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文檔簡介

4/7常州市2017-2018學(xué)年度上學(xué)期期中考試七年級語文試卷(2017.11)積累運(yùn)用(20分)1、給下列加下劃線的字注音或根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(2分)⑴一點點黃暈(

)的光

⑵與輕風(fēng)流水應(yīng)和(

)著⑶熱烈而又粗?ɡuǎnɡ(

⑷近處菜qí(

)里的油菜

⑸由chénɡ(

)清的河水慢慢往上看吧2、下面是《朝花夕拾》相關(guān)內(nèi)容的敘述,先畫出錯誤之處,然后改正。(2分)

⑴《阿長與山海經(jīng)》里的長媽媽是個純樸、善良、熱情且給幼年魯迅以極大關(guān)愛的勞動婦女,作者以“仁厚黑暗的地母呵,愿在你的懷里永安她的魂靈”表達(dá)對長媽媽的深切懷念;作者也真實描述了長媽媽長期受封建思想的毒害,說“我實在很佩服她”。⑵《藤野先生》中的藤野嚴(yán)九郎是個生活隨便、不拘小節(jié)的人,但是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對留學(xué)日本的作者雖有一點民族偏見,照樣給予真誠的幫助和指導(dǎo),使作者終身難以忘懷。3、請至少運(yùn)用三個動詞與一個比喻句描述校內(nèi)的一處美麗風(fēng)景,40字左右(寫好后用橫線標(biāo)出運(yùn)用的動詞與比喻句)。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、下面是某學(xué)生的習(xí)作片段,請你用學(xué)過的符號修改劃線部分的不妥之處。(3分)蟬叫聲就在眼前,火辣辣的陽光透過榆樹葉在柏油馬路上跳躍晃動,鋪成閃爍的光影帶。爺爺拄著根拐杖,緩緩地走在樹蔭下,一幫人簇?fù)碇鵂敔攣淼綄W(xué)校門口。“來來來,這門口給首長我拍一張!”他微笑著,倚靠在一棵大樹上,目光深邃而又平靜地注視著照相機(jī)。“咔嚓”一聲,畫面定格在那一瞬間。他又急急忙忙地坐到另一棵樹下的躺椅上,眼睛瞇成一條縫,說:“快再給我拍一張!給我拍得年輕一點啊!”一陣風(fēng)涼爽地拂過他的幾縷銀發(fā),陽光在他的臉上留下星星點點的光斑,異常耀眼。5、閱讀下面幾則材料,探究中學(xué)生在交友方面值得吸取的經(jīng)驗或教訓(xùn)。(4分)材料一:伯牙鼓琴,鐘子期聽之。方鼓琴而志在太山,鐘子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少選之間,而志在流水,鐘子期又曰:“善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。”鐘子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。材料二:王安石有個朋友叫孫少述,交情很深。王安石曾以詩相贈并引為知己。但當(dāng)王安石當(dāng)了宰相后,孫少述卻一直不與他往來,大家議論紛紛,以為他們斷交了,孫少述卻自有想法。后來,王安石變法失敗,丟掉了宰相職務(wù),到地方上做小官,這時孫少述又對他熱情相待。兩人互相寬慰致意,彼此談經(jīng)學(xué),樂而忘返,直到暮色蒼茫,方才依依惜別。材料三:歌德比席勒年長10歲,當(dāng)席勒還是個小青年的時候,歌德已名揚(yáng)天下。但席勒的才華并不亞于當(dāng)年的歌德,21歲就以劇作《強(qiáng)盜》一舉成名,接著又寫了《陰謀與愛情》等三個風(fēng)靡一時的悲劇,成為有名的青年悲劇詩人。這時,兩人相處便不如從前那樣自如,友情產(chǎn)生了距離。不過,歌德決心追上同時代的年輕人,五年之后與席勒重新相會,以誠摯之心進(jìn)行深交。兩人在寫作上多次親密合作,成為終身好友,死后還同葬在一起。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、默寫。(6分)

⑴夕陽西下,______________________。

⑵____________________,隨君直到夜郎西。⑶逝者如斯夫,____________________。

⑷____________________,落花時節(jié)又逢君。⑸王灣的《次北固山下》中表示時序交替,贊美新生力量的兩個名句是:______________,_______________。閱讀理解(共40分)【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。⑴俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。

