2022年湖南省衡陽市祁東縣攸陂中學高二生物下學期期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2022年湖南省衡陽市祁東縣攸陂中學高二生物下學期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.與正常細胞相比,癌細胞:A.不再分裂

B.呼吸作用降低

C.可以無限增殖

D.水分減少參考答案:C2.絲瓜為雌雄同株異花植物,將剛萌發的絲瓜種子浸泡在下列5種溶液中24小時,然后種植。比較雄花與雌花平均數,求出性別比例如下表:浸泡液雄花雌花雄花∶雌花比值水(對照)21.13.85.6甲(赤霉素100毫克/升)4.74.71.0乙(CP100毫克/升)7.86.21.26丙(乙烯利1000毫克/升)19.63.75.3丁(整形素10毫克/升)33.11.227.6甲液、乙液等體積混合(赤霉素+CP100毫克/升)3.17.20.43分析上表數據,不能得到的推論是A.甲液對絲瓜花性別分化影響不大

B.丙液對絲瓜花性別分化影響不大C.丁液最有利于雄花的形成

D.甲液、乙液等體積混合利于雌花的形成參考答案:A3.人體內環境相對穩定是健康的保障。由于人體內環境成分發生明顯變化而引起的病癥是(

)①小腿抽搐

②鐮刀型細胞貧血癥

③尿毒癥

④組織水腫A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④參考答案:B4.已知丙氨酸的R基是—CH3,某多肽鏈含有1個丙氨酸,如果去掉丙氨酸,剩余的產物與原多肽相比,下列有關氧原子的數量變化中,不正確的(

)A.如果丙氨酸在多肽鏈的氨基端,氧原子數量減少1

B.如果丙氨酸在多肽鏈的中間,氧原子的數量減少1C.如果丙氨酸在多肽鏈的羧基端,氧原子的數量減少1

D.剩余的產物中氧原子的數量減少l或0參考答案:B5.下圖左側為對燕麥胚芽鞘所做的處理,那么一段時間后,右側①②③在圖示位置時,其生長情況依次是A.向右彎曲向右彎曲向右彎曲B.向右彎曲向B彎曲向左彎曲C.向左彎曲直立生長向右彎曲D.向右彎曲直立生長向左彎曲參考答案:B6.緩解全球溫室效應危機的重要措施之一是

A.種植夾竹桃等能大量吸收的植物

B.進行人工降雨C.控制CO2的排放

D.減少氟里昂制品的使用參考答案:C7.下面敘述的變異現象,可遺傳的是A.割除公雞和母雞的生殖腺并相互移植,因而部分改變的第二性征B.果樹修剪后所形成的樹冠具有特定的形狀C.用生長素處理未經受粉的番茄雌蕊,得到的果實無子D.開紅花的一株豌豆自交,后代部分植株開白花參考答案:D8.豌豆是一年生植物.高莖對矮莖為顯性,綠色豆莢對黃色豆莢為顯性.用純合矮莖綠色豆莢豌豆和純合高莖黃色豆莢豌豆培育出矮莖黃色豆莢豌豆植株,用雜交育種和單倍體育種,分別需要的時間是A.3,2

B.2,2

C.3,3

D.2,1參考答案:A由題意可知想得到的性狀是一個顯性一個隱性性狀,用雜交育種在F1得到的是雙顯性,F2得到有矮莖黃色,所以需要3年,B、D錯誤。而用單倍體育種在F1的花藥離體培養得到單倍體植株,然后用秋水仙素處理得到純合的可育的二倍體植株,所以需要2年,A正確。【考點定位】本題考查育種相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度。【名師點睛】常見遺傳育種方式的不同點方法

