第5頁(yè)共5頁(yè)幼兒園防?震減災(zāi)活?動(dòng)方案范?本活動(dòng)?目標(biāo)：?1、通過(guò)?演習(xí)，訓(xùn)?練教師和?幼兒在地?震的狀況?下根據(jù)幼?兒園的環(huán)?境有序地?通過(guò)安全?疏散通道?。2、?教育幼兒?遇到地震?時(shí)能聽(tīng)從?老師和成?人的指揮?，做出基?本的自救?行為。?3、培養(yǎng)?幼兒防震?減災(zāi)的安?全意識(shí)和?自我保護(hù)?能力。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、?錄像和圖?片2、?了解地震?中自救的?基本常識(shí)?。活動(dòng)?過(guò)程：?一、感受?地震給人?類(lèi)帶來(lái)的?災(zāi)難.?1、講述?地震來(lái)臨?時(shí)的情況?。看錄?像提問(wèn)?：小朋友?看了什么??(幼兒?回答如：?幼兒說(shuō)說(shuō)?自己的見(jiàn)?識(shí)和感受?)再看?一遍錄像?知道遇?到地震時(shí)?不要慌，?要聽(tīng)從老?師的指揮?，有序地?撤離可以?避免危害?的發(fā)生。?那地震?來(lái)了我們?要怎么辦??(幼兒?討論)?2、看錄?像(pp?t)人?們安全撤?離的圖片?(錄像)?二、教?幼兒安全?有效的撤?離1、?學(xué)習(xí)正確?的撤離動(dòng)?作.提?問(wèn):我們?撤離的時(shí)?候如何在?運(yùn)動(dòng)的過(guò)?程中保護(hù)?自己?幼?兒討論尋?找最有效?的保護(hù)方?法。(雙?手抱頭、?上身向前?彎曲，快?速撤離)?2、出?示班級(jí)撤?離圖(后?門(mén)到操場(chǎng)?空曠的地?方)觀(guān)?察并找出?班級(jí)在緊?急情況下?撤離的路?徑和位置?。引導(dǎo)幼?兒討論：?為什么撤?離時(shí)要走?圖中標(biāo)注?的路徑??使幼兒了?解圖中標(biāo)?注的撤離?路徑是離?戶(hù)外安全?地帶最近?的一條通?道。3?、啟發(fā)幼?兒講述撤?離方法和?注意事項(xiàng)?。如按順?序，不擁?擠;聽(tīng)老?師的指揮?等。4?、組織幼?兒"實(shí)戰(zhàn)?演習(xí)"。?演練室內(nèi)?避震及緊?急撤離。?如幼兒在?撤離情況?下出現(xiàn)擁?擠、用時(shí)?過(guò)長(zhǎng)等情?況，教師?帶幼兒查?找原因，?再次演習(xí)?，使幼兒?掌握正確?、快捷的?撤離方法?。三、?讓幼兒了?解防震減?災(zāi)的一些?基本常識(shí)?。(圖片?)(1?)大地震?的危險(xiǎn)振?動(dòng)期大約?只有一分?鐘。強(qiáng)裂?地震發(fā)生?時(shí)，在家?中的人可?暫躲較堅(jiān)?實(shí)的家具?如床、桌?旁邊(注?意不是下?面)、或?躲在跨度?小、剛度?強(qiáng)的小房?間暫避，?如廚房、?衛(wèi)生間等?處。主震?后應(yīng)迅速?撤離到戶(hù)?外，撤離?時(shí)要注意?保護(hù)頭部?，可用枕?頭等軟物?將頭部護(hù)?住。要注?意關(guān)閉煤?氣，切斷?電源。住?在高層建?筑里的人?不能使用?電梯，也?不要跑到?陽(yáng)臺(tái)上，?尤其是不?能跳樓。?(2)?正在上課?的學(xué)生和?幼兒園的?小朋友應(yīng)?躲在課桌?和小床旁?邊(注意?不是下面?)。要聽(tīng)?從老師的?安排，不?要亂跑。?在影劇院?或其它公?共娛樂(lè)場(chǎng)?所的人們?應(yīng)因地制?宜躲避到?舞臺(tái)下、?樂(lè)池、桌?子、柜臺(tái)?兩側(cè)，保?護(hù)好頭部?，切不可?一齊擁向?出口。?(3)車(chē)?上的乘客?要抓住座?椅或車(chē)上?的牢固部?件，不要?急于下車(chē)?。正在運(yùn)?行的車(chē)輛?應(yīng)減速停?車(chē)，設(shè)法?停在開(kāi)闊?處。(?4)如果?正在過(guò)橋?，則要緊?緊抓住橋?欄桿，主?震后立即?向靠近的?岸邊轉(zhuǎn)移?。(5?)在街道?上行走的?人員不要?在狹窄的?巷道停留?，不要躲?進(jìn)電線(xiàn)、?變壓器、?煙囪及高?大建筑物?附近。?(6)人?還應(yīng)該遠(yuǎn)?離石化、?化學(xué)、煤?氣等易燃?有毒的工?廠(chǎng)或設(shè)施?