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文檔簡介

保安公司加強學校安保緊急通知保安公司關于加強學校安保的緊急通知

各保安分隊、各學校執勤崗點:

云南昆明火車站"3.01"嚴重恐怖案件的發生,給我們敲響了警鐘。中、小學、幼兒園學生都是祖國的花朵、國家的未來接班人,如果學校遭恐怖分子襲擊,將直接影響地區的政治穩定和社會安定。保護在校學生的安全,是我們承擔學校安保的每個保安隊員的神圣職責。目前正是全國"二會"召開期間,因此各學校保安要把預防恐怖分子和對社會心懷不滿的別有用心的人可能對學生的侵害當作當前的第一要務。根據3月3日召開的"20**年上海保安工作會議"精神,結合崇明各學校的實際情況,特重申如下工作措施:

一、規范執勤,嚴守崗位。

各保安隊員在執勤時要做到服裝嚴整、認真履職、裝備佩帶齊全,鋼叉等不常用裝備都要放在既隱蔽又隨手可拿的位置,辣椒水、伸縮棍等防衛器械都要始終處于良好狀態以備急用。

二、提高警惕,嚴密觀察。

執勤保安都要繃緊安保的弦,不允許有任何的松懈和疏忽。在學生上、放學時段應按規定立崗,要嚴密觀察學校周邊的人和車,發現可疑跡象要主動上前察看和詢問,遇到突發事件按照應急預案的規定進行處置。

三、加強巡邏,明確責任。

各學校外保、內保隊員要緊密配合,外保要在課間、中午時段要對學校區域內進行巡邏。內保在晚上放學后和早晨上學前對校區進行巡邏。對進入校門的人員和車輛,要嚴格執行身份確認制度。要每日檢查技防設施(特別是緊急按鈕)是否處于良好狀態,發現故障及時報修并作好記錄。

四、加強培訓,收集信息。

預防不法侵害是項長期的工作,務必高度提高警惕,不能有麻痹松懈思想。為提高保安隊員的處事能力,公司將分期分批組織培訓,各崗點也要進行實戰演練。每個保安隊員都要有信息意識,發現有礙穩定的信息要及時收集及時向分隊長報告。

五、認真履職,加強協調。

各分隊長、班長都要按職責明確自己的責任,進行嚴格管理,經常檢查隊員的履職情況,對違反規定的行為及時制止、及時上報。積極協調所在學校的關系,主動聽從校領導的意見和建議,接受學校師生和學生家長的監督。

上海zz保安服務有限公司

20**年3月4日

篇2:管理處加強大廈安保管理通知3

管理處關于加強大廈安保管理的通知3

各業戶:

“亞運安保”三級響應預案已經啟動,為響應廣州市政府的號召以及上級公安部門的要求,確保亞運會舉辦期間業戶的人身和財產安全,我司近期將配合公安部門加強本大廈的安保力度,包括對本大廈人員進出管理、各種物品(特別是易燃易爆等化學危險品)進出管理、非辦公時間內進出人員的登記管理以及禁止在公共區域吸煙的管理等。

請各業戶積極配合,如果你發現有任何危害本大廈安全的人員或行為,請致電我司24小時安保熱線:2**3(監控中心)、2***4(消防中心)。**派出所報警電話:38**36,38**31。

廣州銀華物業管理有限公司

二〇**年八月十一日

篇3:物業加強園區內保安保潔巡視問題回復

物業關于加強園區內保安保潔巡視問題的回復

尊敬的***:

您好!

關于您提出的園區樓道內小廣告問題,zz物業服務中心非常重視,在此類工作上服務中心的工作確實存在疏漏,現服務中心已對安保部、保潔部、工程部及客服部工作進行了培訓、督導。

安保部加強對門崗的培訓、督導,對所有門崗保安加強外來人員管理培訓,利用監控系統監督門崗工作情況,發現對外來人員疏于管理拒不執行服務中心管理流程的人員立即調換。

保潔人員加強了工作區域劃分及樓宇巡視培訓,并要求保潔人員在日常工作中著重關注重點樓宇、樓層的問題,并將繼續認真做好衛生清潔工作,不留衛生死角。

工程部在督促施工單位盡快將損壞的單元門禁進行修復,同時也在積極對各單元大堂門進行簡單維修。

客服部也將加強對樓宇、樓層和公共區域的巡查頻次。

zz物業服務中心積極與社區警務工作站進行溝通,社區警務工作站近期將會協助服務中心對諸如此類問題加大打擊力度。

如需要幫助,請致電客服中心。

24小時服務電話:59**02(一期)8**21(二期)

投訴經理電話:1**1172zz(一期)

15**51zz(二期)

zz物業服務中心

20**年1月14日

篇4:一中加強校門衛安保人員報告

一中關于加強校門衛及安保人員的報告

尊敬的學校領導:

根據**公安局,市教委和zz區公安局,區教委關于進一步加強學校保衛力量和強化門衛管理規定,切實做好學校安全保衛工作的指導精神,學校政教處、保衛科對學校兩個校區的安保措施和門衛進行拉網式檢查,發現我校安保力量薄弱,突顯如下安全隱患:

一、校本部門衛力量薄弱

本部有4個校門,只有三個門衛,特別是校內下面3個大門只有一個門衛值班并且是中午11:30至晚上7:30,其余時間無人管理,空檔很大,無法保障對師生進出和外來人員的管理,安全隱患特別大。

二、學校安保力量薄弱

校本部和北山校區都沒有專門的安保人員,

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