技手段,比如在服裝內(nèi)層選用具有低溫下可持續(xù)發(fā)熱功能的()與自發(fā)熱纖維,將被動(dòng)保暖變成主動(dòng)保暖。A.石墨烯B.羽絨C.遠(yuǎn)紅外D.LED【答案】:A25.城市森林,是指在城市及其周邊范圍內(nèi)以喬木為主體,達(dá)到一定的規(guī)模(面積應(yīng)0.5hm2,hm表示百米)和覆蓋度(林木樹(shù)冠覆蓋度應(yīng)在10%~300%),能對(duì)周圍的環(huán)境產(chǎn)生重要影響,并具有明顯的生態(tài)價(jià)值和人文景觀價(jià)值等的各種生物和非生物的綜合體。根據(jù)上述定義,下列不屬于城市森林的是()。A.位于繁華地段的某市中央公園共種植了1400多種樹(shù)木和花卉,并配以十多件雕塑B.在沿海城市的海邊公園種植松樹(shù),以達(dá)到防風(fēng)固土作用C.某市全部處于森林的意境之中,莊園式的建筑與四周的林地融為一體,樹(shù)種以桉樹(shù)、榕樹(shù)等鄉(xiāng)土樹(shù)種為主D.某市在城市機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道的中間建了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十千米的花壇,種植月季、連翹等植物【答案】:D26.在世界經(jīng)濟(jì)全球化的背景下,國(guó)內(nèi)和國(guó)際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜。如何科學(xué)合理地認(rèn)識(shí)“價(jià)值沖突”現(xiàn)象,用正確的方法有效地發(fā)揮“價(jià)值沖突”的正面社會(huì)效應(yīng),化解“價(jià)值沖突”的負(fù)面效應(yīng),是關(guān)系到我國(guó)能否堅(jiān)持社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局,關(guān)系到我國(guó)能否順利進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)的重大問(wèn)題。這段話旨在論述:()。A.合理地認(rèn)識(shí)和處理“價(jià)值沖突”的重要性B.“價(jià)值沖突”的效應(yīng)是雙重性的C.“價(jià)值沖突”是伴隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化而來(lái)的D.國(guó)內(nèi)和國(guó)際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜【答案】:A27.①黃老師的教學(xué)語(yǔ)言詼諧幽默,妙趣橫生,常常逗得大家______。②安全檢查工作非常重要,要_____,不應(yīng)麻痹大意,一旦出了事故,后悔也就來(lái)不及了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.捧腹大笑B.捧腹大笑C.破涕為笑D.破涕為笑【答案】:A28.對(duì)于歐洲國(guó)家而言,財(cái)政緊縮依然是一條漫漫長(zhǎng)路,而從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的角度來(lái)看,政府財(cái)政越是緊縮,對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)越是不利。當(dāng)年亞洲金融危機(jī)爆發(fā)之后,國(guó)際貨幣基金組織給接受救助的國(guó)家開(kāi)出財(cái)政緊縮的藥方,在很大程度上導(dǎo)致這些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)多年難以恢復(fù)增長(zhǎng),至今還被人們?cè)嵅 =裉鞖W洲的財(cái)政緊縮之路,同樣還是充滿爭(zhēng)議。這段文字主要說(shuō)明了:()。A.財(cái)政緊縮不能解決歐洲經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)不應(yīng)該實(shí)行財(cái)政緊縮政策C.歐洲的財(cái)政緊縮之路目前仍存在爭(zhēng)議D.政府財(cái)政越是緊縮,對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)越是不利【答案】:C29.一個(gè)人不能失憶,一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了,但是因?yàn)闅v史的原因,有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖______某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),我們能夠理解,但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后,我們還是應(yīng)該尋找和______我們的記憶。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.回避B.隱藏C.掩蓋D.躲避【答案】:A30.今天的漢語(yǔ)是歷史漢語(yǔ)的發(fā)展。要更好地了解今天的漢語(yǔ),就要了解它的________。通過(guò)現(xiàn)代的錄音工具和記錄手段,我們已經(jīng)能________今天漢語(yǔ)及各種方言、各個(gè)要素的現(xiàn)狀;歷代典籍的數(shù)字化,又為我們深入探求漢語(yǔ)悠久的、________的歷史,使我們的語(yǔ)言和語(yǔ)言學(xué)研究自立于世界民族之林奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.古往今來(lái)發(fā)掘生生不息B.千姿百態(tài)探明代代相傳C.前世今生描摹綿延不斷D.