原理

常用方法

優點

缺點

代表實例

雜交

育種

基因

重組

雜交

操作簡單,目標性強

育種年限長

矮稈抗

病小麥

誘變

育種

基因

突變

輻射誘變、激光誘變等

提高突變率,加速育種進程

有利變異少,需大量處理實驗材料

高產青

霉菌株

多倍

體育

染色

體變

秋水仙素處理萌發的種子或幼苗

操作簡單,且能在較短的時間內獲得所需品種

所得品種發育遲緩,結實率低;在動物中無法開展

無子西瓜、

八倍體小

黑麥

單倍

體育

染色體變

花藥離體培養后,再用秋水仙素處理

明顯縮短育種年限

技術復雜,需要與雜交育種配合

“京花1

號”小麥

基因

工程

育種

基因

重組

將一種生物特定的基因轉移到另一種生物細胞中

能定向改造生物的遺傳性狀

有可能引發生態危機

轉基因

抗蟲棉

9.一對雜合子的黑毛豚鼠交配,生出4只豚鼠,它們的表現型及數量可能是

A、全部黑或全部白

B、三黑一白或一黑三白

C、兩黑兩白

D、以上任何一種參考答案:D10.轉錄所需的原料與形成的產物分別是

A.四種游離脫氧核苷酸、mRNA

B.四種游離核糖核苷酸、mRNA

C.四種游離核糖核苷酸、tRNA

D.八種游離核苷酸、DNA或RNA參考答案:B11.科學家通過基因工程的方法,能使馬鈴薯塊莖含有人奶蛋白。以下有關該基因工程的敘述正確的是(

)A.雖然轉基因馬鈴薯與普通馬鈴薯之間可以相互授粉并產生可育的種子,但兩者已屬于不同的物種B.人工種植的轉基因馬鈴薯種群的人奶蛋白基因頻率將不會發生改變C.馬鈴薯的葉肉細胞不可作為受體細胞D.處理質粒和含有目的基因的DNA時通常用同一種限制酶參考答案:D12.在農業生產上,2,4-D可用于麥田除草,其原理是A.高濃度時促進雜草衰老

B.高濃度時抑制雜草生長C.低濃度時促進雜草衰老

D.高濃度時促進小麥生長參考答案:B13.糖尿病患者有“三多”,其中之一是“尿多”。下列對其成因的解釋,正確的是A.糖尿病患者的腎臟發生病變,導致產生的尿量增多B.糖尿病患者的胰島發生病變,胰島素分泌減少,胰島素能促進腎臟對水分的重吸收,有減少尿量的作用C.糖尿病患者由于血糖濃度高,導致口渴,水喝得多,尿就多D.糖尿病患者的尿液中有葡萄糖,增加了尿液的滲透壓,從而使腎小管對水分的重吸收減少,導致尿量增多參考答案:D14.下列各項不屬于生物多樣性價值體現的是(

A.用蘆葦、秸稈作原料造紙

B.將抗蟲基因轉入棉花體內培育轉基因抗蟲棉

C.以石油產品為原料生產化纖

D.引進蜣螂消除草原上成災的牛羊糞便

參考答案:C15.提取出肺炎雙球菌和酵母菌的核酸后,用相應的酶將它們徹底水解,可得到的是(

肺炎雙球菌的核酸徹底水解后酵母菌的核酸徹底水解后A8種核苷酸4種核苷酸B磷酸、核糖、脫氧核糖、5種堿基磷酸、脫氧核糖、4種堿基C磷酸、脫氧核糖、4種堿基磷酸、核糖、4種堿基D磷酸、核糖、脫氧核糖、5種堿基磷酸、核糖、脫氧核糖、5種堿基

參考答案:D16.進行胚胎分割時,應選擇發育良好,形態正常的A.受精卵

B.原腸胚

C.胚胎

D.桑椹胚或囊胚參考答案:D17.基因工程是在DNA分子水平上進行設計施工的.在基因操作的基本步驟中,不進行堿基互補配對的是()A.人工合成目的基因 B.目的基因與運載體結合C.將目的基因導入受體細胞 D.目的基因的檢測表達參考答案:C【考點】Q2:基因工程的原理及技術;77:堿基互補配對原則.【分析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步:①目的基因的獲取;②基因表達載體的構建;③將目的基因導入受體細胞;④目的基因的檢測與鑒定.其中人工合成目的基因、基因表達載體的構建、目的基因的檢測都進行堿基互補配對原則.【解答】解:A、人工合成目的基因的方法是逆轉錄法,需要進行堿基互補配對,A正確;B、目的基因與運載體結合時,進行堿基互補配對,B正確;C、將目的基因導入受體細胞時,不進行堿基互補配對,C錯誤;D、檢測目的基因時需要用到基因探針,進行堿基互補配對;基因表達包括轉錄和翻譯過程,都要進行堿基互補培養,D正確.故選:C.

