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3306浙江省紹興市地方標準DB3306/T048—2022公共圖書館閱讀推廣工作指南Guidetoreadingpromotionofpubliclibraries2022-09-30發布 2022-10-15實施紹興市市場監督管理局??發布DB3306/T048DB3306/T048—2022PAGE\*ROMANPAGE\*ROMANII目 次前言 II范圍 1規范性引用文件 1術語和定義 1推廣形式 1應用場景 3特殊人群服務 4服務管理 4服務成效與反饋 5前 言本文件按照GB/T1.1—2020《標準化工作導則第1部分：標準化文件的結構和起草規則》的規定起草。本文件由紹興圖書館提出。本文件由紹興市文化廣電旅游局歸口。本文件起草單位：紹興圖書館、紹興市標準化研究院、紹興市招商投資促進中心、紹興市標準化協會。本文件主要起草人：那艷、宋嵩、徐裁葉、陳哲予、孫祝麗、葛安鳳、張瑛、郭培培、孫一棟、陳斌、季業成、馬中取、朱燕平。本文件為首次發布。DB3306/T048DB3306/T048—2022PAGEPAGE1公共圖書館閱讀推廣工作指南范圍本文件適用于市、縣兩級公共圖書館開展的閱讀推廣工作。規范性引用文件（包括所有的修改單適用于本文件。DB3306/T045公共圖書館數字媒體服務規范術語和定義下列術語和定義適用于本文件。3.1閱讀推廣readingpromotion利用公共圖書館資源，為激發讀者閱讀興趣，培養讀者閱讀習慣，提升讀者閱讀水平，滿足讀者閱讀需求，進而促進全民閱讀所開展的有關活動和工作。[來源：WH/T87.2—2019，3.30，有修改]推廣形式基礎服務文獻推薦閱讀沙龍鼓勵、協助和引導民間讀書會開展閱讀沙龍。主題講座應根據讀者需求，開展各類主題講座，提高館藏資源利用率，促進全民閱讀。講座資料宜編輯整理為音頻、視頻、文字等衍生品，進行二次傳播。鼓勵聯合公共文化機構及學術類社會團體等社會力量開展跨行業、跨地區的線上線下講座。主題展覽鼓勵開展跨行業、跨地區巡回展覽和聯合展覽。讀者培訓應開展圖書館利用培訓、信息素養教育培訓，便于讀者自主學習體驗和獲取各種所需資源。根據讀者的需求，宜開展計算機、移動終端、3D、VR等信息技術獲取和利用的培訓。宜開展閱讀志愿者培訓、閱讀推廣人（團體）培育。閱讀比賽數字閱讀045的規定。提升服務品牌建設品牌標識的構成包括但不限于文字、標記、符號、圖案和顏色等單一要素或其組合。品牌應有較為完整的服務模式，在一定地域內具有較高服務品質及辨識度。閱讀聯盟閱讀節日體驗服務文旅融合其他服務應用場景中心館、總館4應指導和幫助分館及其他閱讀場所做好閱讀推廣工作。分館及其他閱讀場所城市書房應結合地方文化特色和讀者實際需求，通過創新融合，打造藝術展覽、文化沙龍等新型服務業態，營造小而美的公共閱讀和藝術空間。主題圖書館鄉鎮（街道）圖書館應以服務鄉鎮（街道）為基礎，依托館藏特色資源，開展包括但不限于講座、培訓、展覽、故事會、讀書會、視頻欣賞、少兒課程作業輔導、親子閱讀等閱讀推廣活動。宜利用傳統節日組織好民俗文化活動，激發鄉鎮（街道）居民閱讀興趣。宜根據讀者需求，為鄉鎮（街道）居民提供數字閱讀服務。村（社區）圖書館（室）應以服務村（社區）為基礎，為區域內居民提供公益性、教育性、休閑性的閱讀推廣服務。村（社區）圖書館（室）應自主組織或者配合中心館、總館開展講座、沙龍、培訓、展覽等讀書活動以及各種形式的文化活動，并重點組織開展適合老年人、少年兒童特點的活動。（社區流通站家庭圖書館應通過鄰里關系的紐帶提供閱讀服務，開展少兒閱讀、親子共讀、家庭閱讀等各類閱讀推廣活動。其他與機關、學校、醫院、商場、景區、市民服務中心等合作的其他應用場景，可通過引進社會力量，根據實際情況整合服務功能，拓展合作模式，開展形式多樣的閱讀推廣活動。特殊人群服務少年兒童服務應提供適合少年兒童的閱讀空間，設立少年兒童書架，推薦優秀讀物。結合未成年人讀書節、全民讀書月等閱讀節日，開展讀書會、展覽、親子共讀、家長沙龍、公益講座、科普教育、研學游等多元化閱讀推廣活動。通過館校資源共建共享，圖書進校園、學校流通站等方式，聯合社會力量開展閱讀推廣活動，推動未成年人思想道德建設。老年人服務應提供適合老年讀者閱讀的環境，推出適合老年讀者的閱讀資源，開展適合老年讀者的文獻推薦、閱讀輔導、計算機及移動終端培訓等閱讀推廣活動。拓展館外服務，搭建老年讀者交流平臺，延伸閱讀推廣活動到老年人活動場所，滿足老年讀者閱讀需求，豐富老年讀者精神文化生活。殘疾人服務應提供無障礙服務，設立適合殘疾人的閱讀空間，配備輪椅、無障礙電梯等無障礙設施設備，滿足殘疾讀者的出入需求。針對殘疾人的特殊需求，提供相應閱讀資源，開展信息無障礙與閱讀推廣活動，提高數字閱讀在殘疾人閱讀中的應用。建立圖書館與殘疾人聯合會等社會團體合作機制，提供專業的長效閱讀服務，保障殘疾人讀者的文化權益。流動人口服務服務管理活動保障資源人員活動流程主題選擇策劃宣傳活動策劃應包括活動目的、活動主題、組織主體、參與對象、活動時間、地點、內容、流程、注意事項、資金來源及經費預算等。組織實施應成立活動工作小組，開展活動審核、方案制定、過程控制、資料收集等工作。總結歸檔應做好閱讀推廣活動的前期策劃、活動過程、報道總結等相關文字、圖片、音視頻資料的整理存檔。服務成效與反饋活動成效閱讀活動通過制定閱讀計劃、推薦閱讀書目、發起閱讀運動、建立長效閱讀促進機制進行閱讀推廣。4002001同時每年開展以云直播、云展覽、云講座、云導讀、云培訓等線上形式的基礎活動。館外閱讀場所根據自身情況，最大限度開展形式多樣的閱讀推廣活動，履行相關職責。品牌效應縣級及以上公共圖書館應按品牌建設的要求，連續開展2年及以上受到廣大讀者認可、閱讀參與面廣、特色鮮明并在一定范