《世說新語》【乙】戴安道①既厲操②東山,而其兄欲建式遏③之功。謝太傅曰:“⑵卿兄弟志業(yè),何其太殊?”其兄曰:“下官不堪其憂,家弟不改其樂。”

《世說新語》注釋:①戴安道:人名,即戴逵。②厲操:磨練情操,使情操高尚,指隱居。③式遏:指阻止害民之事,保衛(wèi)國家。7、解釋下列句中加下劃線的詞或短語。(4分)

①寒雪日內(nèi)集(

②撒鹽空中差可擬(

)③

既厲操東山(

家弟不改其樂(

)8、用現(xiàn)代漢語寫出文中劃線句子的意思。(4分)(1)_________________________________________________________第一次在車上讀書,還是十四歲那年。那是一個五月,我家從農(nóng)村搬進(jìn)縣城。親戚開著大貨車,車后裝滿了雜亂物什,我就蜷縮于其間。正是上午,汽車穿村過野,便漸漸看慣了不變的風(fēng)景。忽見身后倚著的紙箱,知其中裝著父親的藏書,便打開,找到那本還未讀完的,便于疾行的車后看了起來。直到車停下,才驟然而醒。現(xiàn)在想來,那時那刻,應(yīng)多看看離鄉(xiāng)的路,因為那一走,許多年后才重又回歸。當(dāng)故鄉(xiāng)夜夜入夢的日子,回想當(dāng)日的離別,正因為有了書,才使得年少的我,心中少了幾許愁緒。上大學(xué)時,也常常愿意去大操場上邊散步邊看書。有那么一個夏日的傍晚,我像往常一樣沿著跑道開始讀書。在這樣美麗的黃昏,別人都在過著精彩的生活,所以大操場上幾乎少有人跡。天邊云霞燦爛,長風(fēng)流淌,緩緩地綻放我閱讀的背景。正神游書中之時,便覺撞上一人,然后便聽到一聲低低的驚叫。急抬頭,竟愣住,原來被撞的那個同學(xué)也正捧著本書,看來我們行為相同,只不過相對而行。更為驚奇的是,她所看的書與我的竟是同一本!于是我們便有了驚喜,開始討論起書中的情節(jié)來。十年之后的一個晚上,在網(wǎng)上遇見當(dāng)年的同學(xué),打過招呼,問她現(xiàn)在做什么,她回答在網(wǎng)上看書。然后她對我說:“真想念上大學(xué)時,行走在黃昏的大操場上,手捧一本書細(xì)細(xì)地看,周圍是輕風(fēng)流動……”剎那間,遠(yuǎn)去的歲月又重回眼前。便忽然想起,似乎已有很多年沒有那樣讀過書了,緩慢的腳步踏動著每一分寧靜,心卻隨書中的一切隨喜隨憂。那一份情懷已在歲月中滄桑遙遠(yuǎn),只于回憶中重溫一次又一次的靜美。有一次坐火車去西部,極遙遠(yuǎn)的路程,極漫長的過程,臨窗而坐,幸好手中有書。在微微的顛簸顫動中,走進(jìn)那些別人的故事。有時忽而從書中驚回,望向窗外,或浩浩江河,或巍巍山嶺,皆在瞬間劃過眼睛,飄搖遠(yuǎn)去。便有了一種渾不知書里書外的不真實感,別有一番情趣意蘊(yùn)在心中。有時一本書讀罷,而旅途未半,便于車廂中搜尋,找那同樣讀書之人交換閱讀。枯燥的行程,因為有了書的存在而生動起來。而現(xiàn)在的我,讀書之時多是或坐或臥,不愿移動半分,雖身靜,心卻無復(fù)當(dāng)年的恬然與靈動。便明白,有的時候,書依然是那些書,因為閱讀方式的不同而感觸迥異。是啊,多想在落日的余暉里,踩著一地的紅霞,迎著清清的長風(fēng),再次走進(jìn)書卷的清香里,陶醉了夢也陶醉了人生。16、通讀全文,簡要概括作者提到的四種“行走著閱讀”。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________簡述文章最后一節(jié)在寫法上的特點以及這樣寫的好處。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18、作者青少年時期“走進(jìn)書的清香里”“陶醉了夢也陶醉了人生”,請你結(jié)合自身體會或聯(lián)系生活實際,談?wù)剬@句話的看法。(3分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19、選出對選文內(nèi)容的解讀與分析有錯誤的一項【】A.選文是按照時間順序記敘了作者一段獨(dú)特的人生經(jīng)歷,突出了閱讀對作者的影響。B.選文以“行走著閱讀”為線索敘事抒懷,全文條理清晰,行文流暢。C.文中畫線部分的朗讀建議為:用高亢激昂的語調(diào)讀出書里書外那驚心動魄之感。D.依據(jù)前后文,推測出選文開頭“渾然忘了身外的一切”的“渾然”是“完全”之意。三、作文(40分)20、請以“那個人,那件事”為題,寫一篇不少于450字的記敘文。要求:①文中不出現(xiàn)真實的姓名、校名等。②要寫出真情實感。參考答案yùn(2)hè(3)獷(4)畦(5)澄(1)“我實在很佩服她”改為“我實在不大佩服她”;(2)“雖有一點民族偏見”改為“沒有民族偏見”。至少運(yùn)用三個動詞與一個比喻句描述校內(nèi)的一處美麗風(fēng)景即可。①“蟬叫聲就在眼前”改為“蟬叫聲就在耳旁”;②刪除“首長”;③“一陣風(fēng)涼爽地”改為“一陣涼爽的風(fēng)”。①要交志同道合、相互理解的朋友。②要交志趣高雅的朋友。③交友要純粹,不摻雜世俗雜念,不考慮職位高低、地位尊卑。④交友有原則,保持個人獨(dú)立,有尊嚴(yán)。⑤要誠摯,心胸開闊,能容納對方。⑥要虛心并善于學(xué)習(xí)朋友的長處,從而提高自己。6、(1)斷腸人在天涯(2)我寄愁心與明月(3)不舍晝夜(4)正是江南好風(fēng)景(5)海日生殘夜

