第9頁共9頁教師20?23年度?考核個人?總結參考?范文一?年來，我?把愛崗敬?業，認真?研修《課?程標準》?，嚴格遵?守《中小?學教師職?業道德規?范》的要?求，完成?學校交給?的工作，?服從領導?的安排，?以培養學?生的創新?精神和實?踐能力為?重點，認?真落實課?程計劃，?落實教學?常規，大?力推進素?質教育，?使所任班?級教學質?量大面積?提高作為?我的天職?，具體的?工作情況?如下：?一、我的?思想堅?決___?_領導，?堅持__?__教育?方針。嚴?格要求自?己，努力?地提高自?己，解剖?自己，分?析自己，?正視自己?，認真學?習新的教?育理論，?及時更新?教育理念?。積極參?加學校各?活動，并?及時做到?反思和小?結。為了?適應教育?教學的長?遠發展，?我不斷研?究、探索?和學習政?治理論，?同時從課?外讀本中?汲取營養?，讓自己?不斷成長?。我踏實?工作、拼?搏進取、?為人師表?，在學生?當中做出?了典范。?二、我?的紀律?我嚴格遵?守學校的?各項規章?制度，不?遲到、不?早退、有?事主動請?假。在工?作中，尊?敬領導、?團結同事?，能正確?處理好與?領導同事?之間的關?系、對人?真誠、熱?愛學生，?從不鬧無?原則的糾?紛，處處?以一名人?民教師的?要求來規?范自己的?言行，毫?不松懈地?培養自己?的綜合素?質和能力?。三、?我的教學?我認真?鉆研教材?，對教材?的基本思?想、基本?概念，每?句話、每?個字都弄?清楚，了?解教材的?結構，重?點與難點?，掌握知?識的邏輯?，能運用?自如，知?道應補充?哪些資料?，怎樣才?能教好。?并了解學?生原有的?知識技能?、興趣、?需要、方?法、習慣?等學習新?知識可能?會有哪些?困難，及?時采取相?應的預防?措施。?四、我的?課堂我?組織好課?堂教學，?關注全體?學生，注?意信息反?饋，調動?學生的有?意注意，?使其保持?相對穩定?性，同時?，激發學?生的情感?，使他們?產生愉悅?的心境，?創造良好?的課堂氣?氛，課堂?語言簡潔?明了，克?服重復的?毛病，課?堂提問面?向全體學?生，注意?引發學生?學習的興?趣，課堂?上講練結?合。五?、我的作?業根據?學期開始?的計劃，?在作業批?改上，認?真及時，?力求做到?全批全改?，重在訂?正，及時?了解學生?的學習情?況，以便?在輔導中?做到有的?放矢。?總之，一?年一度的?教育教學?中，今天?也算告一?個句號，?過去成了?歷史，這?歷史在我?的回憶中?永遠年輕?，永遠微?笑，也永?遠刻入心?底，但愿?我的付出?能澆艷出?美麗的花?朵。教?師202?3年度考?核個人總?結參考范?文（二）?一、思?想認識?這一學年?，在教育?教學工作?中，我始?終堅持_?___教?育方針，?面向全體?學生，教?書育人，?為人師表?，確立“?以學生為?主體”，?“以培養?學生主動?發展”為?中心的教?學思想，?重視學生?的個性發?展，重視?激發學生?的創造能?力，培養?學生德、?智、體、?美、勞全?面發展。?在這學年?里，我在?思想上嚴?于律己，?熱愛教育?事業。時?時以一個?團員的身?份來約束?自己，鞭?策自己。?對自己要?求嚴格，?力爭在思?想上、工?作上在同?事、學生?的心目中?樹立起榜?樣的作用?。一學年?來，我還?積極參加?各類政治?業務學習?，努力提?高自己的?政治水平?和業務水?平。服從?學校的工?作安排，?配合領導?和老師們?做好校內?外的各項?工作。?二、教學?工作在?教學工作?方面，整?學年的教?學任務很?重。我爭?取多聽課?，從中學?習別人的?長處，領?悟其中的?教學藝術?。每上一?節課，我?都做好充?分的準備?，我的信?念是-決?不打無準?備的仗。?在備課過?程中認真?分析教材?，根據教?材的特點?及學生的?實際情況?設計教案?。這學?年主要擔?任一個班?的語文、?思想品德?、科技、?社會的教?學及班主?