探究高考英語命題趨勢及教師專業開展途徑

〔湖北〕2021-02

主要內容一、簡析高考試題數據，預測新課標高考走向二、專項分析高考試題，探究新高考命題趨勢三、分析低效教學原因，尋找教學高效新路徑

主要內容一、簡析高考試題數據，預測新課標高考走向二、專項分析高考試題，探究新高考命題趨勢三、分析低效教學原因，尋找教學高效新路徑2021年高考英語湖北卷總分頻率分布圖1文科英語試卷總分頻率分布圖2理科英語試卷總分頻率分布一、簡析近三年高考試題，探究高考命題整體趨勢2021年高考英語湖北卷總分頻率分布圖2理科英語試卷總分頻率分布圖1文科英語試卷總分頻率分布一、簡析近三年高考試題，探究高考命題整體趨勢一、簡析近三年高考試題，探究高考命題整體趨勢2021年高考英語湖北卷總分頻率分布圖1文科英語試卷總分頻率分布圖2理科英語試卷總分頻率分布20212021年高考英語湖北卷文科小題實測難度分布一、簡析近三年高考試題，探究高考命題整體趨勢20212021年高考英語湖北卷理科小題實測難度分布一、簡析近三年高考試題，探究高考命題整體趨勢2021年高考英語湖北卷文科小題實測難度分布一、簡析近三年高考試題，探究高考命題整體趨勢20212021年高考英語湖北卷文科小題實測難度分布

一、簡析近三年高考試題，探究高考命題整體趨勢20212021年高考英語湖北卷理科小題實測難度分布一、簡析近三年高考試題，探究高考命題整體趨勢

一、簡析近三年高考試題，探究高考命題整體趨勢

表12004-2021年高考英語湖北卷題目難度分值構成比例分布〔理科〕年度高難度（P≤0.30）

中等難度（0.30<P<0.70）低難度（P≥0.70）題量分值比例（%）題量分值比例（%）題量分值比例（%）2004710.57.00539865.332641.527.6720051214.09.335310368.672133.022.0020061012.58.3352100.567.002437.024.6720071320.013.334290.560.332639.526.33200846.04.005310771.332437.024.6720091117.011.3355109.573.001523.525.67201057.55.005711274.671930.520.33201134.53.0058113.575.67203221.33

一、簡析近三年高考試題，探究高考命題整體趨勢

表22004-2021年高考英語湖北卷一般特征比較年度

文科

理科平均分

難度信度平均分

難度信度200476.600.510.8988.800.590.89200571.200.470.8986.600.580.89200677.100.510.8886.500.580.88200772.830.490.8781.770.550.88200876.890.510.9185.630.570.91200970.000.470.8876.470.510.88201076.830.510.9383.85.0.560.93201177.120.510.9384.400.560.932021-2021高考平均分及難度系數

2021 文科70.00 難度0.47 理科 76.47 難度0.51 2021 文科76.83 難度0.51 理科 83.85. 難度0.56 文科77.12 難度0.51 理科 84.40 難度0.56從數據可以看出，2021年試題整體較難，2021年和2021年高考命題保持穩定，難度合理。一、簡析近三年高考試題，探究高考命題整體趨勢2021-2021難度及其分布

2021從題目難度等級分布情況看，文、理科都有55道計109.5分〔占73%〕的試題在中等難度范圍，兩科的中等難度題比例與2021年根本持平，而高難題比重大幅提高，主要與“聽力〞和“完形填空〞題的難度調整有關。

一、簡析近三年高考試題，探究高考命題整體趨勢2021-2021難度及其分布

2021從題目難度等級分布情況看，文、理科都有57道分別計113、112分〔占75.33%、74.67%〕的試題在中等難度范圍，兩科的中等難度題比例比去年略高，而高難題比重下降〔今年兩科分別為9.33%和5.00%，主要與“聽力〞和“完形填空〞題的難度調整有關。

一、簡析近三年高考試題，探究高考命題整體趨勢2021-2021難度及其分布2021從題目難度等級分布情況看，文、理科分別有65、58道題各計126、114分〔占84.00%、75.67%〕的試題在中等難度范圍，兩科的中等難度題比例比去年略高，而高難題比重下降，兩科分別為7.33%和3.00%，主要與“完形填空〞、“閱讀理解〞和“完成句子〞題的難度調整有關。

一、簡析近三年高考試題，探究高考命題整體趨勢2021-2021難度及其分布一、簡析近三年高考試題，探究高考命題整體趨勢2021“聽力〞、“完形填空〞難度加大，試題整體難度大。2021年“聽力〞和“完形填空〞兩個大題難度回落，“多項選擇〞和“完成句子〞難度有升有降，“閱讀理解〞和“書面表達〞兩個大題難度沒有出現太大波動，從而也保證了全卷難度的總體平衡。2021年“聽力〞和“多項選擇〞難度有所提升，“閱讀理解〞難度略為降低，“完形填空〞、“完成句子〞和“短文寫作〞三個大題難度沒有出現太大波動，全卷難度的總體平衡。

2004-2021高考試題結構變化2004-2006第一局部聽力〔20題，30分〕第二局部語言知識運用(45分〕第一節單項填空(15題，15分)第二節完形填空(20題，30分)第三局部閱讀理解〔20題，40分〕第四局部寫作〔35分〕第一節短文改錯〔10題，10分〕第二節書面表達〔25分〕2004-2021高考試題結構變化2007-2021第一局部聽力〔20題，30分〕第二局部語言知識運用(55分〕第一節多項選擇(10題，10分)第二節完成句子〔10題，15分〕第三節完形填空(20題，30分)第三局部閱讀理解〔20題，40分〕第四局部書面表達〔25分〕2004-2021高考試題結構變化2021-2021第一局部聽力〔20題，30分〕第二局部詞匯知識運用(45分〕第一節多項選擇(10題，10分)第二節完形填空(20題，30分)第三局部閱讀理解〔20題，40分〕第四局部寫作〔35分〕第一節完成句子〔10題，10分〕第二節書面表達〔25分〕2004-2021高考試題結構變化

