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文檔簡介
什么油然而生作文【篇一:內疚感油然而生】
一盒糖果中必定有一顆糖是最甜的,滿天繁星中總有一顆最亮的。人生眾多的情感中,我記得最深的就是內疚感。
一個下雨天,我和小月一起回家,在回家的路上我們有說有笑,突然一陣風,從我們身邊吹過,等我們反應過來時,一位老奶奶已經被撞倒在地了,旁邊還有一個年輕人在扶摩托車。原來那不是風,是那個年輕人騎的太快,撞倒老奶奶后就駕車逃逸了。小月剛想去幫忙,卻被我拉住了,我說:“別去了,你要是晚回家的話,你媽媽又會大發雷霆的!”她甩開我的手說:“你先回去吧,和我媽媽說我會晚點回去的,我送完老奶奶去醫院就回去。”說完她就走了。無奈我只好自己回去了。回到家后不久,小月就來找我,她全身都濕透了,卻開心的說:“老奶奶已經送到醫院了,沒有受傷。”看到她這個樣子,我不由的鼻子一酸,內疚感油然而生,心想:為什么我那時不陪她去呢?如果我去了她就不會濕透了。懷著這樣的心情,我睡著了。
第二天,我去上學,發現小月沒有來,就想:小月上學從來不會遲到的啊?后來一下課我就去問老師,老師說她昨天送一個老奶奶去醫院,結果生病了。聽后,我好內疚,如果當時,我留下來陪小月,小月就不會生病,就可以來上課了,放學后我去了小月家,小月正在輸鹽水,看著她我好內疚,她看到我,趕緊喊我過去,我問她有沒有事,他搖搖頭說:“幸好你昨天走了,不然,你也會因為我感冒的。”聽到這話我十分感動,我為有這樣一個好朋友而自豪。
內疚是因為做錯事后的感覺,我希望我以后在也不要有這種感覺了。
【篇二:感恩之情油然而生】
每每讀到孟郊的——慈母手中線,游子身上衣;臨形密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報得三春輝。我的感恩之情就會油然而生。
我要感恩父母。是他們讓我來到這五彩的世界,是他們不辭辛苦地撫養我成長,是他們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身。
我的記憶中總有一顆閃耀的星星不停地閃爍著,記得有一次,早上天氣微微有點涼意,但是我卻不放在心上,拿起書包就要去學校,媽媽急急忙忙地從里屋出來,要我穿上毛衣,我看看天,還有一絲陽光,覺得穿上毛衣同學們一定以為我是神經病,就把毛衣丟在了床上,沒去管它,可媽媽還是在我不注意地時候偷偷地把毛衣塞進了我的書包里。下午天空中的太陽被烏云遮住了,漸漸的烏云遍布了整個天空,風也不住地向地面吹來,同學們都緊緊地抱住自己的身體微微的有些顫抖,我也一樣,我想起了早上媽媽讓我穿上毛衣我卻沒穿,后悔極了,下次再也不敢不聽媽媽的話了。正當我準備翻書包找修正帶的時候,我奇跡般的發現在我的書包里面竟然放了一件毛衣,我穿上了它,再也不覺得冷了。
其實父母給我的愛很多很多,但是我給他們做了什么,如果做一個統計,一天父母給我的愛和我給父母的愛,根本就是不能比的。有時我還發些小脾氣,但他們卻沒有說我,我應該感到內疚。對父母的感謝有許許多多,我只能用實際行動來報答他們。
想到父母對我的好,我的感恩之情油然而生。
【篇三:幸福感油然而生作文】
幸福是什么?幸福是一種感覺,一種愛的感覺。是有那潺潺如流水的愛,才能給予我們幸福。
我曾經看到到這樣一個故事:在一個貧窮的年代,一個老奶奶從街頭撿起一個紅彤彤的蘋果,自己舍不得吃,洗凈后帶回家給兩個小孫子,他們倆因此感受到了幸福。許多年過去了,那個老奶奶去世了,她的兩個小孫子也長大了。可隨著時代的發展,他們倆對幸福的意識越來越模糊了。直到有一天,他們遇到了一對老夫妻。夫妻倆之間真摯的愛讓他們倆終于醒悟。
幸福不是金錢,不是地位,更不是權利。
我也體會到過那幸福的感覺。
暑假,我和爸爸媽媽一起去爬山,我們攜著手,一步一步地爬上了山頂。此時已是黃昏,一抹夕陽在緩緩落下,映紅了半片天空,紅艷艷的,一直暖到我的心里。對面一棵大樹被映成紅的,小草被映成紅的,就連那片還來不及逃走的云彩,也不禁羞紅了臉。太陽最后的光輝罩在我的臉上,柔柔的,軟軟的。我走在爸爸媽媽的前面,向后看了看。現在,他們的臉龐也顯得特別柔和。他們發現了我在看他們,對我溫柔一笑。幸福的感覺在我心里油然而生。
是的,這就是幸福啊!能和一家人在一起,那就是幸福了。幸福是同行,幸福是奉獻,幸福是美好!
