有關高中歷史必修一知識點總結大全高中歷史必修一知識點總結第一課從內外服聯盟到封邦建國1、公元前2070年建立2、古代中國的第一個國家政權3、政治制度的特點：出現了凌駕于全社會之上的公共權力(公共權力——國家機器，一般指歷法、行政、司法等國家和社會公共機構行使的權力，具備了國家的基本特征)二、商代1、公元前16年建立2、主要政治制度：內外服制度(內服指商王直接統治的地區;外服是附屬國管轄的地區)3、商朝政治制度的特點(政權特點)：①以商部族為中心的內外服聯盟②彌漫著神權色彩(與上甲骨文相聯系)③商王對附屬國的控制力有限(具體內容：要求了解)各附屬國基本保持原有的社會結構除對商承擔應盡的義務外，有很大的自主權，有的附屬國經常與商處于戰爭狀態。三、西周1、公元前1046年，周武王建立2、基本政治制度：分封制(政治)、宗法制(家族血緣)、禮樂制度(維護分封、宗法制度的工具)(1)分封制目的：為了鞏固周王朝的統治(“封建親戚，以藩屏周”)內容：①將土地和人民授予同姓親族、姻親功臣、殷商降族和古國后代，讓他們建立諸侯國，保衛周王室②各諸侯國必須承認周王權威，承擔義務(與商代相比，臣屬關系更加明確)③層層分封作用：①周人勢力范圍不斷擴大②形成了“周天子——諸侯——卿、大夫——士——平民”的等級序列，確立了周天子“天下共主”地位(2)宗法制目的：鞏固分封制形成的統治秩序，解決貴族之間在權力、財產和土地繼承上的矛盾內容：大宗小宗制、嫡長子繼承制(大宗：在宗法制度下，由嫡長子傳宗繼統，這個系統被稱為大宗;小宗：嫡長子的同母弟或者是庶母兄弟是小宗。大宗和小宗的關系是相對的。)特點：①嫡長子繼承制(核心、最大特點)②雙重關系(血緣關系和政治關系)實質：血緣關系和政治關系相結合作用：①保證了貴族“世卿世祿”(貴族不僅世襲土地和人口，而且還世襲職務和待遇)②有利于凝聚宗族，防止內部紛爭，強化王權。(與原始筆記有所改動)(3)禮樂制度是西周的等級名分制度，是維護宗法分封制的工具。第二課中央集權制度的確立一、春秋時期政治特征：宗法分封制受到破壞，周天子天下共主的地位衰落1、根本原因：社會生產力的發展(鐵制農具和牛耕的使用使井田制逐步瓦解)2、表現：①小宗取代大宗的現象發生②諸侯不斷擅自進行分封③強大諸侯國發動兼并戰爭二、戰國時期1、各國紛紛進行變法2、商鞅變法使秦國強大，為統一創造了條件3、公元前221年，秦統一六國三、秦朝(中央集權制度在秦朝確立，以后中國的封建社會就是中央集權制度的強化過程)基本政治制度：中央集權制度(一)中央集權制度的內容：1、皇帝制度特點：①皇權至上(皇帝將立法、司法、行政、軍事權力全部攬于自己手中)②帝位終身制和皇位世襲制2、三公九卿制(中央官職)三公：丞相、太尉、御史大夫①職能：丞相是“百官之首”，輔佐皇帝處理全國政務;御史大夫負責監察百官;太尉協助皇帝管理軍務。②相互關系：互相配合、互相牽制。九卿：三公以下的中央政府官職3、郡縣制(地方)特征：①郡縣官吏由中央任免，不能世襲(與西周分封制的根本區別)②縣以下設鄉、里、什伍(二)中央集權制度的根本特征：權力高度集中(三)中央集權制度的作用：徹底打破了傳統的貴族分封制，奠定了中國古代大一統王朝制度的基礎，對此后多年的中國政治和社會產生了重大影響。第三課中央集權與地方分權的斗爭(貫穿中國古代史上的第一條主線索：中央和地方的斗爭)一、西漢(一)七國之亂1、原因：①歷史原因：漢高祖劉邦推行郡縣制的同時，又分封同姓諸侯王(郡國并行，上次青島市摸底考試有一個郡國并行的看圖題)②直接原因：面對諸侯國尾大不掉之勢，賈誼、晁錯等人上書，主張消減封國2、過程:公元前154年，漢景帝接受建議，開始著手削奪諸侯國的封地，七個諸侯王發動叛亂，史稱“七國之亂”。(二)漢武帝改革1、根本目的：為了加強皇權，鞏固國家統一2、：①建中朝(“中朝”(內朝)是決策機構,由皇帝左右親信充任中朝的主要官吏尚書令、侍中、常侍等職。原先以丞相為首的三公九卿機構，逐漸成為執行機構“外朝”。)