試題結構穩中求變越趨合理2021-2021試卷中詞匯變化

一、簡析近三年高考試題，探究高考命題整體趨勢2004詞匯表中詞匯2000左右2021詞匯表中詞匯3100左右2021詞匯表中詞匯31902021詞匯表中詞匯31932021詞匯表中詞匯35192021-2021考生應掌握詞匯趨于穩定，向課標卷平穩過渡。2021-2021試卷中詞匯變化2021年高考英語湖北卷所覆蓋實義詞覆蓋面達1053詞〔重復出現的詞算一個〕，約占考綱詞表的33.8%。2021試卷所用詞匯全部來自?考試大綱補充說明?的詞匯表，且實義詞覆蓋量為1094個〔重復出現的詞算一個〕，約占詞匯表的34.3%，有著較好的覆蓋率。2021全卷實義詞覆蓋量為1128個，約占湖北?補充說明?詞匯表的35.3%，較去年有進一步提高。一、簡析近三年高考試題，探究高考命題整體趨勢2021年試題預測一、簡析近三年高考試題，探究高考命題整體趨勢1、預測2021總體難度應與2021和2021年持平，但是具體到每一局部，在難、中、易題的比例上會有微調，如聽力、閱讀理解難題的比例會有微調，完形填空、完成句子難度會有所加大，但總體難度不會改變，確保平穩過渡。2、試題不會出現偏難怪題和超綱題。語言知識考查側重實詞，語法考查范圍以課標、考試大綱及教材中所要求掌握內容為主。語言技能考查考生獲取信息、加工處理信息等綜合運用語言能力。3、2021年試卷詞匯考查及所選語言材料中詞匯將繼續來自?考試大綱補充說明?的詞匯表，且實義詞覆蓋量為約占詞匯表的35%左右。

一、簡析近三年高考試題，探究高考命題整體趨勢1.依“綱〞據“本〞全面考查〔考查目的明確〕2.能力立意強調運用〔選拔優秀人才〕3.試題結構穩中求變〔試題結構微調〕4.難易比例適當調整〔試題層次清晰〕5.語料真實與時俱進〔語言原汁原味〕7.關注人文培養思辨〔情感滲透檢測〕8.創設情景合理命題〔交際需求合理〕9.試題反撥作用突出〔教學指導意義〕10.導向明確平穩過渡〔穩中過渡開展〕總體趨勢

主要內容一、簡析高考試題數據，預測新課標高考走向二、專項分析高考試題，探究新高考命題趨勢三、分析低效教學原因，尋找教學高效新路徑

試題結構具體分析聽力

詞匯知識運用

閱讀理解書面表達

二、詳析試題考點及特點，探究復習策略解題技巧

1.試題考點

2.典型問題

6.溫馨建議

聽力

5.解題技巧

4.命題趨勢

二、詳析試題考點及特點，探究復習策略解題技巧

3.試題特點

考生要能夠聽懂熟悉的日常生活中發音清楚、語速適中的簡短獨白和對話。聽力試題中涵蓋以下4項技能：

1.試題考點

200920102011總字數939933968主旨要義

事實信息121310

簡單判斷

5+36+110

意圖觀點31

二、詳析試題考點及特點，探究復習策略解題技巧

1.試題考點聽力試題中考查細節事實題和判斷推理題占主體，判斷推理題既有細節判斷題，也有根據背景、說話者之間的關系、說話人語氣進行判斷的試題。對話人說話意圖或態度觀點題所占比例不大，但是難度較大，對考生的概括、歸納、推理能力要求更高，不可忽略其訓練。湖北近三年聽力沒有考主旨題，但全國課標卷除2021年以外，每年都有1-2考主旨的試題。二、詳析試題考點及特點，探究復習策略解題技巧

1.試題考點〔1〕獲取事實性的、具體的信息

常用問句形式有：Who/What/When/Where/How/Which...?例如：2021湖北5.WhichmusicalinstrumentdoesBobhave?

A.Drums B.Aguitar C.Aviolin13.HowmuchpocketmoneydoesLilygetamonth?A.About20pounds.B.About15pounds.C.About5pounds.二、詳析試題考點及特點，探究復習策略解題技巧

1.試題考點〔2〕簡單判斷、推測

常用問句形式有：①Wheredoesthedialogue/conversationtakeplace?②Whatcanwelearnabout…?③Whatistherelationshipbetweenthe...?④Whatdoesthemanimply?例如：2021湖北8.Whatcanwelearnaboutthewoman?A.Sheisn’tfamiliarwiththeInternet.B.Shecan’taffordacamera.C.Shedoesn’tlikeMA-205.二、詳析試題考點及特點，探究復習策略解題技巧

1.試題考點〔2〕簡單判斷、推測

2021湖北9.Whatisthemanprobablygoingtodonext?A.Reducethebudge.B.Changethemodel.C.Orderacamera.2021湖北5.Whatdoesthemanimply?A.Thewomanalreadyhastoomanyshoes.B.Thenewshoesdonotlookgoodenough.C.Hedoesn’tcarewheretoputthenewshoes.二、詳析試題考點及特點，探究復習策略解題技巧

1.試題考點

〔3〕理解說話者的意圖、觀點或態度

常用問句形式有：①Whatwillthe...do?②Whatdoesthe...mean?③Whatissomeone’sopinionabout……?2021湖北20.What’sthespeaker’sideaaboutlearningEnglish?A.Beingconfidentinlearning.B.LearningEnglishlittlebylittle.C.Havingclearlearninggoals.二、詳析試題考點及特點，探究復習策略解題技巧