一個人能體會到幸福的感覺,那你就很幸福。
【篇四:快樂油然而生】
快樂有很多種,每個人的快樂都不同。有人認為快樂是擁有許多的金錢,過上富裕的生活;有人認為快樂是和自己的親人在一起,幸福美滿地,過完一生;有人認為快樂是憑借自己的努力得到自己我應得的東西……而我認為快樂是給人方便。
從前,有兩個人在一架獨木橋中間相遇了,而橋很窄只能容一個人通過。兩個人都想著讓對方給自己讓路。一個人說:“我有急事,你讓我先過吧。”另一個人說:“既然我們誰也不愿讓路,那就同時側身過橋吧。”第一個人一想一也對,就側過身子和另一個人臉貼臉地過橋。這時一個人暗暗推了另一個人一把,另一個在掙扎中抓住了他,兩個人同時掉進了水里
這個故事雖然不長,但在我們的現實生活中并不是沒有的,在我們世界里的人有些都是為了自己的方便而不顧別人。如果那兩個人當中有一個人肯讓別人先走的話,事情也不會變成那樣。說到底,還是因為那兩個人小心眼,不肯讓別人先走,只惦記著自己的利益。
墨子曾曰過:“戀人者,人必從戀之;害人者,人必從害之。”構成平和的心境,設身處地地給予他人方便,這也是自己得到方便的根源。
“與人方便,與己方便。”只有充分發揮自己的能力,在你溫暖別人的同時,別人也才會對你感恩,并向你敞開一扇方便之門。這樣,人與人之間的關系會更加和諧,世界也會因此而更加美好。
愛人者,人恒愛之。對生活充滿感恩,友好地對待他人,多替別人做善事,你的人生必定是幸福的。
【篇五:正義感油然而生】
人的一生有過的感受必定有很多。我呢,從小就夢想著能夠當一位正直的警察。所以有時候正義感就會情不自禁的涌上心頭。
正義像一個武士保護著人們,正義像一股力量推動著人們前進,正義像希望之光照耀著人們,正義就是一個神圣的信念。
大千世界,什么人都有。擁有正義感的人自然很多,當中也包括我。記得剛上初中那個的時候學校放了寒假,屋外寒風凜人凍得直打哆嗦,媽媽讓我去超市買東西,我恭敬不如從命,于是就騎著腳踏車上了街,到超市后,我看見一個穿著破爛棉襖的老爺爺躺在超市門前,全身卷縮,看樣子是很冷,我剛準備去問老爺爺怎么躺在那兒時,從超市里出來了一個女人,應該是售貨員吧。她先用腳踢了踢那個老爺爺,說:“老頭兒,睡在這兒干嘛啊!影響我們做生意啊!趕緊走,聽見了沒!”她見老爺爺還沒有走,于是又用力踢了他一下,這女人兇神惡煞的,令人厭惡,老爺爺趕忙起身,雙手合十,對著那女人說:“對不起,對不起,打擾了啊。”女人一邊走進超市一邊對老爺爺說:“趕快走啊!”這時我感覺一道金光映在我的身上,這“拯救”老爺爺的神圣的任務就交在我身上了!正義感油然而生,強烈的正義感使我有了勇氣叫住了那女人:“阿姨,你的做法是不是太過分了!”那女人不屑一顧的說:“你這小丫頭管什么呀!”“阿姨,我覺得我雖然是小孩子,但是我很正義。首先,幫助老弱多病殘是每個公民應盡的義務和責任。現在,你不僅僅沒有幫助他,反而去罵他,甚至去踢他。其次,您的店生意看起來還不錯啊!這說明老爺爺并沒有影響您的生意。”她不停的在點頭,并向老爺爺道歉:“那個小姑娘說的真有道理啊!真對不起啊!對不起了!”但老爺爺覺得會對她造成困擾,于是就走了。我把媽媽給我的錢送給了老爺爺,可是老爺爺卻連忙揮手:“這可不行啊!你幫了我,我不能要你的錢哪!”我把錢放到老爺爺的手里:“沒事兒!您收著吧!”老爺爺收下了,臉上洋溢著幸福的微笑。
我的正義感使我幫助了許多人,正義感使我有了勇氣,正義感使我充滿力量,正義感是我的動力!