【要點解析】②設刺史(刺史是一種監察官員，負責監察地方)③推恩令(解析：諸侯王死后，除嫡長子繼承王位外，其余兒子也可以獲得王國的一部分土地成為列侯，由皇帝直接控制的郡守管轄。通過推恩令，消弱了地方實力，使中央對地方的控制逐漸加強)3、作用：①積極：鞏固、發展了大一統局面，促進了社會經濟的'發展。②消極：皇帝權力過于集中，造成后來外戚和宦官專權。(注意與經濟和文化相聯系，文化上之所以接受董仲舒“罷黜百家、獨尊儒術”根本上是由政治上加強中央集權所決定的;而經濟上“重農抑商”也是政治對經濟的反作用產生的。)二、唐代經過東漢末年三國兩晉南北朝的大動蕩之后，隋唐實現了統一。唐中葉發生了安史之亂，參與平叛安史之亂的唐朝大將和安史降將被封為節度使，他們擁兵自重，使唐中葉后出現了藩鎮割據的局面。三、五代十國1、實質：唐末藩鎮割據的繼續和擴大2、特點：政權更迭頻繁，南方相對穩定3、后周世宗改革為北宋統一奠定了基礎。四、宋太祖改革(公元960年，宋太祖趙匡胤發動陳橋兵變，建立北宋)1、加強中央集權的措施(1)收精兵統兵權歸“三衙”掌管(三衙由殿前司、侍衛步軍司和侍衛馬軍司三部分組成)調兵權歸樞密院掌管使統兵權和調兵權分離，兵權最終由皇帝掌握。(2)削實權兵權——樞密院中央：削弱了宰相權力財權——三司使行政權——中樞門下(宰相權力被一分為三)地方：規定所有州郡直屬中央，派文臣出任州郡長官，州郡長官下設通判，負責監察。(3)制錢谷規定各州郡的財賦，除自留一部分外，其余運往指定地點，由中央掌握。從而消除了地方割據勢力的物質基礎。2、影響積極：改變了唐末五代以來藩鎮割據的分裂局面。消極：造成了“冗官”、“冗兵”和“冗費”的國家財政危機。(到北宋為止，中央和地方的斗爭基本告一段落，以中央的勝利而結束。)第四課專制皇權的不斷加強(貫穿中國古代史的第二條線索：皇權與相權的斗爭)一、三省六部制的確立及其演變1、三省六部制的確立(隋唐時期)①三省為中書省(負責起草詔令)、尚書省(負責執行)、門下省(負責封駁審議)②尚書省下設六部。三省六部制的作用：三省之間既互相配合，又互為補充，提高了辦事效率;完整的相權又被分割，有利于加強皇權。2、發展(宋朝)三省長官基本不參與政事，另外設置①中樞門下——負責行政②樞密院——負責軍事③三司(鹽鐵、度支、戶部)——負責財政3、三省六部制的廢除(元朝)元朝廢除三省、實行一省制，只設中書省，六部也歸入中書省。二、明朝皇權的加強1、明朝初年，沿襲元制，設中書省。2、明太祖朱元璋時期①下令裁撤中書省，廢除丞相，由皇帝親自掌管六部。(專制皇權達到新的高度)②由于事務繁忙，皇帝不可能一一親自裁決，明太祖設立殿閣大學士，但不參與決策。3、明成祖時期正式設立內閣，大學士開始參與軍國大事的商討，此后內閣地位逐漸上升。注意：“票擬”和“批紅”三、清朝專制皇權的加強1、清朝初年：承襲明制，設立內閣。重要的軍國大事，由議政王大臣會議來處理。(2)職責：可參與處理內政外交、制定軍政大計、審理重大案件等政務，但由于軍機處官員品級不高，只能跪奏筆錄(3)影響：①簡化了處理政務的手續，提高了清王朝的行政效率。②軍機處完全聽命于皇帝，軍國大事皆由皇帝一人裁決，軍機處的設立，是專制皇權高度發展的重要標志。第一單元古代中國的政治制度第1課夏、商、西周的政治制度1、夏商政治制度的內容：中央：1王位世襲制取代禪讓制;2參與決策相、卿士，負責祭祀占卜和記錄王朝大事的卜、祝、史，執掌軍權的師等。地方：侯、伯夏商政治制度的影響：夏商的早期政治制度，對西周宗法制和分封制有直接影響。2、西周的分封：1被封的諸侯國的義務：鎮守疆土、隨從作戰、繳納貢賦、朝覲述職2影響：積極影響：加強了周天子對地方的統治;形成了對周王室眾星捧月般的政治格局消極影響：西周后期王權衰弱，春秋戰國暑期列國紛爭3結果：西周后期分封制受到破壞;戰國末年周王室失去分封大權3、西周的宗法制：1內容：用父系的血緣關系的親疏來維系政治等級，鞏固國家政治的制度。2特點：嫡長子繼承制3影響：保證貴族的壟斷和特權地位，有利于統治集團內部的穩定和團結。第2課秦朝的中央集權制度的形成1、中央集權制度的形成：特點：一人獨尊;皇權至上;皇位世襲評價：標志著封建專制主義中央集權制度的確立。