1.試題考點

〔3〕理解說話者的意圖、觀點或態度

2021湖北4.Whatisthemanworriedabout?A.Thematchmaybedelayed.B.Theircarmaygooutofcontrol.C.Theymayarrivelateforthegame.5.Whatdoesthemanmean?A.Hehadaterriblevacation.B.Heremainedathomeallthetime.C.Thewomanaskedasillyquestion.9.Howdoesthewomanfeelaboutherjob?A.Satisfied. B.Regretful. C.Disappointed.二、詳析試題考點及特點，探究復習策略解題技巧

1.試題考點〔4〕理解主旨、要義

常用問句形式有：①What’sthedialogue/conversation/speechabout?②Whatis/arethe……talkingabout?2021湖北17.Whatisthefirstnewsheadlineabout?Streetviolence. B.Personalsafety. C.Students’health.二、詳析試題考點及特點，探究復習策略解題技巧

2.典型試題簡單判斷、推測(詞匯，利用間接信息判斷〕〔2021湖北3.Howdidthewomanknowaboutthefire?〔文科0.27、理科0.35〕Shereadaboutit. B.Shewitnessedit. C.ShesawitonTV.錄音稿W:Haveyouheardthere'sbeenabigfireintheoldpaperfactory？M:AreyousureThereisnothinginthenewspaperaboutit.W:Iwastherelastnight.GoandwatchTV.Theremightbesomethingaboutit.二、詳析試題考點及特點，探究復習策略解題技巧

2.典型試題整合信息〔考查數字運算，做題時不僅要抓住細節信息，更要把握信息之間的關系〕2021湖北11.Howmuchwillthewomanpaytheman?〔文科0.19，理科0.23〕A.$30. B.$23. C.$21.錄音稿二、詳析試題考點及特點，探究復習策略解題技巧

2.典型試題整合信息，加工處理信息2021湖北15.Whenwillthespeakersmeet?〔文科0.31，理科0.35〕A.At3:15pmB.At7:00pm. C.At6:15pm.錄音稿二、詳析試題考點及特點，探究復習策略解題技巧

2.典型試題判斷推理16.Whatdoweknowabouttheman?Heissensitive. B.Heishumorous. C.Heisdishonest.

二、詳析試題考點及特點，探究復習策略解題技巧關于夫妻間談話的詼諧幽默，做題時要求排除定式思維的干擾，準確理解說話者之間的關系及態度傾向。

2.典型試題細節題，信息量大2021湖北19.Whatarethelitterpickersdoing?〔文科0.31，理科0.34〕A.Collectingprivaterubbish.B.Havingaone-daybreak.C.Cleaningthemselvesup.錄音稿二、詳析試題考點及特點，探究復習策略解題技巧獨白為新聞播報，首先交代主播姓名和播報日期，然后是今日的頭條新聞，接著播報新聞的具體內容。因此，把握文體結構，對于準確理解新聞內容非常重要。

2.試題特點〔1〕貼近生活聽力語言材料來源于生活，表達生活，和日常生活有密切聯系。考查的功能話題范圍在?高中英語課程標準?所規定的68個功能意念工程和24個話題之內。內容主要涉及日常生活、文化教育、節假日、旅游和交通等方面。如2021年聽力內容涉及：天氣、人物性格特征、搬遷、停車、興趣愛好、航班延誤、網上購物、美發產品、零花錢及導游詞等，選材多是大家所熟悉的日常交際場景，生活氣息濃厚，且具有時代感。

一、探究高考命題趨勢與應試的技巧

2.試題特點

〔2〕情景交際所取材料是口語材料，具有交際性。盡管所選題材、內容、說話者身份、以及談話對象不同，語體有正式、非正式和一般之分，但取材盡量趨于口語化。考查考生的聽力和語感，具體到考查考生的辨音、記憶、推理、歸納等能力、語言反響的速度以及連續聽英語材料的耐受能力等。無論長短對話或獨白都有明確的交際目的，即使最短的對話也創設了一個較明確的語境。一、探究高考命題趨勢與應試的技巧

2.試題特點〔3〕長度均衡聽力材料的長度近三年保持相對穩定，聽力材料的總詞匯量在950個單詞左右；有足夠的信息量供試題設計問題。無論長短對話或獨白都有明確的交際目的，即使最短的對話也創設了一個較明確的語境。一、探究高考命題趨勢與應試的技巧

2.試題特點

〔4〕設問形式聽力試題設問形式越來越趨向多樣化。以what提問為主，其它涉及how,why,where,when,which等問題。2021設問過于單一，以what提問的試題占15道小題；2021年試題聽力試題設問形式多樣。一、探究高考命題趨勢與應試的技巧

2.試題特點

〔5〕難度分布小對話局部，五道題遵循了由易到難的排列順序，短對話未必簡單，1-5小題至少有2小題或2道以上是簡單判斷題，對話直接給出答案題微乎其微，大局部需考生同義轉換說話者的意思；長對話信息多，對考生獲取信息、加工處理信息能力要求較高，但未必都是難題，細節理解題占一定比例；獨白把握文體結構，對于準確理解獨白內容非常重要，特別是新聞播報信息量大，對考生處理信息能力要求較高。一、探究高考命題趨勢與應試的技巧

2.試題特點

〔6〕時間效應聽力試題具有極強的時間效應，聽力過程不具備復制性。考生聽每段對話后在規定時間內完成答題，然后繼續聽下一組對話。聽力局部的朗讀速度約為每分鐘120-140個單詞；考生實際的聽力理解時間一般控制在20分鐘。一、探究高考命題趨勢與應試的技巧