【篇六:一股恬新馨油然而生】
我們在時光中奔跑,在歲月中探尋,在罅隙中回味,那抹陽光,那份溫情,絲絲眷戀,一股恬馨在心底漫延。
猶記那年,那月,那時節,凄凄湖畔,晨曦微露,父子二人。
我與父親拿著風箏來到湖邊的這片芳草綠茵。年幼的我拽著父親的衣角急不可耐地說;“爸,你快點,我還要放風箏呢。”這焦急與歡樂交融的心緒,似乎令我難以察覺到周身已被春日恣意飄香的花朵包圍。而父親卻已陶醉于這馝馞紅香,忽然被我一叫,好像剛睡醒一般。
我與父親商量,讓他同意我為風箏的騰飛作助跑。一向注重我安全的父親本是不同意的,可他哪兒敵得過我的執拗與褦襶,終舊還是被我的軟磨硬泡所打敗!我從遠處奔向父親,迎著花香,好不愜意。可就在我準備放飛之際,巧被小石一拌,正是這一拌促使風箏脫離羈絆,碧落翱翔,更巧的是我也一下子跌入父親寬大的懷中。與其說這次事故是無意,不如說是有心……
父親用他健壯的臂膀一下子抱住我,笑道;“下次小心點,瞧,風箏飛起來了。”我瞪大雙眼凝眸看著父親,忽然發現歲月利劍在父親的臉上無情地刻下了幾道深深的溝壑,而父親嘴角溫柔的弧度亦不再如記憶中的彼年清晰,頓覺一股悵然若失的感覺在心底盤旋,游走,彌散。父親見我長時間的緘默,便用大手撫摸著我的頭,微笑依然道;“怎么啦。”我有些梗塞難言,心念電閃間,思緒萬千,隨后又望向了那飛舞的風箏,略帶不舍道;“爸……是不是你……明天就要去上班啦。”父親先是表情的須臾凝滯,而后依然是微笑。父親亦將目光投向了那片孤獨的風箏,意味深長道;“那片風箏和我是一樣的,飛翔是它的選擇與命運,而我……”聽罷,我便不再多言,默默點頭,狀似歡欣道;“我們繼續放風箏吧。”
殘陽西斜,玩累的我也有些倦怠,我索性斜靠著一旁的柳樹,雙眸微睜,望著父親夕陽映照下的剪影。我忽然發覺彼年今日與斯時之景有著恰到好處的相像,我竟不由自主地笑了起來,我暫時忘卻了明日之離殤,心底一股恬馨油然而生。
某個明天,再次回味。或許那時今天已成了舊照片,可那份溫情,依舊存在,那份經年不變的恬馨又該漫延。
【篇七:惶恐油然而生】
莎士比亞說,時間會刺破青春的華美精致,會把平行線刻上美人的額角,沒有什么能逃過他橫掃的鐮刀。
我們都只是時間的一枚棋子,縱認他擺布,你永遠都不知道下一步,該如何走,只有一味的忍受與適應。
曾經
曾經的我們,幼稚園里天真可愛,小學中勤學求知。在那時,我們交到了最好的朋友。內向的我總會一個人蹲在偏僻的角落,看著空地上開心的身影,聽著歡樂的笑聲,仿佛是在看一個美好的故事,自己卻是事外人,只能看著,自己卻無法成為故事的一角色。“一起玩吧“,她笑著說,一下子,我不知所措,低聲應了一聲。那是我一生中第一次交到朋友,青澀又美好。小學也如此,讓人難忘。
可那只是曾經,時光荏苒,繁華落盡,我們已分隔兩地,中間,是時間的長河,你,永遠也無法跨過。
現在
現在的我們,中學時代里自以為是,不懂珍惜。這時,我們交到了最好的朋友同時也失去了最好的朋友。內向的我總會一個人坐在固定的座位,看著教室里開心的身影,聽著歡樂的笑聲,卻被歡樂的氛圍所感染,交到了最好的朋友。然而,她們有的早已轉學,不知去處,但仍有朋友陪伴著我。