來(lái)龍去脈理清周而復(fù)始【答案】:C31.有些企業(yè)貌似強(qiáng)大,但是它的技術(shù)和經(jīng)營(yíng)模式可復(fù)制性很強(qiáng)。它之所以能夠暫時(shí)______,是因?yàn)樗?dāng)初先人一步,集聚了大量的人氣,導(dǎo)致后來(lái)者難以超越。但即便如此,同類產(chǎn)品早就______地等在那里,你中斷服務(wù),別人馬上可以跟進(jìn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.遙遙領(lǐng)先B.獨(dú)占鰲頭C.標(biāo)新立異D.鶴立雞群【答案】:B32.所謂“全光通信”,是一種全新的,無(wú)需進(jìn)行任何光電變換的光波通信。在全光通信系統(tǒng)中,圖像和話音信息直接變換為光信號(hào),并在傳輸媒體中傳輸。在攝像光學(xué)系統(tǒng)、光纖系統(tǒng)和接收光放大系統(tǒng)組成的全光通信系統(tǒng)中,由于不要求光電變換,所以沒(méi)有任何電子元件,信號(hào)失真小,能夠在100°C以上的高溫環(huán)境中連續(xù)工作,是理想的通信方式。下列說(shuō)法不符合原文內(nèi)容的一項(xiàng)是()。A.全光通信信號(hào)失真小,因?yàn)闆](méi)有光電轉(zhuǎn)換B.全光通信無(wú)需進(jìn)行信息轉(zhuǎn)換C.全光通信系統(tǒng)的信息媒體是光波D.全光通信系統(tǒng)中沒(méi)有電子元件【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教師在道德修養(yǎng)過(guò)程中,必然會(huì)遇到的最基本的矛盾有()。A.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾B.教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾C.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾D.社會(huì)主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個(gè)人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾【答案】:CD34.在寫教案涉及知識(shí)的難點(diǎn)時(shí),應(yīng)重點(diǎn)考慮的知識(shí)有()。A.現(xiàn)象復(fù)雜、文字概括性強(qiáng)的定律或定理B.思維定勢(shì)帶來(lái)的負(fù)遷移C.自己深入研究的領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)D.概念相通、方法相似的知識(shí)E.概念抽象、學(xué)生又缺乏感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)【答案】:ABDE35.人的舉止可以體現(xiàn)出()。A.身體情況B.精神面貌C.內(nèi)心世界D.文化程度【答案】:BC36.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.秉公執(zhí)法B.有教無(wú)類C.救死扶傷D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】:ABC37.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在()。A.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者B.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的啟發(fā)人C.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人D.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者【答案】:ABC38.新時(shí)代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容()。A.自尊自強(qiáng)B.開(kāi)拓創(chuàng)新C.正直誠(chéng)實(shí)D.獻(xiàn)身教育事業(yè)【答案】:ABCD39.以下不屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是()。A.平衡性與差異性B.方向性與可逆性C.連續(xù)性與階段性D.集中性與分散性【答案】:ABD40.以下關(guān)于心理健康的特點(diǎn)描述正確的是()。A.心理健康的狀態(tài)具有可逆性B.心理健康的狀態(tài)具有相對(duì)性C.心理健康的狀態(tài)不是固定不變的,而是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程D.心理的“健康”與“不健康”是涇渭分明的對(duì)立面【答案】:ABC41.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的一個(gè)重要方面,它既要求教師要以情御嚴(yán),還要求教師()A.嚴(yán)要有恒B.嚴(yán)要有據(jù)C.嚴(yán)要有方D.嚴(yán)要有度【答案】:ABCD42.不良品德的轉(zhuǎn)化一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段()。A.鞏固B.遵從C.醒悟D.轉(zhuǎn)變【答案】:ACD43.下列生活現(xiàn)象中屬于凝華的有()。A.電燈泡變黑B.冬季室外冰凍的衣服變干C.從冰箱里拿出來(lái)的冰棍冒白氣D.樹(shù)枝上的霧凇【答案】:AD44.和平共處五項(xiàng)原則不包括()。A.互不侵犯B.平等互惠C.互不干涉內(nèi)政D.尊重多樣文化【答案】:BD45.