第5頁共5頁戶外活動?教案幼師?設計方案?創(chuàng)意一?、活動目?標1、?培養(yǎng)幼兒?對玩沙包?活動的興?趣，鼓勵?幼兒大膽?創(chuàng)造出幾?種不同玩?沙包的方?法。2?、初步了?解沙包的?制作過程?。二、?活動準備?：沙子?、留著口?的半成品?小沙包若?干，針、?線，沙包?一個。?三、活動?過程(?一)導入?：帶領?幼兒進入?活動場地?。在音樂?《健康歌?》的伴奏?下，組織?幼兒做熱?身運動，?活動一下?身體的各?個部位。?教師出?示沙包說?：“小朋?友認不認?老師手里?拿的什么?東西呢??”幼兒?：“沙包?。(二?)過程：?老師：?“沙包是?怎樣制作?的呢?小?朋友跟老?師一起做?好不好??”幼兒?：“好。?”師幼?共同做沙?包。1?、請幼兒?沒人選擇?一個半成?品的小沙?包，想辦?法把沙子?裝進去。?2、教?師幫忙縫?好口袋。?3、組?織幼兒互?相交流，?看看自己?制作的沙?包和別人?制作的有?什么不同?。(從大?小、重量?、圖案等?方面比較?。)老?師：“老?師將沙包?發(fā)給你們?，但是老?師有個請?求，小朋?友比賽，?看看誰想?的玩法多?，等一下?教教老師?好嗎?”?(引導幼?兒自由玩?沙包，鼓?勵幼兒玩?出多種花?樣。教師?觀察孩子?們玩沙包?的方法，?及時發(fā)現(xiàn)?孩子與眾?不同的玩?法。)?老師：“?小朋友們?真聰明，?能用這么?多方法玩?沙包。現(xiàn)?在請小朋?友輪流來?當老師，?我們一起?來練習一?下這些玩?法。”?老師總結?沙包的玩?法：沙包?可以放在?頭頂上、?肩膀上、?手心上、?背上走;?拍手拋接?沙包、手?心手背拋?接沙包;?夾沙包跳?、扔沙包?、踢沙包?、互拋互?接沙包、?用沙包跳?房子、投?擲沙包。?四、活?動結束：?老師：?“小朋友?我們都想?出這么多?玩沙包的?方法，一?起到院子?玩沙包嘍?”(帶領?小朋友到?室外活動?場地玩沙?包。)?五、活動?延伸：老?師兒分成?____?組，進行?沙包比賽?。夾沙?包跳：讓?幼兒將沙?包夾在兩?腿之間跳?，看誰最?先跳到終?點，在跳?動的過程?中，沙包?不能掉下?來。小?螞蟻運糧?：將沙包?放在背上?弓著背進?行“小螞?蟻運糧”?比賽，在?指定時間?內看誰運?的多。?托沙包：?用球拍托?著沙包進?行競走比?賽。活?動反思：?整節(jié)課的?氣氛都很?好，小朋?友都很活?躍的表現(xiàn)?自己，開?動自己的?小腦筋，?想出各種?各樣的玩?法，太棒?了。特別?是在孩子?們裝沙子?的過程中?，操作很?認真但不?夠熟練，?部分幼兒?需要在老?師指導下?進行，在?使用針線?的過程中?由教師親?自操作，?并且組織?好幼兒注?意安全。?在今后的?教學中，?作為教師?一定要給?孩子更多?的空間，?讓他們自?己動手制?作，體驗?制作過程?中的樂趣?和制作成?功時的喜?悅。戶?外活動教?案幼師設?計方案創(chuàng)?意（二）?【設計?意圖】?編花籃是?我們小時?候經(jīng)常玩?的游戲，?趣味性強?，操作簡?單，不需?要什么器?械，它不?但能鍛煉?幼兒單腿?站立、單?腳跳躍的?能力，還?能促進幼?兒之間的?相互團結?，培養(yǎng)他?們之間的?感情，是?孩子們非?常喜愛的?游戲。?【活動目?標】1?、鍛煉幼?兒單腿站?立、單腳?跳躍的能?力。2?、通過游?戲提高孩?子們的合?作能力，?培養(yǎng)他們?互相協(xié)調?、團結友?愛的精神?。【活?動準備】?《健康?歌》光盤?、一塊平?坦的場地?。【活?動過程】?一、準?備活動?播放《健?康歌》，?幼兒隨著?《健康歌?》的音樂?在教師的?指導下做?熱身運動?。二、?游戲指導?游戲玩?法：孩?子們先手?拉手站好?，其中一?名孩子將?自己的一?只腿放在?旁邊兩孩?子的手上?，單腿站?立，然后?，孩子依?次將自己?的一條腿?放在另一?小孩的腿?上，所有?孩子將腿?搭好后，?最先那個?孩子的腿?放在最后?一名孩子?的腿上，?開始游戲?，邊單腿?跳邊唱兒?歌：“編?、編、編?花籃，花?籃里面有?小孩，小?孩的名字?叫花籃”?。游戲?規(guī)則：?1、參加?游戲的人?數(shù)在三人?以上。?2、若有?一個小孩?的腿掉下?來了，游?戲必須重?新開始。?三、放?松活動?幼兒在音?樂的伴奏?下，活動?活動四肢?，使身體?完全放松?。【活?動延伸】?回家和?小朋友們?繼續(xù)玩《?編花籃》?的游戲。?【活動?反思】?孩子們很?喜歡編花?籃的游戲?，能積極?、踴躍的?參與到活?動中來，?活動鍛煉?了幼兒單?腿站立、?單腳跳躍?的能力，?培養(yǎng)了他?們之間的?感情，合?作能力也?得到了提?高。戶?外活動教?案幼師設?計方案創(chuàng)?意（三）?活動目?標：1?、讓幼兒?初步掌握?肩上揮臂?投準的基?本方法，?鍛煉其手?臂力量。?2、激?發(fā)幼兒對?投擲活動?的興趣，?培養(yǎng)幼兒?勇于嘗試?的精神。?3、調?動幼兒在?體育游戲?活動中的?主動性和?積極性，?增強幼兒?的目測力?和動作的?準確性。?活動準?備：錄音?機、磁帶?、投擲物?、標靶若?干、場地?布置如圖?。活動?過程：?一、開始?部分。?1、教師?帶領幼兒?進入活動?場地，排?成四路縱?隊。2?、準備操?練習：要?求幼兒能?與音樂節(jié)?奏合拍、?有力、到?位、有精?神。二?、基本部?分。1?、投遠活?動。①?幼兒自由?玩紙飛機?，讓幼兒?嘗試投遠?的方法。?②請幼?兒說說、?做做，怎?樣使紙飛?機飛得遠?。③在?幼兒感知?的基礎上?，教師講?解動作要?領并示范?：手臂彎?曲在肩上?，兩腳前?后分開放?，身體后?仰，用力?蹬地頭向?前方。?④幼兒集