2.試題特點〔7〕語音語調聽力試題中在英語連貫發音過程中會出現同化、連讀、弱讀、略讀、失去爆破等情況；聽音過程中要注意區別易混音素，提高辨音能力，搞清楚單詞的正確讀音，如thirty/thirteen,fourteen/forty。此外，在對話中還可以通過聲音的輕重和語調的變化幫助傳達信息。

一、探究高考命題趨勢與應試的技巧

2.試題特點

〔8〕試題簡明聽力局部的問題與選項答案都盡可能簡明扼要，聽力設題為最大程度地考查“聽力〞，不涉及與聽力無關的內容，減少其他干擾。聽力測試材料根本沒有超綱詞匯，但會出現陌生人名或地名，注重提供真實的語言環境。一、探究高考命題趨勢與應試的技巧

3.命題趨勢宏觀上看命題趨勢(1)整體性：強調考生對特定情況的獨白和對話的整體輸入和理解。(2)真實性：強調實際應用中的英語口語的真實性和流暢性。(3)目的性：強調通過對話活動有目的地解決問題。(4)策略性：強調考生有效地使用對話活動的交際策略。(5)交際性:強調考查考生交際能力，而不是語言知識。(6)多樣性：強調從多角度命題，不再只局限于細節事實題和推理題。一、探究高考命題趨勢與應試的技巧

3.命題趨勢微觀上看命題趨勢(1)總體難度水平會相對穩定，并有可能提高，如判斷題會保持2021年的比例，主旨題可能會出現。(2)材料的總詞數穩定，控制在1000以內。

一、探究高考命題趨勢與應試的技巧

3.命題趨勢微觀上看命題趨勢

(3)測試的要點①語境判斷：對話的背景、會話者身份、所處地點、情緒、天氣狀況、人際關系等。②數字推算：出生日期、金錢數字、路程距離、時間長短等。③心理預測：說話者說話意圖、態度和觀點。④細節推斷：事情發生的時間、地點、原因、經過、結果等。⑤歸納主旨：會話者談話的主題、目的。一、探究高考命題趨勢與應試的技巧

3.命題趨勢微觀上看命題趨勢(4)對話涉及的話題：方案打算、工作學習、購物、旅游、看病、興趣、聚會、網絡等，特別關注貼近生活的話題。(5)獨白涉及的題材：社會文化〔就業、交通、飲食、教育、假日、藝術、環境等〕；歷史知識〔重要人物、重大事件〕；科普知識〔計算機、自然災害、農業工業、天文地理〕等。一、探究高考命題趨勢與應試的技巧〔1〕聽前搶讀，合理預測目前高考聽力試題都是采用先聽錄音后選擇的模式，在第一節聽力正式開始前大約有2分鐘的試題導語，第二節開始前也有大約1分鐘的試題導語，要指導學生要充分利用這段時間預讀題目，快速瀏覽選項和題干，對出現的人名、地名、數字等做相應的標志，做好必要的記錄，比較選項的異同，根據題目中的語言信息，預測對話或短文的語境、大意、人物身份、人物關系等，做到有的放矢，有所側重，提高答題的準確性。

4.答題技巧一、探究高考命題趨勢與應試的技巧〔2〕抓住關鍵，善于速記聽力過程中，指導學生要把注意力集中到整體內容的理解上，從整體上把握每段材料的中心和寓意，不要強迫自己聽好每一個詞，要聽關鍵詞即實詞，而且隨聽隨記，優化信息處理，遇到盲點要學會馬上放棄，一定要克服猶豫不決、優柔寡斷的毛病，以便使整個答題過程更加順暢。同時還要學會速記文中所涉及的人物〔who〕、事件(what)、時間(when)、地點〔where〕、原因〔why〕、方式〔how〕、程度〔howlong,howsoon,howmuch〕、數字〔howmany,howmuch〕、選擇〔which〕等關鍵信息，要特別注意記錄那些讀音相近但意義差距很大的地方，如fifteen與fifty等。另外，聽短文獨白時，要特別注意文章的首句和首段，因為首句和首段常常是對短文內容的概括，如主要內容，作者的觀點，故事發生的時間、地點及經過等，其中的要點也一定要記錄下來。

4.答題技巧一、探究高考命題趨勢與應試的技巧〔3〕準確推斷，修正答案高考英語聽力試題既重視考查考生對具體的、實時性信息的理解和把握，同時還要求考生對所聽內容做出推斷，理解說話者的意圖、觀點和態度。因此，考生在聽清、聽懂事實信息，精確理解具體細節、特殊信息〔如時間、地點、人物、價錢、數量、原因、目的、結果等〕的根底上，要對所聽到的信息作出準確的推斷，比方數字的運算、時間順序確實定、信息的比較篩選、因果關系的判斷、深層意義的推理等。聽完一段材料后，要注意前后聯系，利用后面聽到的信息補充前面漏聽或有疑問的信息，并對聽前、聽中的預測、推斷加以推理、分析、修正，選出正確的答案。

4.答題技巧一、探究高考命題趨勢與應試的技巧

〔1〕堅持有規律的訓練。〔2〕注重培養學生的預測能力。〔3〕注重培養學生讀懂題干的重要信息。〔4〕針對聽取信息題，培養學生對信息的記錄、加工能力。〔5〕整理常見生活場景的“標志性詞匯〞。

