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文檔簡介
2021年廣西高考語文作文預測題及范文
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
作家馬德曾說過這樣一段話:我慢慢明白了我為什么不快樂,因為我總是期待一
個結果。看一本書期待它讓我變深刻,節食、游泳期待它讓我一斤斤瘦下來,發一條短
信期待它被回復,對別人好期待被回待以好,寫一個故事說一個心情期待它被關注被安
慰,參加一個活動期待換來充實豐富的經歷。這些預設的期待如果實現了,長舒一口氣。
如果沒有實現呢,就自此自怨自艾??墒切r候也是同一個我,用一個下午的時間看螞
蟻搬家,等石頭開花,那時候不期待結果,那時候哭笑都不打折。
請以“快樂”為話題,面向本校(統稱“商水四高”)同學寫一篇演講稿。結合上述材料
內容及含意,體現你的認識與思考。
要求:自擬標題,自選角度,確定立意,不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不
少于800字。
【分析】本題為材料加話題型作文,也叫有限制的話題作文,可以看作是新型的材料作
文或新型的話題作文,是一種新型的備考命題形式。話題材料來自作家馬德《允許自己
虛度時光》中的一段話,主要考查考生的價值觀和思辨能力。從寫作任務看,以“快樂”
為話題是單概念寫作,但題目卻通過材料進行了嚴格的限制,以考查考生對材料的綜合
解讀能力。題目要求以“快樂”為話題來寫作,快樂,詞典意義即感到幸福或滿意:心
理學中把快樂界定為能力,真正快樂的人大都具備三種能力--不抱怨的能力,發現小
確幸的能力,化繁為簡、隨遇而安的能力。不可脫離“快樂”這一話題來行文。話題前
有一段材料,這段材料是對話題內涵的舉隅闡釋,也是潛在的立意限制。這段話前半部
分說“我”不快樂是因為總期待一個結果,后半部分說“我”小時候“不期待結果”,“哭
笑都不打折”,前后構成轉折關系,突出后者;內容上構成對比,突出'‘快樂"緣自不期
待。材料關鍵詞為“快樂”“期待”,考生要解決的是“快樂”和“期待”的關系問題,
如果把“快樂”看作“果”的話,那么材料就是“因二本次作文的話題是“快樂”,但
不可只取此“關鍵詞”而脫離材料,自說自話,隨意為文。
參考立意:
1.勿因期待遮望眼;
2.輕松心態收獲快樂人生;
3.莫期莫待,快樂自來;
第1頁共8頁
4.調整心態,勿累于期待;
【范文】
微笑,是面對生活最美的樣子
親愛的商水四高的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《微笑,是面對生活最美的樣子》。微笑著生活的人并非沒
有眼淚,只是他們把淚水涂抹成詩行讓心靈釀成甜美。
喜歡這樣把生活過成詩一樣的人。羨慕把生活過成詩一樣的人。他們很簡單,又很快樂。
生活里處處有這樣的人??墒俏覀冞€總是會迷茫,因為我們欠缺這樣的修為。在經
歷人生三十多年后,好像把自己活糊涂了。
今天無意中打開QQ空間,空間里顯示五年前的今天我寫的一段文字。它在提醒我
關于很久以前的一段美好,是關于那片大海的。我喜歡毛里求斯的海。
那片海一望無垠,海天一色,從遠處的一種綠,變成近處的另一種綠,那種顏色的
變換,那種變換的奇妙,那種奇妙的難以形容,至今我仍然無法用語言精確地表達出來。
請原諒我的言辭拙笨。
可是我依然記得我每次在那片毛島的大海面前的手足無措和欣喜雀躍,我像小孩子
回歸大自然一樣神奇的眺望著這片水天一色。它一瞬間把我所有的不快樂和有關不開心
一并順走,讓我忘記了一切,剩下甜美的微笑。原來我們都喜歡這種肆無忌憚的天真,
沒心沒肺的快樂。
為什么我們不能像小時候一樣天真無邪?難道是因為生活太沉重,把我們漿洗得變
了樣,洗成了復雜的成年人,每天對著冗雜煩躁的社會虛與委蛇,變成了越來越陌生的
自己。我們經受不住生活的繁華喧囂,攀比成風,經受不住柴米油鹽喜怒哀樂的勾心斗
角,硬生生把自己活成了那個討厭的樣子。
很多年前那個不忘初心的家伙哪里去了?生活總是這么讓人難以捉摸,我們走在路
上太久了,就會忘記為了什么而出發。很多年以前的一腔孤城,初生牛犢的天真被我們
漸行漸遠的腳步拋棄在了路邊的某一個角落,連我們自己都不曉得。所以我們開始抑郁,
我們把最美好的最值得懷念的那段時光揮霍掉了,如今無跡可尋。
五年前面朝大海的美好依稀重現,那時候很快樂??墒菫槭裁船F在就不容易幸福了
呢?
