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文檔簡介

趣味玩耍籌劃書以下是關于趣味玩耍籌劃書,期望內容對您有幫助,感謝您得閱讀。趣味玩耍籌劃書〔一〕一、指導思想為提倡全民健身活動的開展,以“安康第一”為指導思想;為溝通師生之間的聯系,豐富孩子們的課外生活,給學生與教師一個溝通、合作的空間,在活動中讓大家體驗運動的趣味和歡快,從中學會合作,且培育孩子們的集體榮譽感和競爭意識,使孩子們的身心得到安康全面進展。學校要樂觀開展有意義的趣味體育運動會。二、活動主題參與、健身、消遣、和諧三、趣味運動會特點趣味運動會不同于田徑運動會,它是一個人人參與、氣氛吵鬧、心情歡快、消遣健身、增加體質的體育節,有自己鮮亮的特點:1、不受場地、年齡的限制學校可以抑制了場地狹小、器材缺乏、人員超編等困難,因地制宜,勇于創,認真爭論和籌劃趣味運動會。每位學生都可依據自己的身體狀況、活動時間、活動目的和各種運動項目參與競賽。運動會賽程按高、中、低年級各出一個班級為一組共同競賽齊心協力取的競賽成功,這個活動包括:正中下環、50米障礙接力、小馬過河、推波助瀾、齊心協力、心心相印、蜈19個工程。2、群眾性由于運動會設置的工程類別格外廣泛,既有以素養和力氣為主的工程,又有以技能和技巧為主的工程,又有以技能和技巧為主的工程,適合各種層次、各種力氣的學生參與,深受廣大學生的歡送。那些過去從未參與過運動會競賽的學生,現在有了適合自己特點的工程,有了可以呈現自己在該工程上的特長的時機。正由于如此,學生參與的樂觀性極高。以我校近幾年趣味玩耍的活動中覺察,全校100%的學生都可以參與競賽。參賽同學在場上全力以赴,場下的同學則當起了啦啦隊,加油聲、歡呼聲此起彼伏,充分表達了廣泛的群眾性。3、健身性由于運動會的工程豐富多彩,加上這些工程都具有一定的運動量和確定身體素養的要求,學生在運動會前的訓練中,積極性空前高漲,使他們的身體得到熬煉,素養得到提高,到達了健身的效果。在學校領導的細心布署,全體教師的團結協作,每次趣味玩耍開得文明安全,氣氛吵鬧,忙而不亂。也讓學生開拓了視野、熬煉了意志、形成了團結向上的分散力。4、教育性各個運開工程的競賽具有猛烈的競爭性,通過訓練和競賽,能培養寬闊學生的參與意識和刻苦精神以及不畏強手、堅韌拼搏的意志品質,另外,在運動會競賽工程的設置中,漸漸加大集體工程數量的比重,更有利于培育學生的團結、協作的集體主義精神。5、消遣性運動會競賽工程普遍帶有深厚的趣味性,并且形式多種多樣,對學生具有強大的吸引力,他們在訓練和競賽中心情昂揚、氣氛歡快,不僅從生理上,而且從心理上都得到極大的滿足。四、競賽分組捆綁式分組,按高、中、低年級各出一個班為一組,全校按彩虹顏色分為七大組。趣味玩耍籌劃書〔二〕一、活動背景大學生“素養拓展打算”由共青團中心、教育部、全國學聯聯合實施。“大學生素養拓展打算”旨在全面貫徹黨的教育方針,依據江澤民同志“四個統一”的要求堅持面對現代化、面對世界、面對將來,以培育大學生的思想政治素養為核心,以培育創精神和實踐力氣為重點,普遍提高大學生的人文素質和科學素養,造就“有抱負、有道德、有文化、有紀律”,德智體美等全面進展的社會主義事業建設者和接班人。進入21世紀,隨著改革開放進程的連續,以及面臨建設創型國家,和諧型社會,經濟產業構造升級等核心戰略目標,我國各行業對人才的需求將到達空前迫切的階段。溝通與人際交往,創思維,領導潛能,團隊精神,分析解決問題力氣被看做世紀職業成功的關鍵因素。趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技競賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項興運動。它是介于體育運動及趣味玩耍之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進展融合錯位籌劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了賞識性。