5.溫馨建議一、探究高考命題趨勢與應試的技巧

常見生活場景：1)機場場景：check-in辦理手續

gate登機口

board登機...Airline..航空公司

takeoff起飛

考點：詢問航班題，航班延誤題2)餐館場景：recommendation推薦菜

menu菜單

today'sspecial今日特色takeone'sorder點菜

考點：位子預訂題，點餐題

5.溫馨建議一、探究高考命題趨勢與應試的技巧

〔3)酒店場景：lobby大堂

standardroom標準間

roomservice客房中心reception

前臺

考點：房間設施投訴題，前臺詢問題4)購物場景：departmentstore百貨公司

onsale打折

fittingroom試衣間fleamarket跳蚤市場

givesb.adiscount打折

考點：PartA一步加減計算價格題，購物題

5.溫馨建議一、探究高考命題趨勢與應試的技巧

1.試題考點

2.試題特點

3.命題趨勢

詞匯知識運用

4.答題技巧

5.復習建議一、探究高考命題趨勢與應試的技巧“詞匯知識運用〞“詞匯知識運用〞局部的考點涵蓋名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞、連詞，這些詞不僅是考綱詞匯，而且考查的也是教材中的常見用法，其中“多項選擇〞對詞匯的考查側重于單句層面，而“完形填空〞是要在正確理解上下文內容、理順上下文邏輯和情節的根底上考查考生對詞匯的運用。★多項選擇命題意圖：在單句層面考查詞匯的用法。該局部的多項選擇題語篇特征明顯，語境充分，考生假設能讀懂題目的準確意義，了解詞匯的根本意義和用法，很容易確定正確選項。多項選擇試題中，從詞性的角度來說，多考查實詞，主要包括動詞、名詞、形容詞、副詞等。一、探究高考命題趨勢與應試的技巧2021-2021年湖北高考英語試卷(課標卷)考點分布情況分析：

1.試題考點一、探究高考命題趨勢與應試的技巧題號212223242526272829302011名詞名詞形容詞形容詞形容詞動詞動詞動詞動詞詞組介詞詞組2010名詞名詞形容詞形容詞形容詞副詞動詞動詞動詞詞組介詞詞組2009動詞詞組動詞詞組動詞動詞名詞名詞形容詞副詞介詞詞組介詞詞組

2.試題特點二、探究高考命題趨勢

〔1〕突出語境試題設計突出在語境中考查考生對詞語的掌握，語境設計巧妙、靈活、合理。例如2021湖北卷21.“Tommy,run!Bequick!Thehouseisonfire!〞themothershouted,with________clearlyinhervoice.A.anger B.rudeness C.regret D.panic

2.試題特點二、探究高考命題趨勢

(2)試題對考生的詞匯量要求高。例如2021湖北卷27.Asthereislessandlesscoalandoil,scientistsareexploringnewwaysofmakinguseofenergy,suchassunlight,windandwaterforpowerandfuel.primary B.alternative C.instant D.unique

2.試題特點二、探究高考命題趨勢

(3)以考查實詞為主，重點考查了動詞、形容詞、名詞、副詞。例如2021湖北卷24.Anunhappychildhoodmayhavesomenegativeeffectsonaperson’scharacter;however,theyarenotalways________.practical B.avoidable C.permanent D.beneficial26.Knowledgeandlearningareimportantifwewanttobesuccessfulbuttheymayalso________outthinking. A.direct B.limit C.change D.improve

2.試題特點二、探究高考命題趨勢

(3)以考查實詞為主，重點考查了動詞、形容詞、名詞、副詞。例如2021湖北卷22.Aftertheearthquake,thefirstthingthelocalgovernmentdidwastoprovide______forthehomelessfamilies.accommodationB.occupationC.equipmentD.furniture2021湖北卷28.Thequestionnairetakestentofifteenminutestocompleteandcanbeusedalongwiththeassessmentinterview.mainly B.punctually C.approximately D.precisely

二、探究高考命題趨勢

多項選擇局部考查考生對常用詞匯的掌握程度，詞匯均在?2021年普通高等學校招生全國統一考試大綱湖北卷英語科考試說明?詞匯表所列詞匯〔共收單詞3519個〕中。試題材料在考生的認知能力范圍之內，既有一定比例的中低難度試題，又會設置了合理的難度坡度，以保證適量的中高難度試題。預測難度2021年多項選擇試題難度略低于2021年，但應接近2021和2021年該局部試題的難度。

3.命題趨勢

①考查學生對單詞含義的理解辨析、形近詞的判斷、熟詞生義以及對句子語境的把握。從詞性的角度來說，多考查實詞，主要包括動詞、名詞、形容詞、副詞。②考查記憶、理解和靈活使用英語中某些固定搭配和習慣用法的能力，特別是對動詞詞組和介詞詞組的考查會延續。。

3.命題趨勢

★完形填空的試題意圖

完形填空考查考生在閱讀理解的根底上對詞匯知識的綜合運用能力。即在正確理解上下文內容、理順上下文邏輯和情節的根底上考查考生對詞匯的運用。完形填空

2021-2021年湖北卷“完形填空〞體裁、題材比較表1二、探究高考命題趨勢

1.試題考點年份體裁題材人稱2011記敘文

身殘志堅故事第三人稱2010記敘文

丈夫用愛給盲妻的生活帶來光明的感人故事第三人稱2009記敘文作者對自己最喜愛的老師的回憶

第三人稱完形填空

2021-2021年湖北卷“完形填空〞考點分布比較表2

1.試題考點二、探究高考命題趨勢

年份動詞/動詞短語名詞/代詞形容詞副詞連詞介詞/介詞短語合計201195141

20

201084312

22020091241

1

220

1.試題考點二、探究高考命題趨勢

①.考查語境理解考查考生對語境的理解。完型填空中絕大多數都屬于語境分析題型，有的需要根據上文、有的根據下文、有的需要上下文結合、甚至需要通篇讀完并理解后才能作出正確的選擇。例如2021湖北完形填空95%上的試題要根據上下文內容和對全文的理解進行設題，考生要很好地理解全文，并根據上下文提供的信息進行分析及推理，才有可能準確答題。