形成中央垂直管理地方的形式，官僚政治取代貴族政治的重要標志。2、中央集權的基本特征：權力高度集中3、中央集權制的作用及影響：積極作用：1使秦實力增強，通過戰爭擴大疆域，形成中國歷史上第一個統一的多民族的封建國家，成為當時世界大國。2使秦能一實行各種鞏固統一的措施。3奠定了中國兩千多年封建社會政治制度的基本格局，為歷代封建王朝所沿用，且不斷得到加強和完善。消極作用：依靠皇帝的專制權威，加強對人民的壓榨，造成階級矛盾迅速激化。第3課從漢至元政治制度的演變1、中央政治制度的演變：漢朝漢承秦制有所變化中央設三公(相、御史大夫、太尉)中朝決策機構外朝執行機構尚書臺中樞機構魏晉南北朝逐步形成三省體制隋朝尚書省、內史省、門下省為中央政府最高統治機構唐朝中書省掌決策，負責草擬和頒發皇帝詔令尚書省負責執行政令。下設吏、戶、禮、兵、刑、工六部。門下省掌審議，負責審核政令。宋二府中書門下最高行政機構樞密院最高軍政機構參知政事副相，分割宰相的行政權三司管理財政，分割宰相的財權元中書省最高行政機構樞密院最高軍事機構宣政院統領宗教事務和管理西藏地區2、地方政治制度的演變：漢漢初，郡國并行制;漢武帝后期：設刺史制度隋唐唐中后期，地方軍鎮長官節度使越設越多，發展成藩鎮割據局面宋文臣做地方官;州縣兩級制第一次鴉片戰爭的影響鴉片戰爭是資本主義的英國用武力打開中國大門的一場侵略戰爭。社會性質的變化。中國由一個獨立自主的封建國家開始淪為半殖民地半封建社會。社會矛盾的變化。中國社會的主要矛盾，由地主階級和農民階級的矛盾，開始轉變為外國資本主義和中華民族的矛盾，封建主義和人民大眾的矛盾。而外國資本主義和中華民族的矛盾成為各種社會矛盾中最主要的矛盾。革命任務的變化。鴉片戰爭以前，中國人名的革命任務是反對本國的封建統治。鴉片戰爭之后，中國人民肩負起反對外國資本主義侵略和反對本國封建統治的雙重革命任務。中國從此進入了舊民主主義革命時期。鴉片戰爭是中國歷史的轉折點，是中國近代史的開端。洋務運動背景：內憂外患前期：自強為旗號。后期：求富為旗號前期創辦的工廠：曾國藩――安慶內軍機械所，李鴻章――江南制造總局，左宗棠――福州船政局，滿洲貴族崇厚――天津機器制造局后期創辦的工廠：李鴻章――輪船招商局(上海)，李鴻章――開平煤礦(天津)，張之洞――漢陽鐵廠(湖北)，張之洞――湖北織布局創辦新式學校和選派生是有遠見的措施。失敗的標志：清政府在甲午中日戰爭中的失敗洋務運動失敗的原因：西方列強并不希望中國富強，他們不會讓中國掌握真正的先進技術清政府內部的頑固派對洋務運動百般阻撓和破壞。整個洋務運動，在中央缺乏一個健全、有力的領導核心。洋務派企圖靠單純引進西方的先進技術和設備，而徹底改變封建制度就讓國家富強起來，這是導致洋務派運動失敗的根本原因。中國無產階級的產生產生的時間及地點：19世紀四、五十年代，中國無產階級產生于外商企業中。注意：中國無產階級先于中國資產階級產生。中國無產階級的特點：中國無產階級具有國際無產階級的共同有優點，與最先進的經濟形式相聯系，具有遠大的政治目光，富有組織性和紀律性，是人類最進步的階級。中國無產階級自身的特點：他們身受外國資本主義、本國封建主義和資本主義的三重壓迫，革命性。他們大多數出身于破產的農民，和農民階級有著天然的聯系，便于結成聯盟。集中程度高，便于宣傳、組織工人進行斗爭。提高歷史成績有什么竅門一，閱讀，大量的閱讀對于可以提高歷史成績有非常大的幫助。詩詞歌賦，歷史小說，歷史課本，都可以。二，復習，其實所謂的復習就是把老師上課講的東西在顧一遍。正所謂溫固而知新。歷史這玩意是相通甚至是重復的。三，試題，做大量的試卷題，反復的去做，去對案，目的是學習它的表達方式，學會如何用所需要的方式表達自己的意思。如何學好歷史對歷史的興趣。歷史是一門綜合性比較強的科目，它所涉及的范圍比較廣泛。實際上，我們可以逐漸培養對這門科目的興趣和。在平時，我們可以討論一些自己比較感興趣的歷史事件和人物，還可以鍛煉自己思考問題的能力。記憶和理解。歷史科目需要我們去熟