18.關于抗體的產生、特性和作用的敘述,錯誤的是

A.抗毒素是抗體

B.淋巴細胞都能產生抗體

C.抗體都能被蛋白酶分解

D.抗體在某些特殊情況下會對自身成分起免疫反應參考答案:B19.某植株從環境中吸收前體物質經一系列代謝過程合成紫色素,此過程由A、a和B、b兩對等位基因共同控制(如圖所示)。其中具紫色素的植株開紫花,不能合成紫色素的植株開白花。據圖所作的推測不正確的是(

)A.只有基因A和基因B同時存在,該植株才能表現紫花性狀B.基因型為aaBb的植株不能利用前體物質合成中間物質,所以不能產生紫色素

C.AaBb×aabb的子代中,紫花植株與白花植株的比例為1:3

D.基因型為Aabb的植株自交后代必定發生性狀分離參考答案:D20.下列對種群特征概念圖所作的分析,判斷正確的有() a.種群密度是種群最基本的數量特征 b.我國計劃生育政策的目的是通過降低②來控制人口過度增長 c.利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③ d.增長型種群的數量增長是由于①>② e.春運期間,廣州人口數量變化主要取決于圖中的①② A.一項 B.兩項 C.三項 D.四項參考答案:C【考點】種群的特征. 【專題】模式圖;種群和群落. 【分析】分析題圖:圖示為種群特征的概念圖,種群的數量特征包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率、種群密度、年齡組成、性別比例,其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成預測種群密度變化,所以①死亡率、②是出生率、③是性別比例、④是年齡組成. 【解答】解:a.種群最基本的數量特征是種群密度,a正確; b.我國計劃生育的目的是通過降低②出生率來控制人口過度增長,b正確; c.利用性引誘劑誘殺害蟲會直接影響性別比例③,c正確; d.增長型種群的②出生率>①死亡率,d錯誤; e.春運期間武漢人口數量變化應直接受到遷入率和遷出率的影響,e錯誤; 故選:C. 【點評】本題結合種群特征的概念圖,考查種群特征,要求考生識記種群特征,特別是種群的數量特征,明確各數量特征之間的關系,能準確判斷圖中各數字代表的數量特征,再結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查. 21.利用小鼠骨髓瘤細胞和B淋巴細胞產生單克隆抗體的實驗及應用。下列說法錯誤的是(

)A.B淋巴細胞應來自于已免疫小鼠體內B.細胞融合過程體現了細胞膜的選擇透過性C.融合細胞需經過篩選培養和專一抗體檢測D.單克隆抗體技術可應用于轉基因蛋白檢測參考答案:B抗體是由效應B細胞產生的,已免疫的小鼠才能產生效應B細胞,因此B淋巴細胞應來自于已免疫小鼠體內,A正確;細胞融合過程體現了細胞膜的流動性,B錯誤;在制備單克降抗體過程中,需要通過2次篩選出符合要求的雜交瘤細胞,第一次用選擇培養基篩選出雜交瘤細胞,第二次用抗體陽性檢測篩選處于能產生特異性抗體的雜交瘤細胞,C正確;單克隆抗體可作為診斷試劑,應用于轉基因蛋白檢測,D正確。【點睛】解答本題關鍵能識記單克隆抗體的制備過程,要注意抗體是由已經免疫的B細胞產生。22.生物體進行生命活動的主要能源物質和直接能源物質分別是

A.糖類、ATP

B.蛋白質、脂類

C.太陽光、淀粉

D.葡萄糖、脂肪參考答案:A23.下列關于艾滋病的說法中,不正確的是A.艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的B.艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播C.艾滋病毒破壞T淋巴細胞,逐漸使人體的免疫系統癱瘓D.與艾滋病人握手會感染艾滋病毒參考答案:答案:D24.在一起交通事故中,某人大腦受傷,不能說話但能聽懂別人的話。那么受損的部位是大腦皮層的

)A.W區(書寫性語言中樞)

B.V區(視覺性語言中樞)C.S區(運動性語言中樞)