1.試題考點二、探究高考命題趨勢

②考查詞語理解考查考生在理解上下文的根底上，分析四個選項的詞義并選出符合上下文詞義的詞語。從詞性的角度分析不難看出，考點多為名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞、連詞和短語動詞等。其中名詞、動詞考得最多；形容詞考點有難度，因為形容詞多用于描述人物心里及情感，要有語境的支持。高頻考點名詞、動詞，所占比重約占60%左右；中頻考點為形容詞、副詞是中頻考點，雖然不及名詞、動詞考查密集，但也是考查重點。低頻考點為連詞、代詞、介詞及短語動詞等。

1.試題考點二、探究高考命題趨勢

③考查邏輯關系考查考生對句際之間的關系、上下文之間的邏輯關系理解能力，包括轉折關系、因果關系、增補關系、比照關系、讓步關系、遞進關系、比較關系等。例如2021湖北完形39和40兩道小題分別考查因果關系和轉折關系Aftertwoyears’38intheU.S.,Majareceivedherfirstartificial〔人造的〕leg.But39itdidn’tfitwell,walkingforMajawasverypainful.40shemanagedtograduatefromalocalhighschool.Thenafterreceivinga41fromSaintFrancisUniversity,shegotajobataninsurancefirmand42startedherowncompany.39.A.until B.because C.although D.if40.A.Otherwise B.Therefore C.Besides D.However

1.試題考點二、探究高考命題趨勢

④考查習慣搭配考查學生對英語常見固定短語、詞組和習慣用語的掌握情況。這類的搭配在高考完形填空中偶有出現，但出現頻率不高。完形填空考查的是從的四個選項中找出最正確答案。

2.試題特點二、探究高考命題趨勢

①完形填空選材以記敘文為主，常常是夾敘夾議，多涉及人物心理活動的細致描寫，篇章與語句結構變化豐富多彩。②朝著深層化和語境化的方向開展，考生要借助上下文乃至全文語境啟示，揣摸作者的心情及態度。在答題過程中，除了對關聯詞的把握外，還要把握好語氣、動作等描寫。2021湖北Inhighschool,Majawas35aboutsports.Sheevenplannedtobecomeanathlete.36,in1993,duringthecivilwarinherhomecountry,abomb37herleftleg.35.A.positive B.enthusiastic C.particular D.curious

2.試題特點二、探究高考命題趨勢

③完形填空的大局部試題是“選最正確〞〔聽力、單項選擇、閱讀理解中的絕大多數試題是“選對錯〞〕。四個選項詞類、詞性相同，如孤立看對應挖空的句子，從詞法上講，四個選項都正確，因此正確答案只能從上下文內容和邏輯關系來判斷。設空與選項設計以實詞為主，主要考查動詞、名詞、形容詞、副詞、動詞短語等，側重動詞。

2.試題特點二、探究高考命題趨勢

④從每個小題的設計來看,屬于句子層次，即只需讀懂設空所在句就可找到答案的題目所占比例越來越小，需要通過上下文來考慮的題目要占70%以上，其中需要從全文角度考慮的約占10%-20%，表達了“突出語篇〞的命題思路。⑤近幾年湖北高考完形填空文章長度在300至350詞之間〔一般要求在250-350詞〕。

二、探究高考命題趨勢

①完形填空的命題意圖是“考查考生在閱讀理解的根底上綜合運用英語的能力〞，因此完形填空會繼續遵循“突出語篇〞的命題思路，考點是語篇理解和詞語運用。②命題考點會定位在涉及對文章整體的理解的關鍵詞、表達上下文邏輯關系的詞語、對上下文內容有影響的詞或詞組。

3.命題趨勢

二、探究高考命題趨勢

③考點側重考查實詞(動詞、名詞、形容詞等)之外，也加強了對考生詞匯量的考查。試題尤其側重考查考生對英語中一詞多義、老詞新意的理解能力。由此看來，考生要完成好一篇完形填空應具備適當且足夠的詞匯量，并且要廣泛的涉獵各種閱讀材料，從而對英語中單詞的一詞多義有廣泛的了解。從近幾年的高考完形填空試題的選項設計來看，試題更注重了從原來的對簡單的詞法、句法以及詞匯搭配結構的應用過渡到對同類而不同義的詞匯在特定語境應用下的考查。

3.命題趨勢

二、探究高考命題趨勢

④命題會關注關注人物的心理及情感，因此表達人物情感及描述心里的一些詞語也是重要命題點。⑤2021年完形填空與2021年完形填空相比，難、中、易題比例會有調整，預測難題會略有增加，但整體難度應保持相對穩定

3.命題趨勢

二、探究高考命題趨勢

⑥文章長度有加長的趨勢在300-350之間。短文中句子結構越來越復雜，復合句的增加、省略結構的應用等總體上提高了考生對句子結構理解能力的要求。

⑦2021高考英語完形填空題選材趨向于考查夾敘夾議類短文。這種體裁的完形填空題蘊含了深刻的人生哲理，它更有利于當前的素質教育，更有利于考查考生的閱讀理解能力，更有利于提升高考英語試卷的品位。

3.命題趨勢

完形填空

完形填空解題需要具備的能力

完形填空是立意新、要求高的綜合測試，它不但要求掌握一定量的詞匯知識、習慣用法、語法知識、句法結構，而且要有語篇上下文的領悟能力、邏輯思維能力和語言感悟能力。運用語言進行分析、判斷等的綜合能力。對篇章結構運用能力，如連接詞和連接副詞的運用及對長難句的分析理解能力。而且，還要求考生運用生活經驗和普通常識去判斷，要有文化背景和中西文化的差異的分辨能力。