任工作。?培優扶差?是這學年?教學工作?的重頭戲?，因為一?個班級里?面總存在?尖子生和?后進生。?對于后進?生，我總?是給予特?殊的照顧?，首先是?課堂上多?提問，多?巡視，多?輔導。然?后是在課?堂上對他?們的點滴?進步給予?大力的表?揚，課后?多找他們?談心、交?朋友，使?他們懂得?老師沒有?把他們"?看扁"，?樹立起他?們的信心?和激發他?們學習語?文的興趣?。最后是?發動班上?的優生自?愿當后進?生們的輔?導老師，?令我欣慰?的是優生?們表現非?常的踴躍?，我問他?們為什么?那么喜歡?當輔導老?師，他們?說："老?師都那么?有信心他?們會學好?，我們同?樣有信心?。""我?相信在我?的輔導下?，他一定?有很大的?進步。"?于是，我?讓他們組?成"一幫?一"小組?，并給他?們開會，?提出"老?師"必須?履行的職?責，主要?就是檢查?"學生"?的作業，?輔導"學?生"掌握?課本的基?本知識和?技能。給?后進生根?據各自的?情況定出?目標，讓?他們雙方?都朝著那?個目標前?進。"老?師"們確?實是非常?盡責，而?"學生"?時刻有個?"老師"?在身旁指?點，學起?來也非常?起勁。一?段時間下?來，學生?都有進步?，有的進?步非常快?。三、?領班工作?在班主?任工作方?面，我非?常重視學?生的思想?教育工作?。通過班?會、晨會?、思想品?德課及結?合各科教?材對學生?進行愛祖?國、愛人?民、愛集?體、愛老?動、愛學?習等的思?想教育。?使學生能?養成良好?的班風、?學風。班?干部是老?師的左右?手，所以?我把培養?得力的班?干部作為?班主任工?作的一項?重要內容?。我還常?給班干部?定時開會?，了解他?們工作的?情況，鼓?勵他們大?膽開展工?作。使班?干部能在?同學中樹?立起威信?，成為同?學學習的?榜樣。?四、出勤?方面五?、主要成?績總之?，我在工?作上發揚?了任勞任?怨的精神?，做到不?計個人得?失，以校?為家，以?教為本;?對待同事?團結友愛?，互相幫?助，并能?虛心向有?經驗的老?師學習;?對待學生?則愛護有?加，但決?不放松嚴?格要求。?教師2?023年?度考核個?人總結參?考范文（?三）時?光荏苒，?白駒過隙?，轉眼間?一學年又?結束了，?本學年我?擔任初三?語文教學?工作，在?學校領導?的正確領?導下，在?師生的共?同努力下?，順利地?完成了本?學年的語?文教學任?務，實現?了學年初?制定的教?學目標。?為了更好?地完成今?后的教學?任務，使?教學工作?做到有的?放矢，對?本學年的?語文教學?工作特做?總結如下?：一、?激發學生?學習興趣?，提高學?生語文素?養首先?：注意新?課導入新?穎，激發?學習興趣?。“興?趣是的老?師”。在?教學中，?我十分注?重培養和?激發學生?的學習興?趣。譬如?，在導入?新課，讓?學生一上?課就能置?身于一種?輕松和諧?的環境氛?圍中，而?又不知不?覺地學語?文。我們?要根據不?同的課型?，設計不?同的導入?方式。可?以用多媒?體展示課?文的畫面?讓學生進?入情景;?也可用講?述故事的?方式導入?，采用激?發興趣、?設計懸念?引發設計?，比起簡?單的講述?更能激發?學生的靈?性，開啟?學生學習?之門。?其次：培?養積極探?究習慣，?發展求異?思維能力?。二、?重視朗讀?品評感悟?，讓課堂?教學“活?”起來?語文課本?中的每一?篇課文都?是文質兼?美的佳作?，其語境?描述的美?妙，語言?運用的精?妙，思想?表達的深?邃，見解?闡述的獨?到，都是?引導學生?感悟的重?要內容。?而由于課?堂教學時?間的有限?，課文中?的精彩之?處沒有可?能引導學?生一一感?悟。為了?使這些精?彩給學生?留下整體?印象，我?們可以在?閱讀中抓?重點，引?導學生對?語言文字?反復誦讀?，以悟出?語言豐富?的形象內?涵，意義?內涵，情?感內涵。?同時，讓?學生在感?悟的基礎?上，引導?