D.H區(聽覺性語言中樞)參考答案:C25.有兩種植物共同生長在一個盆中,當兩種植物被分開種植時,一種死掉,另一種生長要好得多,它們之間的關系是

)A.競爭

B.互利共生

C.寄生

D.種內互助參考答案:C26.生物群落是一個不斷發展變化的動態系統,下列關于群落演替的敘述錯誤的是A.群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程B.群落演替過程中種群的基因頻率不會發生顯著變化C.在森林遭受火災后的地段上重新形成森林屬于次生演替過程D.人類活動往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向進行參考答案:B27.科學家做過如下的試驗:①把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端(如下圖所示);②把含生長素的瓊脂小塊放在一段燕麥胚芽鞘形態學上端,把另兩塊不含生長素的瓊脂小塊作為接受塊放在下端;③把一段燕麥胚芽鞘倒轉過來,把形態學上端朝下,做同樣試驗。三個試驗都以單側光照射。經過一段時間后,接受塊①②③④⑤⑥的成分變化的敘述正確的是(

)A、①含生長素比②多,③含生長素比④多B、①含生長素比②少,⑤含生長素比⑥多C、在③④⑤⑥小塊中,⑤含生長素最多D、③④中生長素含量之和比⑤⑥中含生長素多參考答案:D28.下列物質,不屬于基因工程所需最基本工具的是

A.X射線

B.DNA連接酶

C.質粒

D.限制性核酸內切酶參考答案:A29.用燕麥胚芽鞘進行如圖所示的實驗,一段時間后,會引起彎曲現象的是(→表示單側光)()A.①②⑤ B.①②③⑤ C.①③④⑤ D.②⑤參考答案:D【考點】生長素的產生、分布和運輸情況.【分析】胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的,胚芽鞘向光彎曲和生長的部位是胚芽鞘尖端下部的伸長區;引起橫向運輸的原因是單側光或地心引力;生長素只能由形態學上端向形態學下端運輸.單側光照射使胚芽鞘尖端產生某種刺激,生長素向背光側移動,運輸到下部的伸長區,造成背光面比向光面生長快,因此出現向光彎曲,顯示出向光性.【解答】解:根據題意和圖示分析可知:①由于胚芽鞘尖端的勻速旋轉,所以a和b中生長素濃度相同,因而燕麥胚芽鞘直立生長;②由于含生長素的瓊脂塊中的生長素放置在左側,所以燕麥胚芽鞘會向右側彎曲生長;③錫箔小帽使胚芽鞘的尖端部位感受不到單側光的刺激,因而燕麥胚芽鞘直立生長;④生長素不能通過云母片,單側光不能使生長素向背光一側運輸,所以燕麥胚芽鞘直立生長;⑤生長素不能通過云母片,右側生長素不能向下運輸,所以燕麥胚芽鞘會向右側彎曲生長;⑥生長素能通過明膠片向下運輸,所以燕麥胚芽鞘直立生長.所以一段時間后,會引起彎曲現象的是②⑤.故選D.30.下列屬于人體正常卵細胞染色體組成的是:A.22+X