4.解題技巧

二、探究高考命題趨勢

二、探究高考命題趨勢

語篇為重通讀盲填常用搭配情境照應做完形填空時可以使用三步法。解完形填空題之前先通讀全文，尤其注意文章的首句和結尾句，因為完形填空文章一般都沒有題目，而第一句也不留空格，通讀全文后就可以聯系上下文展開邏輯思維，準確把握詞義、排除干擾項。通常情況下，一篇完形填空必有幾處答案難以確定，在推敲疑點時要緊扣整篇文章意思和情景，從上下文中尋找線索，務必使答案填入句子后，句子的結構和意思都能上下連貫。

4.解題技巧

二、探究高考命題趨勢

第一步：通讀全文，預測答案首先以快速閱讀的方式通讀全文，了解文章大意，抓住主題和關鍵詞，獲得更多的上下文提供的信息，并根據文章的內在邏輯意義、貫穿文章始終的主線以及作者行文的走向，把握文脈，防止斷章取義，減少解題時的盲目性，這樣可以為解題做好準備。同時在迅速瀏覽全文的過程中，可以對理解較好的挖空處嘗試性進行盲填。在通讀過程中切勿望生詞而卻步，恰恰相反，碰到不明白的地方應掠過去，等到填空需要細讀時再去理會。

4.解題技巧

二、探究高考命題趨勢

第二步：精讀全文，細選答案在做完第一步的根底上，第二遍仔細閱讀短文和選項，對文章的層次和句子結構進行深入的分析，逐字逐句推敲，瞻前顧后，精選答案。可以從一下幾個方面入手：〔1〕利用首句信息解題完形填空通常首句不設空，目的是讓學生迅速進入主題，熟悉語言環境，建立正確的思維導向，它往往是文章的“題眼〞和透視文章全貌的“窗口〞，因此對于理解全文和解題很有幫助。2021年課標卷Itwasabusymorning,about8:30,whenanelderlygentlemaninhis80s,cametothehospital.Iheardhimsayingtothenursethathewasinahurryashehadanappointment(約會)at9:00a.m.

4.解題技巧

二、探究高考命題趨勢

第二步：精讀全文，細選答案〔2〕利用情境照應解題一般來說，完形填空的四個選項在詞性方面完全相同，不存在依據語法規那么選擇正確正確答案的情況，所以做題時要注意根據上下文的語境，選出詞意符合語境的答案。借助文章前后出現的事實來證明自己的判斷。①前置推理，即根據前文提示解題。2005全國IIOldmobilewasparkedtooclosetomyspace.Ihadtodrivebackandforthtogetmycarintothe__22__space.Thatleft__23__enoughroomtoopenthedoor.22.A.completeB.closeC.narrowD.fixed23.A.quiteB.nearlyC.seldomD.hardly

4.解題技巧

二、探究高考命題趨勢

②后置推理，即根據后文提示解題。2021全國課標卷After__39__shoutsofwildlywrongguessestheprofessorsmiledathin,drysmile,announcedthe__40__answer……39．A.warning B.giving C.turningaway D.listeningto40．A.ready B.possible C.correct D.difficult2021全國課標Isawhim___39__hiswatchand,sinceIwas__40___busy–mypatientdidn’t___41__attheappointedhours,Iwouldexamhiswound.39.A.takingoffB.fixingC.lookingatD.winding40.A.veryB.alsoC.seldomD.not41.A.turnupB.showoffCcomeonD.goaway

4.解題技巧

二、探究高考命題趨勢

②后置推理，即根據后文提示解題。2021全國II〕Wehadbeencloseas25buthadgrownapart.Ourmeetingswerenot26;ourconversationwasfilledwithargumentsandquarrels:andeveryefforttocleartheairseemedtoonly27ourmisunderstanding.25.A.brothersB.childrenC.fellowsD.classmates26.A.normalB.necessaryC.pleasantD.possible27.A.deepenB.startC.expressD.settle

4.解題技巧

二、探究高考命題趨勢

③全文推理，即根據全文提供的信息作出判斷。2021全國課標卷I55thecoursethatafternoon,andIhaven’tgonenearsciencesince.〞A.droppedB.startedC.passedD.missed(2000全國)HowcouldIevergethimtofinishunloadingthecarwithoutscreamingatme,makingasceneinfrontoftheothergirls,girlsIwouldhavetospendtherestoftheyearwith?Doorswereopeningandfacespeeringout,asDadwalkedwithdifficultyclosebehind.Ifeltinmybonesthatmycollegelifewasgettingofftoa______start.A.fresh B.late C.bad D.unfair

4.解題技巧

二、探究高考命題趨勢

④善于捕捉信息詞匯2021全國IIForhim,writingwasanecessity.Italsoturnedouttobethebestwayforustogetbackintouch.Becauseweliveinanageof38communication〔通訊〕,peopleoften39thattheydon’talwayshavetophoneoremail.Theyhavea40.Andthatistowrite.38.A．poorB.easyC.popularD.busy39.A．believeB.decideC.argueD.forget40.A.habitB.choiceC.methodD.plan2005全國Themanhadanewspaper38infrontofhim,whichhewas39toread,butIcould40thathewaskeepinganeyeonme.38.A.flatB.openC.cutD.fixed39.A.hopingB.thinkingC.pretendingD.continuing40.A.seeB.findC.guessD.learn4.解題技巧

