廣東省惠州市惠東縣燕嶺學校2017-2018學年八年

級第二學期期中考試物理試題

學校班級姓名學號一、單選題重為2N的物體可能是（）物理書B.—個圖釘C.一個雞蛋D.—只雞一個普通中學生雙腳站在地面上，他對水平地面的壓力和壓強最接近的是（）A．50N103PaB．50N104PaC．500N103PaD．500N104Pa關于慣性，下列說法中正確的是運動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性靜止的物體有慣性，運動的物體沒有慣性不受到力的物體沒有慣性，受到力的物體有慣性慣性是物體的屬性，一切物體不管運動和靜止，受力和不受力都有慣性用下列筆寫字時，不屬于滑動摩擦的是粉筆在黑板上寫字B.圓珠筆在作業本上寫字C.鋼筆在筆記本上寫字D.毛筆在紙張上寫字某同學用水平推力推靜止在平直公路上的汽車，沒有推動，則下列說法正確的是因為推力小于汽車的重力，所以汽車未被推動因為推力小于汽車的慣性，所以汽車未被推動因為推力小于汽車所受的阻力，所以汽車未被推動雖然汽車未被推動，但推力等于汽車所受的阻力一個小孩在結冰的河面上玩，突然發現腳下的冰即將破裂，他應該采取的措施是A.站立不動B.改為單腳站立C.趕快跑開D.趴在冰面在平緩行駛的列車車廂的桌面上有一靜止的小球，若小球突然向列車行駛方向滾動，這說明列車正在

A.加速前進B.減速前進A.加速前進B.減速前進C.勻速前進D.轉彎公共汽車在平直的公路上勻速行駛，站在車里的人在水平方向上A.受到向前的摩擦力B.受到向后的摩擦力C.不受力D.受到汽車對它的牽引力.用手捏著一支粉筆靜止在空中，現將手松開，假設在手松開的同時，粉筆所受的一切外力同時消失，則A?粉筆將靜止于原來位置B.粉筆將豎直向上運動C.粉筆將豎直向下運動D.粉筆將沿水平方向運動下列說法中錯誤的是菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了增大壓強人在水平地面上勻速推動小車，小車受到的摩擦力等于推力用吸管吸飲料時，是利用了嘴對飲料的作用力將其吸入口中飛機升力產生的原因與機翼上下方的空氣流速有關系裝滿水的密閉容器置于水平桌面上，其上下底面積之比為2：1，此時水對容器底部的壓力為F,壓強為P,當把容器倒置后放到水平桌面上，水對容器底部的壓力和壓強分別為A．F，PB．2F，PC．1/2F，PD．F，2P二、多選題12.在如下圖所示的事例中利用連通器原理的是12.在如下圖所示的事例中利用連通器原理的是三、單選題13.小杰同學在“海底世界”游玩時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示，對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡受到的水的壓強分析正確的是浮力不變，壓強不變13.小杰同學在“海底世界”游玩時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示，對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡受到的水的壓強分析正確的是浮力不變，壓強不變浮力變小，壓強變小C?浮力變大，壓強變小D.浮力變大，壓強變大一艘輪船從江里駛入海里，則B.所受浮力不變D.B.所受浮力不變D.排開水的體積不變C.排開水的體積變大把重5N、體積為0.6dm3的物體投入水中.若不計水的阻力，當物體靜止時，下列說法中正確的是物體漂浮，浮力為6N物體懸浮，浮力為5N物體漂浮，浮力為5N物體沉底，浮力為6N將一個木塊放入三種液體（水銀、水、酒精）中，靜止時如圖所示，則木塊所受的浮力大小A.甲中最大C.丙中最大D.A.甲中最大C.丙中最大D.一樣大四、填空題2013年5月，足球運動員貝克漢姆宣布退役.人們將他的弧線球稱為“貝氏弧度”，這主要是由于踢球時所用力的和（選填“大小”、“方向”或“作用點”）不同，從而產生了與直線球不同的作用效果.球離開腳后能繼續向前飛行，是由于球具有，球在地面上運動一段距離后停下來，是因為球受到的作用.現有一瓶某品牌的飲用純凈水．（1）瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是（填“增大”或“減小”）摩擦．（2）用手握住水瓶在空中靜止不動，此時水瓶受到的和手對瓶的摩擦力是一對平衡力．⑶瓶中水的體積是350mL，則水的質量是kg.（4）瓶中水喝光后，從瓶口向外吸氣，瓶子變癟，是由于瓶子受到作用.護士用注射器吸取藥液時，把注射器的活塞推到下端是為了.然后將針頭插入到藥液中，慢慢地拉開活塞，這時注射器內的氣體壓強比藥液上方的氣壓，這樣在的作用下，藥液被壓入注射器內.當刮風時窗簾會飄向（填“室內”或“室外”）原因是室外空氣流速比室內，流速大的地方壓強（填“大”或“小”）.小薇用25N的水平力推放在水平地面上的重100N的箱子，箱子沒有動，那么箱子受到的靜摩擦力大小是N.小薇媽媽過來用50N的力推這個箱子在水平地板上勻速前進，箱子受到的摩擦力的大小等于N.若加大推力，則現在的運動速度，此時現在速度的摩擦力將（填“變大”、“不變”、變小“）用彈簧測力計在空氣中稱得一石塊重為lN，將石塊完全浸入水中，彈簧測力計的示數為0.6N，則石塊在水中受到的浮力為N，石塊的體積為一條油輪在長江中航行時，排開水的體積是300m3，油輪受到的浮力N.在碼頭卸下了l00m3的燃油，卸下燃油的質量kg,油輪排開水的體積會（填變大、變小或不變）.（燃油密度為0.8X103kg/m3）24.如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平且甲液體的質量大于乙液體的質量.則此時液體對各自容器底部的壓五、作圖題

25.傳送帶上有一個物體M,當它在如圖所示的位置時，它與傳送帶一起以lm/s的速度在水平方向上勻速運動，畫出物體M的受力示意圖.在軍事演習中水平飛行的飛機投下了一枚炸彈(如圖所示)，請用虛線在圖中畫出該炸彈受到的重力。圖中畫出該炸彈受到的重力。六、實驗題在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時，同學們提出了如下的猜想可能跟物體浸入液體的深度有關；可能跟物體的重力有關；可能跟物體的體積有關；可能跟物體浸入液體的體積有關；可能跟液體的密度有關．為了驗證上述猜想，小明做了如圖所示的實驗；他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊，依次把它緩緩地浸入水中不同位置，在這一實驗中：鐵塊分別在水中1、2、3的位置，彈簧測力計的示數會，在位置3和4中，彈簧測力計的示數會(填變大、變小或不變)．這說明．比較實驗的整個過程，分析彈簧測力計的示數的變化規律，能證明上述猜想是正確的．為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關，小明同學在老師的指導下做了一系列實驗.以下是部分實驗步驟（實驗過程中保持長木板水平且固定）。第一次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊（如圖甲），使木塊在木板上做運動，讀出彈簧測力計的示數，根據的原理，得知摩擦力的大小；第二次：把木塊豎放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖乙），記錄實驗數據；第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣方法拉木塊（如圖丙），記錄實驗數據。⑴比較兩次實驗數據，可以發現「滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關；⑵比較1、3兩次實驗數據，可以初步得出的結論是：七、計算題如圖，容器的