本文格式為Word版，下載可任意編輯——澳洲學術澳洲researchmaster(3篇)在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家收集的優秀范文，歡迎大家共享閱讀。

澳洲學術澳洲researchmaster篇二

一、從簡：復合句從句簡化

從簡是指復合句從句簡化（clausereduction）。復合句其間有一些重復、空洞的元素。剔除他們，節省空間，精簡句子就是復合句從句簡化。我知道說起語法很無趣，但是，這種語法現象在地道的英文寫作中頻率頗高。我認為熟練運用這個工具是英文寫作登堂入室的標志之一。以下是《時代周刊》一篇封面文章的節選。michaelschuman是一名“老筆桿子〞，其文筆相對更重視表現力。

二、標點：活用分號，冒號，破折號和連字符

標點指的是活用分號（semi-colon），冒號（colon），破折號（em-dash）和連字符（hyphen）。通篇幾乎只用逗號和句號也是一種“中國味〞。我認為這是由于我們的非專業英語教育不太重視英文這四種標點的使用，譬如說高考中就很少考察這些知識點。相反，母語在文章中會更多地使用到這四種標點。

a.分號：隱形膠水

richardc.wydick在他的法律英文寫作經典plainenglishforlawyers中談到了分號，他描述道：“一些律師對于分號的態度就像是對野蘑菇：有些十分美味，但是有些卻是致命的；由于沒法分辯兩者的區別，那就干脆統統避開。〞wydick自己的觀點是分號沒有那么危險，并且十分有用。其一，分號可以用來連接兩個關系緊湊的分句，這種做法的最大好處是可以增加寫作的多樣性，并且避免使用太多and之類連接詞所帶來的斷斷續續感（choppysentences），同時也精簡了用字。這就是為什么我給分號起了個隱形膠水的綽號。

b.冒號：洗耳恭聽

冒號說明其后引用的內容是前邊內容的列舉、總結或闡述。每當放一個冒號，就像提醒讀者：我要開始解釋了。冒號用作列舉則可省去include/including，并在視覺上創造一個更醒目的標志。而冒號更有價值的用法是引導對前文的總結（summary）、闡述（elaboration）或者是例證（illustration）。以下的例子也來源于“plainenglishforlawyers〞：

c.破折號：無聲的強調

三、副詞巧：狀態副詞以取代副詞短語

“副詞巧〞指的是多多利用狀態副詞以取代狀態副詞短語。換句話說就是將一個詞組的意思濃縮到一個副詞上。

試比較陳老師提供的幾個句組：

活潑可愛。值得多多學習。以下是一些比較簡單忘掉在寫作里使用的狀態副詞。

四、單一的工具，只能解決單一的問題

就像在一個只有錘子的人眼里，所有問題都是釘子。假使你的英文寫作技法有限，表達方式往往也會重復單調，我認為這是“中國味〞英文單調無趣的一個重要原因。以上的三寶，從簡、標點、副詞巧，希望能為你的寫作工具箱加上幾種工具，把你的作品雕琢的更加細致、凝練。但另一方面，這三寶只是寫作的工具，而不是寫作的原則，這也是為什么我們會看到視狀況采取不同的選擇。希望我們駕馭英文能夠像駕馭跑車，收放自如，風馳電掣，享受到sheerwritingpleasure。

書寫誤區。澳洲學術澳洲researchmaster篇三

1.不能使用第一人稱。例如i、me、mine、my這些詞，只有文中出現，就是扣分。假使是針對一個大的群體時，可以用we/our，例如：ourhumans我們人類。不過假使只是指你和你朋友我們，那樣的話不行。

2.一定不能有私人用語，譬如stuff東西，這種說法感覺太私人。

3.要用確定的語句，不能含混不清。例：sheislikefriendlytowardshim.她好像對他很友好。句子中有“好像〞這個意思就不行。

4.每一個段落結構都要完整，包括開頭句topicsentence（一個話題），然后支撐句supportsentence，

結合句linkingsentence，總結局conclusion