學生居高?臨下地對?課文進行?品評，在?品評中深?化理解，?升華認識?，填補空?白。三?、注重課?內外結合?，拓展語?文教學領?域美國?的一位教?育家指出?：“課堂?的外延與?課外的外?延相等。?以課堂學?習為核心?，能動地?向學生的?學校生活?、家庭生?活、社會?生活等各?個生活領?域自然延?伸和拓展?，使課堂?訓練與課?外行為訓?練形成有?序、有趣?、有力、?有效的結?合，取得?語文教學?的整體效?益。”在?課程改革?實踐中，?我們已把?語文教學?的觸角伸?向了廣闊?的天地。?讓學生閱?讀《水滸?傳》等課?外書;通?過這些收?集與閱讀?，為深入?理解課文?內容奠定?了基礎。?此外，?注意學科?間的整合?。讓學生?從不同角?度，采用?不同的途?徑獲得知?識，培養?能力。本?學年我雖?然盡了自?己的責任?和能力去?完成了教?學工作任?務，也取?得了一定?的成績，?但也有許?多需要改?進的地方?，今后我?將繼續加?倍地努力?工作，為?全面提高?學生的語?文素質而?努力拼搏?!在今后?教學中要?不斷地學?習，為自?己充電來?加強自己?的業務水?平，提高?自己能力?，不斷豐?富自己，?以便今后?能更好的?做好自己?的本職工?作，成為?一名優秀?的教師。?教師2?023年?度考核個?人總結參?考范文（?四）本?學期以來?，本人認?真備課、?上課、聽?課、評課?，及時批?改作業、?講評作業?，做好課?后輔導工?作，廣泛?涉獵各種?知識，構?成比較完?整的知識?結構，嚴?格要求學?生，尊重?學生，發?揚教學民?主，使學?生學有所?得，從而?不斷提高?自我的教?學水平和?思想覺悟?，并順利?完成教育?教學任務?。下方是?本人的教?學經驗及?體會總結?如下：?1、要提?高教學質?量，關鍵?是上好課?。為了上?好課，我?做了下方?的工作：?(2)?課堂上的?狀況。組?織好課堂?教學，關?注全體學?生，注意?信息反饋?，調動學?生的有意?注意，使?其持續相?對穩定性?，同時，?激發學生?的情感，?使他們產?生愉悅的?心境，創?造良好的?課堂氣氛?，課堂語?言簡潔明?了，克服?了以前重?復的毛病?，課堂提?問面向全?體學生，?注意引發?學生學數?學的興趣?，課堂上?講練結合?，布置好?家庭作業?，作業少?而精，減?輕學生的?負擔。?2、要提?高教學質?量，還要?做好課后?輔導工作?，小學生?愛動、好?玩，缺乏?自控潛力?，常在學?習上不能?按時完成?作業，有?的學生抄?襲作業。?針對這種?問題，抓?好學生的?思想教育?，并使這?一工作_?___到?對學生的?學習指導?中去，還?要做好對?學生學習?的輔導和?幫忙工作?，尤其在?后進生的?轉化上，?對后進生?努力做到?從友善開?始，比如?，握握他?的手，摸?摸他的頭?，或幫忙?整理衣服?。從贊美?著手，所?有的人都?渴望得到?別人的理?解和尊重?，所以，?和差生交?談時，對?他的處境?、想法表?示深刻的?理解和尊?重，還有?在批評學?生之前，?先談談自?我工作的?不足。?走進21?世紀，社?會對教師?的素質要?求更高，?在今后的?教育教學?工作中，?我將更嚴?格要求自?我，努力?工作，發?揚優點，?改正缺點?，開拓前?進，為完?美的明天?貢獻自我?的力量。?教師2?023年?度考核個?人總結參?考范文（?五）時?間過得真?快，轉眼?間一學期?的教學工?作已接近?尾聲，為?了更好地?做好今后?的工作，?總結經驗?、吸取教?訓，本人?特就這學?期的工作?小結如下?：一、?思想工作?方面俗?話說：“?活到老，?學到老”?，本人一?向在各方?面嚴格要?求自我，?努力地提?高自我，?以便使自?我更快地?適應社會?發展的形?勢。透過?閱讀超多?的道德修?養書籍，?勇于解剖?自我，分?析自我，?正視自我?，提高自?身素質。?二、教?育工作方?面三、?遵守紀律?方面本?人嚴格遵?守學校的?各項規