可這只是現在,當今眼下,唯獨適應,我們已走到這步,前面,是時間的石階,你,永遠也無法退步。
時光,怎么可能倒流?這個世界上有太多我們無能為力的事情,回不去的過去,無法預料的將來,以及那些再也不可能見到的朋友。
那些年華,恍然如夢。亦如,流水,一去不返。不泣離別,不訴終殤。
我們都只是時間的一枚棋子,縱認他擺布,你永遠都不知道下一步,該如何走,只有一味的忍受與適應。
面對失去的曾經,面對眼下的現在,面對未知的以后,惶恐油然而生。
【篇八:驚喜油然而生】
家中的對蘭開花了。火一般熱烈的紅,加上恬淡的白色紋路,煞是好看。過去,我從不敢想象這是一株花,它只長著三四柄長葉,比起蘭花來,倒更像是一棵蔥。然而,它就在初夏的某一個夜晚,悄然無聲的綻放了。翌日,母親將它所在的花盆搬進客廳,擺在茶幾上。我這才完全相信這是一株花,并且,深深被它的美麗所折服。對于長久沒有見到如此鮮艷而又富有活力的顏色的我來說,這突如其來的花朵豈不是初夏最美麗的一個驚喜嗎?
學校調整了作息時間,于是再不能和從前的同學一起回家。所幸還有一人與我同路。也沒有任何的邀請或是約定,我和她就這樣自然而又默契地結伴而行。
周五我值日,放學后留下來擦黑板。當我把抹布洗好,拖把放回池子里,然后急急忙忙沖到樓下的時候,卻見她站在初一的教室門口微笑著向我招手,頓時,心底涌起一股暖流。有這樣一個人,清楚地記得我的存在,并且能夠耐心地等待。這初夏的第二份驚喜充滿了幸福和溫馨。
周六是好友的生日。補完課等車時,便給她打了個電話。電話一接通,我也不和她打招呼,直截了當地問道:“在哪兒呢?干什么呢?”她說她也剛補完課,在公交車站。一種小小的欣喜油然而生。原來她和我一樣。幾個月不曾聯系,從她的聲音里,我能聽到幾分激動與歡喜。我說:“生日快樂。”她笑了:“哇,我好開心啊,也好驚喜。我以為中考前你不會和我聯系了呢。”我笑她:“傻瓜,你生日我打個電話還不行嗎?”她用微微顫抖的聲音說道:“謝謝。”我還想說她傻,卻忍住了。我理解生日時孤零零一個人的感受,爸媽沒有時間,朋友不在身邊,同學不知情,這個時候,倘若能接到一個問候電話,是何等的幸福與驚喜?
這初夏的第三份驚喜呀,我把它,送給了我最好的朋友。
陽臺上的茉莉花長出了小花蕾;放學的路上碰到了久別的同學;晚餐有最喜歡的蝦糕……我的生活充滿了許許多多這樣的驚喜。因而我能輕而易舉地打撈到生命長河中的幸福,并將它捧起,擁入懷里。
【篇九:精彩油然而生】
生活中,有許多不起眼的事物,往往不會引起我們的注意。就如每天我們都在走的路兩旁,各有一排普普通通的意楊樹,平時毫不惹眼,直至一天,大霧彌漫,朝陽初出,云氣氤氳,這些樹就猶如長在仙瓊中一般,甚是美麗。此刻,我才品味出這些樹也是生活中一道最靚麗的風景線。
社會人很多,我、你、他只不過都只是蕓蕓眾生中的一個罷了,因而,有人說:“我太平凡了,這個世界上有我不多,無我不少。”
我不這樣認為,我覺著生命應該有價值,價值在于自我創造,自我欣賞。
生活的大河就是由點點滴滴組成的,無論是小小的進步,還是大大的成功,都死自我價值的體現,都是值得欣賞的。哪怕是一道簡單的證明題,只要是自己做出來的,我自豪。這就是自我欣賞,雖然很渺小,我還是很驕傲。因為,這就是自我價值的體現!