B.22+Y

C.22+XX

D.21+XX參考答案:A31.生活在一個生物群落中的兩個種群(A.、B.)的數量變化如右圖所示。下列判斷中,正確的是A.a種群與b種群為捕食關系,a種群依賴于b種群B.a種群與b種群為競爭關系,競爭程度由強到弱C.a種群為“S”型增長,其增長受本身密度制約D.b種群為“J”型增長,始終受到a種群的制約參考答案:C32.下列哪一項屬于克隆()A.將雞的某個DNA片段整合到小鼠的DNA分子中B.將抗藥菌的某基因引入草履蟲的細胞內C.將鼠骨髓瘤細胞與經過免疫的脾細胞融合成雜交瘤細胞D.將某腫瘤細胞在體外培育繁殖成一個細胞系參考答案:D【考點】RF:克隆的利與弊.【分析】克隆原指以幼苗或嫩枝插條,以無性繁殖或營養繁殖的方式培育植物,如扦插和嫁接.克隆在廣義上是指利用生物技術由無性生殖產生與原個體有完全相同基因組之后代的過程.在生物學上,克隆是指選擇性地復制出一段DNA序列(分子克隆)、細胞(細胞克隆)或是個體(個體克隆).據此答題.【解答】解:A、將雞的某個DNA片段整合到小鼠的DNA中需要采用基因工程技術,其原理是基因重組,不屬于克隆,A錯誤;B、將抗藥菌的某基因引入草履蟲的細胞內需要采用基因工程技術,其原理是基因重組,不屬于克隆,B錯誤;C、將鼠骨髓瘤細胞與經過免疫的脾細胞融合成雜交瘤細胞,雜交瘤細胞含有2種細胞全部的遺傳物質,不屬于克隆,C錯誤;D、將某腫瘤細胞在體外培育繁殖成一個細胞系,其原理是細胞增殖,屬于細胞克隆,D正確.故選:D.33.以下方法可達到實驗目的的是()A.適當提高蔗糖溶液的濃度,可使質壁分離速率減慢B.利用口腔上皮細胞觀察DNA和RNA在細胞中的分布C.在酸性條件下,用重鉻酸鉀溶液檢測是否存在CO2D.在提取綠葉中的色素時,加入二氧化硅防止色素被破壞參考答案:B34.下列化合物中,含化學元素種類最少的一組是①胰島素②乳糖③核苷酸④磷脂⑤脂肪⑥RNA⑦抗體⑧纖維素A.①②⑦ B.④⑤⑧ C.②⑤⑧ D.③⑥⑧參考答案:C①胰島素和⑦抗體的化學本質都是蛋白質,蛋白質的基本組成元素是C、H、O、N;②乳糖和⑧纖維素均屬于糖類,糖類與⑤脂肪只含有C、H、O三種元素;③核苷酸、④磷脂和⑥RNA均由C、H、O、N、P組成。綜上所述,A、B、D三項均錯誤,C項正確。【考點定位】細胞中的化合物的元素組成35.下列關于基因工程的應用,說法正確的是()A.我國轉基因抗蟲棉是轉入了植物凝集素基因培育出來的B.可用于轉基因植物的抗蟲基因只有植物凝集素基因和蛋白酶抑制劑基因C.抗真菌轉基因植物中,可使用的基因有幾丁質酶基因和抗毒素合成基因D.提高作物的抗鹽堿和抗干旱的能力,與調節滲透壓的基因無關參考答案:C略36.果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳,其隱性性狀為白眼,在下列雜交組合中,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是(

A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C.純合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅參考答案:B37.植物細胞和動物細胞共有的糖類物質是

(

)A.麥芽糖和乳糖 B.纖維素和蔗糖

C.糖原和淀粉

D.葡萄糖和核糖參考答案:D38.下列有關遺傳病的敘述中正確的是A.先天性疾病都是遺傳病

B.遺傳病一定是先天性疾病C.遺傳病是指由遺傳物質改變而引起的疾病

D.遺傳病都是由基因突變引起的參考答案:C39.一對雜合的黑豚鼠產仔4只,使只鼠仔的表現型是下面的

A.三黑一白

B.全部黑色

C.二黑而白

D.以上三種都有可能

參考答案:D40.將某種蛙放到明亮處體色變亮,再放到暗處體色變暗。在明亮處,給此蛙注射褪黑激素,蛙體色逐漸變暗,但不久以后又慢慢恢復亮色。若將此蛙眼睛蒙住,無論放在明處或暗處,蛙體色均為暗色。切除垂體后,把此蛙無論放在明處或暗處,蛙體色都保持亮色。根據上述實驗現象,下列得出的結論中,不正確的是()A.光是影響蛙體色變化的外界因素B.蛙褪黑激素既可使青蛙體色變暗又可使青蛙體色變亮C.蛙體色的變化受神經和激素調節D.蛙褪黑激素的分泌與垂體有關參考答案:B解析:蛙放到明亮處體色變亮,再放到暗處體色變暗,說明光是影響蛙體色變化的外界因素,A正確;在明亮處,給此蛙注射褪黑激素,蛙體色逐漸變暗,說明蛙褪黑激素可使青蛙體色變暗,B錯誤;若將此蛙眼睛蒙住,無論放在明處或暗處,蛙體色均為暗色,,說明蛙體色的變化受神經和激素調節,C正確;切除垂體后,把此蛙無論放在明處或暗處,蛙體色都保持亮色,說明蛙褪黑激素的分泌與垂體有關,D正確。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖表示某生態系統相關內容模式圖,請據圖回答下列問題。(1)若去掉圖中的箭頭①,用該圖表示生態系統中的食物網,則圖中共有________條食物鏈.B與C的關系為___________________,C占有的營養級是__________________。(2)若該圖表示碳循環.則B的作用是______________________

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