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文檔簡介
12.2.4三角形全等的判定(HL)SSSAAASASSSAASAAAS此四種判定方法對直角三角形同樣適用.1、如圖,ABBE于B,DEBE于E,⊥⊥(1)若∠A=∠D,AB=DE,則△ABC≌
△DEF,理由是
.ABCDEFASA(2)若∠A=∠D,BC=EF,則△ABC≌
△DEF,理由是
.AAS(3)若AB=DE,BC=EF,則△ABC≌
△DEF,理由是
.SAS(4)若AB=DE,AC=DF,則△ABC≌
△DEF,理由是
.HL斜邊和一條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等.簡寫成“斜邊、直角邊”或“HL”.∴Rt△ABC≌Rt△A′B′C′在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中AB=A′B′AC=A′C′探究:以2cm為一直角邊,3cm為斜邊畫一個直角三角形,將你畫的直角三角形和同學的比一比,它們全等嗎?你發現了什么結論?ADCB1.如圖,AC⊥BC,BD⊥AD,AC=BD.求證:BC=AD.證明:∵AC⊥BC,BD⊥AD∴Rt△ABC≌Rt△BAD∴BC=AD∴∠C=∠D=900在Rt△ABC和Rt△BAD中,
AB=BAAC=BD2.已知:如圖,△ABC中,BD、CE分別是AB、AC上的高,且BE=CD.求證:BD=CE.EDCBA3.如圖,兩根長度為12米的繩子AB和AC,一端系在旗桿上,另一端分別固定在地面兩個木樁B和C上,兩個木樁B和C離旗桿底部的距離相等嗎?說明理由.4、已知:AB⊥AC,CD⊥AC,AD=CB,問△ABC與△CDA全等嗎?為什么?∴Rt△ABC≌Rt△CDA
∵AB⊥AC,CD⊥AC∴∠BAC=∠DCA=90°解:△ABC≌△CDA,理由是:在Rt△ABC和Rt△CDA中AD=CBAC=CA5.如圖,有兩個長度相同的滑梯,左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等,兩個滑梯的傾斜角∠ABC和∠DFE大小有什么關系?解:在Rt△ABC和Rt△DEF中,
BC=EFAC=DF
∴Rt△ABC≌Rt△DEF∴∠ABC=∠DEF又∠DEF+∠DFE=90°∴∠ABC+∠DFE=90°6、已知∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE于D,AD=2.5cm,DE=1.7cm,求BE的長.ABCDE解:∵BE⊥CE,AD⊥CE∴∠E=∠ADC=90°AC和BC應分別看做兩個全等的三角形的對應邊.∠E和∠ADC也應分別看做兩個全等三角形的對應角.132∵∠ACB=90°∴∠1+∠3=90°∵
∠2+∠3=90°∴∠1=∠2∴Rt△BEC≌Rt△CDA∴BE=CD,CE=AD∴BE=CD
=CE-DE=AD-DE=2.5-1.7=0.8∴BE的長為0.8cm.FEDCBA△CAD△CBE127、如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB,點D在BC的延長線上,點E在AC上,CD=CE,延長BE交AD于點F.
求證:BF⊥AD.8.已知△ABC為等邊三角形,點D,E分別在BC、AC邊上,且∠AEB=∠ADC,AD與BE相交于點F.(1)求證:△ABE≌△CAD.(2)求∠BFD
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