我們感嘆某人的偉大,會崇拜偉人的成就。誠然,感慨與崇拜本無過錯,只是不能妄自菲薄。自己要做生活中一道最靚麗的風景線。凡事盡力而為,與人坦誠相待,處世積極樂觀。生活不是要讓我們去卑微,而是要我們去展示。
我從不在乎別人的眼色。認可我無言,反對我無怨,人畢竟不是十全十美。但是,只會仰人鼻息的人終究能有什么成就呢?對于這一點,有人說我狂妄不羈,也有人說我“有型、帥呆”,我無怨,因為我自愛,更自信—--我應該成為一道風景。
微風中緩緩搖動的那些意楊樹依然風塵仆仆,也依然昂首屹立,從清晨到傍晚,它依然無人關懷。她依然是道路邊上最美麗的風景線。
我甘愿做一棵生活充實的立于道路兩邊的樹,也不愿去做一朵四處飄搖隨遇而安的蒲公英。因為我堅信,我是這個社會的一員,社會會因為我而精彩。
我就是一道風景。
【篇十:眷戀之情油然而生】
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——題記
我們的一生都離不開知識的滋潤,離不開老師的教誨。提起老師,我就不由地想到了我小學時的徐老師。一股眷戀之情油然而生。
徐老師很敬業。“無論遇到多大的困難,我都不會放棄你們任何一個”這句話是剛開學時徐老師親口說的。每天,徐老師都在學生到之前到校,檢查值日,檢查作業,答疑解惑。學生放學后,徐老師總會把上課沒聽懂的學生留在辦公室重新講給他們聽,直到學生懂了才回家。“當日事、當日畢”。
徐老師很耐心。在作業中遇到難題的時候,我就會習慣地去請教我的徐老師。無論什么問題,他都耐心地講給我聽,不管是語文還是數學、英語……從不厭煩。我和同學們就形象地把他稱為“百事通”
徐老師很幽默。只要上課時同學們有一絲的松懈,徐老師就會“臨場發揮”,妙語連珠,大家的精神為之一振。不管多枯燥的知識,徐老師都能在課堂上讓大家聽得津津有味。
徐老師很熱心。按學校規定,每個星期都要進行一次大掃除,我們常常需要幾個人才能拎來一桶水。徐老師見此情景,立刻伸出他的援助之手,從此拎水的任務就給徐老師包了。
而今在面對成堆的家庭作業時,就會想起和藹可親的徐老師。想起徐老師,一股眷戀之情油然而生。
【篇十一:距離感油然而生】
如果說在冷兵器時代,劍是最傷人的利器;工業革命后,戰爭的炮火能使人一無所有;那么在科技發達的今天,最傷人的無非是社會的冷漠,它的力量以及其可能造成的傷害都是我們無法估量的。
相信大家對和“碰瓷”事件已經再熟悉不過了。然而,就在“碰瓷”事件處在輿論的風頭浪尖之時;當社會的道德底線不斷受到前所未有的沖擊時,我的心中總會涌起一股無法用言語表達出來的距離感,這個距離很遠很遠……
試想一下,如果你像小悅悅一樣,被車撞卻無人攙扶,無人呼救,無人關心,18個路人路過,竟然置小悅悅視而不顧,這與我們中華民族優良傳統“樂于助人”完全背道而馳。路人的行為遭到不少人批評,的確這是人性、道德的淪喪,但也不得不引起我們的反思。稚嫩的生命被無情的車輪碾壓,小悅悅的不幸遭遇令人心痛、憤怒,無所釋放的公眾情緒,把目標指向了十余名路人身上。的確,明明只有幾步的距離,卻視而不見,這不僅僅是幾步之遙,更是人與人,心與心之間的距離,這種距離感,使我不禁從心底發寒。
扶不起的老太,儼然已是今天我們社會的一道傷疤。據媒體報道
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