二、探究高考命題趨勢

〔3〕利用上下文邏輯關系解題這類題主要是通過了解全文的人物、時間、地點等信息之后，再分析句與句之間、段與段之間的關系來解題，這種邏輯關系主要包含并列、遞進、因果、轉折和委婉語氣等，這類題的選項多為連詞、副詞或具有連詞意義的各類短語。做題時要充分利用這些表示內在聯系的詞，理清文章的脈絡，利用上下文的邏輯關系選出正確答案。2021全國課標卷Iwas_____48,andaskedhim,"Andyou_____49goeverymorning,eventhoughshedoesn'tknowwhoyouare?“48.A.movedB.disappointedC.surprisedD.satisfied49.A.onlyB.thenC.thusD.still4.解題技巧

二、探究高考命題趨勢

〔3〕利用上下文邏輯關系解題2021遼寧卷WhenIfirstentereduniversity,myaunt,whoisanEnglishprofessor,gavemesnewEnglishdictionary.Iwas__36___toseethatitwasanEnglishEnglishdictionary,alsoknownasamonolingualdictionary._37___itwasadictionaryintendedfornon—nativelearners,noneofmyclassmateshadone__38__,tobehonest,Ifounditextremely__39_touseatfirst.36.A．worriedB．sadC．surprisedD．nervous37.A．BecauseB．AlthoughC．UnlessD．If邏輯38.A．butB．soC．orD．and邏輯39.A．difficultB．interestingC．ambiguousD．Practical

4.解題技巧

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〔4〕利用文化背景和生活常識解題高考完形填空題的命題形式均為獨立的語篇形式，并交織和滲透著各類相關的常識與文化背景知識。考生在做題時，如果能積極調動自己了解的文化背景和常識，巧妙地加以運用，將會大大簡化復雜的分析和判斷過程，順利沿作者的思路閱讀下去。2021全國課標卷43．A.lecturer B.scientist C.speaker D.woman44．A.described B.respected C.saw D.served45．A.voyage B.movement C.change D.rush46.A.professorB.eye C.knowledgeD.light47.A.modelB.sensesC.spiritD.methods48.A.hearB.makeC.presentD.refuse49.A.suggestingB.beginningC.pretendingD.waiting50.A.believedB.doubtedC.provedD.explained51.A.growthB.strengthC.faithD.truth52.A.firmB.interestingC.wrongD.acceptable53.A.taskB.toolC.successD.connection54.A.cruelB.proudC.frightenedD.brave

4.解題技巧

二、探究高考命題趨勢

〔4〕利用文化背景和生活常識解題Itwasanearlymorninginsummer.Inthestreets,sleepy-eyedpeopleweremovingquickly,headingtowardstheir_____.A.jobsB.homesC.buses D.officesWashoegotatallboxtostandon.Thefoodwasstilltoohightobereached.Washoefounda____poleandknockedthefoodwithit.A.straight B.strong C.long D.big

4.解題技巧

二、探究高考命題趨勢

〔5〕破思維定式，在新的語境中確定詞的搭配Waiting_____thecrowedstreets,ontopofabuilding110storeyshigh,wasPhilippePetit.A.forB.in C.by D.aboveButEllaFant,wasfilledwithhappiness,shoutedatthetopofhervoice,“Lookatthem!They’realloutof____exceptmyJohn!Isn’thethebest?〞A.sight B.order C.mind D.stepIfwemusthavethesenoisytrucksontheroads,whydon’ttheybuildanewroadthatgoes_____thetown?A.to B.through C.over D.round

4.解題技巧

二、探究高考命題趨勢

〔6〕習慣搭配及詞義的遷移Isallthispressurenecessary?I50upleavingthefootballteam.Fourothergirlsdidthesame,andtwoofthemstoppedplayingfootballcompletely.That’s51,becausetheyhadsomuchpotential.Theywerejustburned-outwithallthepressurethey52fromthecoachortheirparents.50.A.gave B.kept C.ended D.picked51.A.sad B.shameful C.sillyD.serious52.A.receivedB.suffered C.brought D.felt本段主旨為：作者及其伙伴由于壓力放棄足球。第50題通過率為27%，第51題為33%，而第52題僅為11%，通過率過于低。本段最后一句中theyfelt是定語從句，修飾名詞allthepressure許多考生未能理解該句的句子結構及邏輯關系，而誤以為這是考查詞組搭配sufferfrom，因此選B的考生竟達48%，而選正確答案的考生只有11%。4.解題技巧

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〔7〕分析長難句2021全國IIItmightneverhaveoccurredto36towritemeifhehadnotbeeninaplacewheretherewereno37.36.A．usB.anyoneelseC.someoneD.mybrother37.A．mailservicesB.transportservicesC.phonesD.relative2021全國III’vediscoveredI35alargenumberofdifferenttalents(才能)andskillsthatIneverwouldhavethoughtwerewithinmehaditnotbeenformybeing36tryingnewopportunities.35.A.showB.possessC.needD.gather36.A.luckyforB.slowatC.opentoD.afraidof

4.解題技巧

二、探究高考命題趨勢

第三步；復原全文，核對答案前兩步結束后，應把所選的選項復原到原文中，再通讀全文，看用詞是否恰當，語法是否正確，文娛是否通順，邏輯是否合理，所填詞是否符合文章的語境意義，對有問題的地方，這需要重新驗證答案，再仔細推敲后最終確定答案。當然如果確實很難確定最正確選項的活，最好保存最初的選擇，即尊重“第一感覺“。4.解題技巧

二、探究高考命題趨勢

完形填空要精練，做完形填空不在數量多，而在于精。選好題,首選是近幾年高考完形填空試題。從外圍突破：大量閱讀和詞匯積累。溫心提示：

1.Icouldn'taffordto_____thatbook,soIborroweditfromthelibrary.2.Ilookedaround,tryingto_____somechocolate,buteveryshopwasclosed.3.IusedthepocketmoneyIsavedforthewholeyearto_____anewwatch.b