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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年學(xué)校中秋節(jié)總結(jié)報告(三篇)在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)當(dāng)是確鑿無誤的。那么報告應(yīng)當(dāng)怎么制定才適合呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼淖钚聢蟾娣段模瑑H供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校中秋節(jié)總結(jié)報告篇一
活動一:家長助教和老師給孩子們共享有關(guān)中秋的故事,如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》《吳剛折桂》等,讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷,感知月亮的變化及團聚的含義。
活動二:繪畫《我眼中的月亮》。請孩子們每天入夜觀測月亮的形狀,根據(jù)自己的觀測,繪畫《我眼中的月亮》。
活動三:我來動手做月餅。幼兒園準(zhǔn)備了制作月餅的各種材料,小班的孩子在老師的幫助下制作月餅,中大班的孩子們在《我為爺爺打月餅》的旋律中單獨制作自己喜歡的月餅。
活動四:品嘗月餅,共享開心。老師和孩子們聚在一起,共享香香甜甜的圓月餅,大家說著、笑著、品著,一幅幸福和諧的畫面渾然天成。活動終止,小朋友們把自己制作的月餅帶回家和家人一起共享。
以上活動不僅加深了孩子們對我國傳統(tǒng)節(jié)日的了解與感受,讓中國傳統(tǒng)節(jié)日文化扎根于幼兒的心中,并傳承下去,還培養(yǎng)了幼兒的動手能力及表現(xiàn)力,同時也從中體驗到了同伴間的友愛,共享的開心,真懇切切地體會到了濃濃的中秋情,懂得了中秋節(jié)的意義——團聚、關(guān)愛,更讓孩子學(xué)會了共享,體驗了活動帶來的樂趣。
學(xué)校中秋節(jié)總結(jié)報告篇二
海上生明月,天涯共此時,又是一年佳節(jié)至。為了做好經(jīng)典文化的傳承工作,幫助幼兒了解我國傳統(tǒng)文化的博大精深。今年中秋節(jié)前后,泉州幼師附幼根據(jù)各個年齡段幼兒的興趣和需求,將中秋的文化特色和童謠詩詞等有機融合,開展了富有閩南特色的系列主題教育活動。
勉勵幼兒把對親人、老師、長輩的感恩之情用圖畫等方式表達出來,并張貼在“心愿墻〞上。該園的老師相信環(huán)境將持久地感染和激發(fā)著幼兒知恩、報恩之心,起到“潤物無聲〞的教育作用。“泉州講古〞、“中秋詩詞朗讀〞也是其中的一個活動,家長陪伴孩子一起朗讀詩詞、童謠。幼兒在家長的帶領(lǐng)下,不僅對中秋的文化淵源有了進一步的了解,萌發(fā)了對中國傳統(tǒng)文化的興趣,也為將來自覺自愿參與繼續(xù)、弘揚傳統(tǒng)文化奠定了基礎(chǔ);
充分發(fā)揮家長資源的優(yōu)勢,邀請專業(yè)人士入園為幼兒陳述中秋節(jié)的來歷、民俗等傳統(tǒng)故事。家長繪聲繪色的陳述讓幼兒穿越時光領(lǐng)會了中國傳統(tǒng)文化的幽美與意蘊。以此同時幼兒還跟著家長體驗了制作月餅的方法,感受到了節(jié)日的慶祝與喜悅。
濃濃中秋情,悠悠中秋風(fēng)。豐富多彩、層次明顯的中秋節(jié)系列活動,讓不同年齡段的幼兒都能感受到濃郁的家鄉(xiāng)風(fēng)情,也讓幼兒對中秋節(jié)獨特的文化內(nèi)涵有了進一步的了解,對于激發(fā)幼兒熱愛中國傳統(tǒng)文化起到了推波助瀾的作用。
學(xué)校中秋節(jié)總結(jié)報告篇三
金秋送爽,丹桂飄香。在這個碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了祖國的xx歲華誕。為了讓幼兒體會節(jié)日的開心氣氛,了解祖國的宏偉,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,起點幼兒園全體師生開展了“迎中秋,慶國慶〞系列主題活動。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點,各班開展了不同的慶祝活動:
活動一:環(huán)境創(chuàng)思活動。全體總動員:起點幼兒園永康園全體師生觀看《月亮姑娘做衣裳》動畫片,讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動態(tài)變化。
活動二:幼兒作品展。幼兒園中班、大班、學(xué)前班的小朋友分別用紙漿泥做出了月餅、水果盤、月餅盤作品。另外有中班和大班老師輔導(dǎo)幼兒做出了手工國旗《做國旗》和繪畫作品《畫祖國》,及學(xué)前班的小朋友在家長的輔導(dǎo)下仿編了詩歌《我的祖國真美麗》。
活動三:56個民族郵票展。收集了56個民族的郵票,讓幼兒懂得56個民族是一家人。從小培養(yǎng)愛國精神,做到相親相愛。
活動四:教師“手抄報〞大評比。全體幼兒教師精心準(zhǔn)備了自己親自制作的手抄報,主題一中秋、國慶為主。發(fā)揮自己的創(chuàng)思和現(xiàn)象,做出最優(yōu)良的作品。
活動五:小小搶答會。組織幼兒參與關(guān)于中國常識問答題,讓孩子
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