第二節海陸的變遷班級：姓名：【學習目標】1.能舉例說明地球表面海陸處在不斷的運動和變化之中，知道地球上海洋變陸地、陸地變海洋的實例。2.了解“大陸漂移假說”的基本觀點，能夠運用大陸漂移說解釋地理現象。3.了解“板塊構造學說”的基本觀點，能在地圖上識別六大板塊和板塊的交界地帶。【自主學習】1.海陸變遷的原因（1）_________和_________是造成海陸變遷的主要原因。（2）___________也會引起海陸的變化。2.海陸變遷的證據（1）喜馬拉雅山中的海洋生物化石，是______變為_______的證據，這是______的結果。（2）我國東海海底，發現了古河流的遺跡，是______變為_____的證據，這是_____的結果。（3）荷蘭的填海造陸是___________引起海陸變化的證據。4.大陸漂移說提出人：德國科學家___________5.觀點（內容）他認為___年前，地球上各大洲是____的一塊大陸，它的周圍是一片汪洋，后來，原始大陸才分裂成幾塊大陸，緩慢地_____，逐漸形成了今天七大洲、四大洋的分布。7、板塊構造學說內容：（1）巖石組成的地球表層并不是_______________，而是由____________拼合而成。（2）全球劃分為____大板塊，_____地殼比較穩定，_____地殼比較活躍，多__________。8.六大板塊的名稱及分布(1)____板塊（2）____板塊（3____板塊（4）____板塊（5）____板塊（6）____板塊【合作探究】合作探究1結合課本p37-p38通過海陸變遷的實例分析，歸納造成海陸變遷的原因。自然原因：人為原因：合作探究2結合課本p40活動和視頻，總結魏格納提出“大陸漂移假說”的依據。依據1：依據2：合作探究3結合圖片，模擬板塊碰撞擠壓、板塊張裂運動，運用板塊構造學說的觀點，解釋課本p43地理現象。【思維建構】【達標訓練】1．某學校組織學生開展“研學旅行”地塑考察活動，在高山地區發現了魚化石，對該發現分析正確的是(）A．說明魚類本來生活在高山地區B．說明魚類在遷徙中滅絕C．證明了海陸不斷變遷D．證明了大陸漂移學說2．造成地球上海陸變遷的主要原因是()A．人類的生產和生活活動B．全球的氣候變化和自然災害C．大量的水土流失和填海造陸D．地殼運動和海平面的升降漫畫不僅生動、形象、幽默，還包含著深刻的道理。讀漫畫，完成3、4題。3．漫畫反映的是（）A．蓋天說B．大陸漂移說C．渾天說D．日心說4．下列敘述能為該學說提供證據的是（）①南極大陸有豐富的煤炭資源②荷蘭國土的20%是人工填海造出來的③南美洲大陸凸出的部分與非洲大陸凹進的部分幾乎是吻合的④大陸的形狀大多是三角形A．①③B．②④C．①②D．③④2020年12月8日,中國與尼泊爾共同宣布珠穆朗瑪峰新高程8848.86米,下圖為某地理興趣小組繪制的“珠峰的前世今生”漫畫圖,據此回答3、4題。5．漫畫中,“關系不和”的兩個板塊分別是()A．亞歐板塊和太平洋板塊B．非洲板塊和亞歐板塊C．亞歐板塊和印度洋板塊D．美洲板塊和印度洋板塊6．漫畫中,因兩個板塊的碰撞擠壓,被傷及的“無辜”是指()A．阿拉伯海擴大 B．古地中海消失C．紅海出現D．阿爾卑斯山脈隆起2022年1月15日12時27分(北京時間)，位于南太平洋島國湯加海域HungaTonga火山(20.5°S，175.4°W)發生猛烈噴發并引發大范圍海嘯，此次可能是30年來規模最大的一次火山噴發。讀圖，完成5～7題。7．