張某到王某家聊天,王某去廁所時(shí)張某幫其接聽(tīng)了劉某打來(lái)的電話。劉某欲向王某訂購(gòu)一批貨物,請(qǐng)張某轉(zhuǎn)告,張某應(yīng)允。隨后張某感到有利可圖,沒(méi)有向王某轉(zhuǎn)告訂購(gòu)之事,而是自己低價(jià)購(gòu)進(jìn)了劉某所需貨物,以王某名義交貨并收取了劉某貨款。關(guān)于張某將貨物出賣給劉某的行為的性質(zhì),下列哪些說(shuō)法是正確的()A.不當(dāng)?shù)美鸅.效力待定C.無(wú)因管理D.無(wú)權(quán)代理【答案】:BD46.我國(guó)的商業(yè)銀行有國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行和股份制商業(yè)銀行兩大類,下列哪幾家屬于國(guó)有獨(dú)資商業(yè)銀行?()。A.交通銀行B.中國(guó)工商銀行C.中國(guó)人民銀行D.中國(guó)建設(shè)銀行【答案】:BD47.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括()。A.細(xì)胞核B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞液【答案】:ABC48.我市促進(jìn)就?業(yè)政策規(guī)定?,靈活就業(yè)形?式主要有()。A.社區(qū)勞動(dòng)組?織就業(yè)B.非正規(guī)就業(yè)?C.自主就業(yè)D.用人單位的?靈活性就業(yè)?【答案】:ACD49.當(dāng)前我國(guó)的?基本就業(yè)方?針是()。A.市場(chǎng)調(diào)節(jié)就?業(yè)B.政府促進(jìn)就?業(yè)C.城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就?業(yè)D.勞動(dòng)者自主?擇業(yè)【答案】:ABD50.社區(qū)社會(huì)工作救濟(jì)旳對(duì)象有()。A.貧困戶B.離退休人員C.孤老病殘人員D.災(zāi)民【答案】:AD51.某房屋開(kāi)發(fā)公司新建一高層賓館,屬于該公司責(zé)任的有()。A.建立施工現(xiàn)場(chǎng)消防安全責(zé)任制度,確定消防安全負(fù)責(zé)人。B.實(shí)行工程監(jiān)理的建設(shè)工程,應(yīng)當(dāng)將消防施工質(zhì)量一并委托監(jiān)理C.依法應(yīng)當(dāng)經(jīng)消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收的建設(shè)工程,未經(jīng)審核或者審核不合格的,不得組織施工;未經(jīng)驗(yàn)收或者驗(yàn)收不合格的,不得交付使用D.依法申請(qǐng)建設(shè)工程消防設(shè)計(jì)審核、消防驗(yàn)收,依法辦理消防設(shè)計(jì)和竣工驗(yàn)收消防備案手續(xù)并接受抽查;【答案】:BCD52.工業(yè)和信息化部門依據(jù)職責(zé)負(fù)責(zé)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存的行業(yè)規(guī)劃和布局。將消防產(chǎn)業(yè)納入應(yīng)急產(chǎn)業(yè)()。A.同發(fā)展B.同部署C.同規(guī)劃D.同收益【答案】:ABC53.對(duì)舉報(bào)投訴()或者其他妨礙安全疏散行為,以及()的,應(yīng)當(dāng)在接到舉報(bào)投訴后二十
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025初升高銜接教材高一預(yù)科班數(shù)學(xué)第六講 不等式(組)的解法同步提升訓(xùn)練含答案
- 2025年中考語(yǔ)文一模試卷-10
- 2025年小學(xué)數(shù)學(xué)思維拓展競(jìng)賽試卷(含數(shù)學(xué)思維創(chuàng)新題)一至六年級(jí)
- 愛(ài)無(wú)差等的墨家兼愛(ài)非攻尚賢尚同中國(guó)文化精粹51課件
- 考研復(fù)習(xí)-風(fēng)景園林基礎(chǔ)考研試題【培優(yōu)】附答案詳解
- 2023國(guó)家能源投資集團(tuán)有限責(zé)任公司第一批社會(huì)招聘筆試備考題庫(kù)及答案詳解(有一套)
- 2025年黑龍江省五常市輔警招聘考試試題題庫(kù)含答案詳解(綜合題)
- 2025年Z世代消費(fèi)趨勢(shì)分析:新消費(fèi)品牌崛起的影響報(bào)告
- 古詩(shī)詞誦讀《錦瑟》經(jīng)典課件
- 醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)與防控
- 2023年唐山市樂(lè)亭縣數(shù)學(xué)四年級(jí)第二學(xué)期期末考試模擬試題含解析
- 回族做禮拜的念詞集合6篇
- 液氨泄漏應(yīng)急處置卡
- 《私域資產(chǎn)》讀書筆記
- 城市生活垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)運(yùn)行管理培訓(xùn)
- 石油工業(yè)與環(huán)境保護(hù)概論智慧樹(shù)知到答案章節(jié)測(cè)試2023年中國(guó)石油大學(xué)(華東)
- 人工智能之知識(shí)庫(kù)
- 張哲華鑫仔小品《警察和我》臺(tái)詞劇本手稿
- 毛絨玩具驗(yàn)貨報(bào)告 格式
- 【小升初】貴州省遵義市2022-2023學(xué)年人教版小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)升學(xué)分班考測(cè)試卷(含解析)
- GB/T 31517.1-2022固定式海上風(fēng)力發(fā)電機(jī)組設(shè)計(jì)要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論