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文檔簡介
買鉛筆北師大版一年級下冊
情景導入你能得到哪些信息?你能提出什么問題?提出問題:還剩幾支鉛筆?探究新知還剩幾支鉛筆?已知一共的鉛筆數和要賣出的鉛筆數,求剩下的用減法。15-9擺小棒一根一根地減(支)6破十法1056先把15分成10和5平十法546先把9分成5和4
14-918-916-9我只有全做對了才能回家~課堂小結這節課你有什么收獲?十幾減九的方法:一個一個減破十法平十法謝謝觀看!M買
鉛
筆加與減(一)第1課時北師大數學一年級下冊
從圖中你能得到哪些信息?你能提出什么數學問題?還剩幾支鉛筆?=(支)159-還剩幾支鉛筆?15-9=610-9=11+5=615-5=1010-4=6(支)算法一:擺小棒直接計算法。算法三:平十法。算法二:破十法。算法四:想加算減法。把9分成5和4。15-5=10,10-4=6把15分成10和5。10-9=1,1+4=59再添上6就是15了。9+6=1515-9=6一根一根的減,還剩.......還有別的方法嗎?做一做,說一說。15-9=(支)十位個位6算一算。用你喜歡的方法算一算。12-9=17-9=?10239+8=1717-9=8810-8=22+1=3破十法:想加法:1.用小棒或計數器做一做,算一算。11-9=14-9=252.圈一圈,算一算。13-9=(個)416-9=(個)79+5=
14-9=
5143.4.10-9=11-9=16-9=13-9=18-9=19-9=12-9=15-9=1234679105.說一說,算一算。小松鼠摘了幾個?1798答:小松鼠摘了9個。十幾減九的方法:1、一個一個減2、破十法:把十幾分成10
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