二、活動目的一方面它格外適合各同學聯合開展活動,由于它比拓展訓練更具趣味及分散力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親切感,從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者玩耍的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及賞識性帶給同學們另一種穎,簡潔使整個活動形成興奮、吵鬧、互動的氣氛,某些能力進一步的熬煉。培育上進心,增加自信念,開發自身潛能,增加人際交往力氣和分析解決問題力氣,培育團隊意識以及團隊的分散力和競爭力。三、活動簡介〔一〕活動時間〔二〕活動地點教科院系樓廣場〔三〕參賽對象教科院學生〔每8 人為一支代表隊〕〔四〕活動名稱趣味體育運動會〔五〕活動口號熬煉身體欺侮人〔六〕活動主題想運動的人沒地方運動想休息的人舍命在運動四、留意事項1、各班參賽人員以八人一組為宜。2、保持嚴格的組織性和紀律性,小組成員須聽從指揮。3、時刻謹記安全第一,留意保持場地衛生。五、活動流程〔一〕前期預備1、活動申請2、活動場地預備準時間安排。3、活動宣傳:印發活動宣傳單,下發各班;通知各班宣傳委員,做好參賽發開工作。4、設計活動規章,做好嘉獎工作預備。〔二〕玩耍設置1、手足情深參賽隊員:每隊1人競賽規章:參賽運發動一手50米賽段。道具:紅旗一面、喇叭一個發令員:2人2、山路彎彎參與人員:每隊1人競賽規章:參賽運發動在行進中要繞賽道中間的障礙物跑10圈,然后連續往前跑,完成50米賽段。道具:凳子2x43、珍寶娘參與人員:每隊3人〔一男兩女〕競賽規章:競賽開頭兩名女選手雙手穿插搭成“花轎”一名男選手裝扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手假設落地,在落地處重坐上“花轎”前進。4、齊心協力參賽人員:每隊2人競賽規章:二名參賽運發動面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,假設球落地,則要在球離開身體處由裁判重放球連續賽程。道具:排球×45、我是喬丹〔彎道〕參賽人員:每隊1人競賽規章:參賽運發動后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑,也不能雙手觸球。道具:籃球×46、過橋袋鼠參與人員:每隊1人競賽規章:參賽運發動先越過跑道上設置的2座獨木橋,然后用袋鼠跳動方式完成后半程。道具:長凳2×4麻袋〔麻袋上繪制圖案〕×47、巨人腳步參賽隊員:6人,其中至少3名女運發動〔分在兩段〕競賽規則:分兩段,每段25米,每段3人,參賽運發動踩在木板上前進,完成50米賽段。道具:特制木板2×4〔三〕活動嘉獎競賽以隊為單位,實行積分制,總積分居多的隊獲勝,前6名將獲得嘉獎:一等獎1名二等獎2名三等獎3名六、活動總結教科院素養拓展部趣味玩耍籌劃書〔三〕一、活動目的為了促進中交集團與中國南航企業之間文化溝通,呈現雙方企業品牌形象,豐富海外員工業余文化生活,加強不同職業間的溝通與了解,工程部領導牽頭組織此次中交·南航聯誼活動。二、活動時間、地點活動時間:**年8月份,具體時間聽領導安排。活動地點:吉達中國苑餐館。三、參與人員中交集團以航五公司沙特工程部青年職工為主,延布工程部與吉達工程部均可參與。中國南航以北京——吉達航線的空姐為主。四、活動內容活動內容圍繞“相遇海外,綻放青春”的主題進展,以詩歌朗讀、播放公司宣傳片、歌曲舞蹈、趣味玩耍、相互談天等為主要形式,營造輕松、活潑、快活的溝通氣氛,建立高雅、文明、得體的互

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