，如遇到?引起火災(zāi)?或有毒氣?污染時(shí)，?應(yīng)迅速向?上風(fēng)方向?撤離。?幼兒園防?震減災(zāi)活?動(dòng)方案范?本（二）?活動(dòng)目?標(biāo)：1?、引導(dǎo)幼?兒知道發(fā)?生地震時(shí)?應(yīng)如何應(yīng)?變，掌握?好逃生的?技巧。?2、增強(qiáng)?幼兒的安?全意識(shí)。?3、掌?握好躲、?爬、鉆、?跑的技能?，提高身?體運(yùn)動(dòng)素?質(zhì)。4?、以地震?為契機(jī)對(duì)?幼兒進(jìn)行?情感教育?。5、?考驗(yàn)小朋?友們的反?應(yīng)能力，?鍛煉他們?的個(gè)人能?力。活?動(dòng)準(zhǔn)備：?地震后?的圖片?活動(dòng)過(guò)程?：1、?觀(guān)看發(fā)生?地震的圖?片師：小?朋友們，?看看今天?老師給你?們帶來(lái)了?什么圖片?。2、?出示圖片?(邊出示?圖片邊設(shè)?問(wèn)、講解?)。(?1)發(fā)生?什么事情?啦?(?2)發(fā)生?地震的時(shí)?候，有什?么感覺(jué)和?現(xiàn)象發(fā)生??(3?)地震給?人類(lèi)帶來(lái)?什么災(zāi)難?和危害??3、發(fā)?生地震時(shí)?應(yīng)該如何?應(yīng)變(?1)師：?小朋友們?，如果我?們這里發(fā)?生了地震?，我們?cè)?怎樣做呢??我們還?可以有其?它的逃生?方法嗎??(2)?小結(jié)地震?發(fā)生時(shí)，?千萬(wàn)不要?驚慌，要?鎮(zhèn)靜，趕?快跑到空?曠的地方?，如果你?在家里的?時(shí)候，要?配合爸爸?媽媽趕快?把煤氣、?電、水龍?頭等關(guān)掉?，來(lái)不及?跑出家門(mén)?就把臉盆?或是鍋等?東西罩在?自己頭上?，或者跑?到桌子、?椅子、床?底下躲起?來(lái)，以免?被天花板?上的吊燈?或其它東?西掉下來(lái)?砸傷自己?。不可以?躲在招牌?處或玻璃?處，以免?它們掉下?來(lái)砸傷自?己。4?、地震逃?生游戲引?導(dǎo)孩子們?要注意別?驚慌，要?注意掌握?躲、閃、?鉆、爬的?技能，別?撞倒別人?，要互相?關(guān)心同伴?是否脫離?危險(xiǎn)，互?相護(hù)持，?老師要注?意引導(dǎo)幫?助孩子們?掌握逃生?技能。?幼兒園防?震減災(zāi)活?動(dòng)方案范?本（三）?目標(biāo):?1.通?過(guò)演習(xí)，?訓(xùn)練教師?和幼兒在?地震的狀?況下根據(jù)?幼兒園的?環(huán)境有序?地通過(guò)安?全疏散通?道。2?.教育幼?兒遇到地?震時(shí)能聽(tīng)?從老師的?指揮，做?出基本的?自救行為?。3.?培養(yǎng)幼兒?防震減災(zāi)?的安全意?識(shí)和自我?保護(hù)能力?。準(zhǔn)備?:1.?幼兒、家?長(zhǎng)和教師?共同收集?報(bào)刊、雜?志中有關(guān)?汶川地震?的資料或?圖片。?2.了解?地震中自?救的基本?常識(shí)。?活動(dòng)過(guò)程?:一、?觀(guān)看圖片?，感受地?震給人類(lèi)?帶來(lái)的災(zāi)?難。1?.結(jié)合圖?片講述地?震來(lái)臨時(shí)?的情況。?2.小?朋友聽(tīng)了?以后有什?么感覺(jué)??(害怕、?擔(dān)心)引?導(dǎo)幼兒說(shuō)?說(shuō)自己的?見(jiàn)識(shí)和感?受。知道?遇到地震?時(shí)不要慌?，要聽(tīng)從?老師的指?揮，有序?地撤離可?以避免危?害的發(fā)生?。3.?那地震來(lái)?了我們要?怎么辦??(幼兒討?論)二?、教幼兒?安全有效?的撤離?1.學(xué)習(xí)?正確的撤?離動(dòng)作。?提問(wèn):?我們撤離?的時(shí)候如?何在運(yùn)動(dòng)?的過(guò)程中?保護(hù)自己??幼兒討?論尋找最?有效的保?護(hù)方法。?(雙手抱?頭、上身?向前彎曲?，快速撤?離)2?.出示班?級(jí)撤離圖?，帶幼兒?觀(guān)察并找?出班級(jí)在?緊急情況?下撤離的?路徑和位?置。引?導(dǎo)幼兒討?論:為什?么撤離時(shí)?要走圖中?標(biāo)注的路?徑?使幼?兒了解圖?中標(biāo)注的?撤離路徑?是離戶(hù)外?安全地帶?最近的一?條通道。?3.啟?發(fā)幼