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文檔簡介

單招背景下中高職旅游專業教育銜接研究點話題。作為其中的一部分，旅游專業的教育銜接是一個非題。本文通過分析中職和高職旅游專業教育存在的問題，探單招制度在我國教育領域中的推廣速度越來越快，教育在人們心中的地位越來越高。而旅游專業是中職、高職如教育內容不齊全、教育質量參差不齊、教學方法和手段不高職旅游專業教育的銜接，提高旅游人才的培養質量，成為育內容主要包括旅游業相關知識的學習和旅游實務的操作培訓。游專業的教育質量參差不齊，教學設備、教學內容和教學方法都進。同時，由于中職生的學歷和文化層次相對較低，缺乏大學生思考能力和問題解決能力，缺少對行業趨勢和熱點的了解，因此高職旅游專業是指為了滿足旅游業的需求和振興地專業。高職旅游專業的教育質量相對較高，教育內容知識和實踐能力的全面提升是其主要目標。同時，高職旅游專業對學生外語和計算機等基礎知識的培養，以提高其綜合素質于高職生的學歷較低，需要盡快進入工作崗位，因此在學科在中職和高職旅游專業教育之間，仍然存在著一些問題設置不匹配、教學內容不銜接、師資力量不足、教師無行業經驗些問題導致了學生在過渡階段的學習和實踐能力不足，甚至浪費的時間和精力。因此，為了使中職、高職旅游專業教育更加緊密加強兩者之間的銜接，建立一套相對穩定、嚴謹的教育銜接機制增加實踐環節、開設課程對接會等方式，同時加強師生交流培養高素質的師資隊伍，進一步提高教育質量和教學水進經驗豐富的行業精英、設立培訓和交流平臺等方式，提高中職、高職旅游專業教育的銜接是旅游人才培養體系中的重要環節。加強兩者之間的銜接，可以有效地提高教育質量和培養

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