江春入舊年7、①把家里人聚集起來

②大體可以相比③已經(jīng)④舍弟,我弟弟8、(1)一會兒雪下得很急,謝太傅高興地說。(2)你們兄弟二人的志向,為什么那么不同(懸殊)呢?9、因為侄女將雪花比作隨風(fēng)起舞的柳絮,生動傳神有藝術(shù)韻味,因而他開心“大笑”。10、哥哥戴逯積極進(jìn)取,渴望保家衛(wèi)國,建功立業(yè);弟弟戴逵潔身自好,追求個人身性修養(yǎng)。兩種人生態(tài)度都值得肯定。11、例句1:“那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了,擋在窗前。”分析:句中“擋在窗前”表明母親極為細(xì)心地關(guān)注“我”的情緒,唯恐飄零的落葉勾起“我”的悲觀之情,突顯母親的愛子深情。例句2:“她高興得一會坐下,一會站起,絮絮叨叨地說著”。分析:句中“一會坐下”“一會站起”,表明母親因為“我”平素封閉自我不愿出門,現(xiàn)在愿意出門散心而分外高興的心情,突出了母親關(guān)注、愛護(hù)兒子的深情。12、寄予著母親對“我”的愛與期望,即無論怎樣都要珍愛生命,堅強(qiáng)勇敢地活下去;表達(dá)了“我”對母親的深刻理解與深切懷念,也表達(dá)了自己內(nèi)心深深的自責(zé)與愧疚。13老頭子機(jī)智誘敵14、例句:一個干瘦的老頭子,只穿一條破短褲,站在船尾巴上,有一篙沒一篙地?fù)沃瑑芍皇謪s忙著剝那又肥又大的蓮蓬,一個一個投進(jìn)嘴里去。運(yùn)用外貌和動作描寫,表現(xiàn)了老頭子駕船技術(shù)高超、憎恨侵略者、沉著機(jī)智勇敢的性格特征。15、借助蘆花飄撒的優(yōu)美景象(自然景物描寫),襯托了老頭子痛打鬼子、報仇雪恨的痛快、豪邁之情。這樣寫既與開頭的景物描寫相呼應(yīng),也顯得表意更形象生

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