剛好讀到了作家馬德說過的一段話:
第2頁共8頁
“我慢慢明白了我為什么不快樂,因為我總是期待一個結果。
“看一本書期待它讓我變深刻,吃飯游泳期待它讓我一斤斤瘦下來,發一條短信期待它
被回復,對人好期待它回應也好,寫一個故事說一個心情期待它被關注被安慰,參加一
個活動期待換來充實豐富的經歷。這些預設的期待如果實現了,長舒一口氣。
如果沒實現呢?自怨自艾。可是小時候也是同一個我,用一個下午的時間看螞蟻搬家,
等石頭開花。小時候不期待結果,小時候哭笑都不打折?!?/p>
的確如此,我們忘記了享受簡單的過程,而對結果的期待過于投入。往往在結果差強人
意的情況下大失所望,忘記了本心,其實我們只是想擁有簡單的生活方式,因為簡單所
以快樂,是我們把生活想復雜了。
記得楊瀾說過一句話:幸福不是從天上掉下來的,而是從自己心里長出來的。
原來,我忘記了本心,忘記了微笑,忘記了幸福最初的模樣,忘記了生活其實就是
一面鏡子,你渴望陽光,渴望一切順遂的模樣,而你從鏡子里折射出來的那副苦瓜一樣
的面容,又憑什么收獲好運氣呢?沒有面對被生活糟蹋的勇氣,何以有從容的心態立足
人世?憑什么沒有經歷過黑暗的侵襲,就可以懂得如何在陽光下面對生活。
簡單一點,用你最原始的心態,微笑著用心感悟生活吧!試著學一學那向日葵,每天
面對陽光,不忘初心,本想收獲滿面春風,無意收獲一地金黃。最后祝愿所有的同學都
能收獲快樂!感謝大家,我的演講完畢。
【點評】寫好話題作文應注意以下幾點:
一、把握文體。話題作文往往不限文體,允許考生自由發揮。但是,不限文體并不等于
不要文體。話題作文的“文體不限”其實是指不限于一種文體,讓學生有選擇文體的自
由。
當你選定了一種文體時,還得按照這種文體的特點來謀篇布局進行寫作。有的同學觀
察能力強,生活積累豐富,不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動感人的記敘
文;有的同學想象豐富,長編寫故事,不妨寫寫童話、寓言或科幻小說;有的同學邏輯
思維能力強,擅長推理,不妨寫成一篇理據充分的議論文;有的同學感情細膩豐富,不
妨寫成一篇優美抒情的散文,肯定會非常出色。
二、縮小范圍。話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結構、文體、語言等
等的限制;給了考生一個比較開放的構思空間,使考生能最大限度:地發揮想象力和創
造力。但是,如果不注意把握話題,縮小寫作的口子,就會出現''下筆千言,離題萬里”
的毛病。因此,不管所給的話題多么寬泛,我們都要善于縮小“包圍圈”,要選擇一個小
第3頁共8頁
小的切人口,如一件事、一個人、一樣物品、一種感受、一點看法等等,集中筆力加以
突破,把你所選擇的話題角度寫細寫深寫透,做到“以小見大”。
三、擬好題目。標題是文章的“眼睛”。俗話說:“題好一半文”。話題作文允許自己擬題
目,因此,我們要努力提高擬題水平,力爭使自己擬的題目準確、凝煉、含蓄、新奇,
使閱卷老師“一見鐘情”。
四、善子聯想。話題作文是一種開放性的作文形式,要求考生放開手腳,盡情地馳騁在
想象的空間,善于多方位地展開聯想,這樣,才能生發出豐富多彩的思路來。比如話題
“風”,你可以聯想到自然界的風:微風、大風、狂風、颶風、龍卷風等等;你還可以聯
想到社會風氣:拍馬風、送禮風等等;你可以聯想到一種像風一樣的流行時尚:金席熱、
韓寒熱等等;你甚至可以聯想到假如你是風,假如你遇到風等等。
五、寫出新意。話題作文既然是應試作文,總得給評卷老師一個好的感覺,得一個好的
分數。因此,寫出特色、寫出新意是十分重要的。我們在寫作時,要善于“獨辟蹊徑”,
也就是要求我們在立意上要有特的感悟,不入云亦云;選材上要有獨到的眼光,不陳題
舊話;構思上要獨具匠心,不四平八穩,波瀾不驚語氣上要有獨到的魅力,不平鋪直敘
泛泛而談。
閱讀下面的材料,根據要求寫作。
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如果沒有實現呢,就自此自怨自艾??墒切r候也是同一個我,用一個下午的時間看螞
蟻搬家,等石頭開花,那時候不期待結果,那時候哭笑都不打折。
請以“快樂”為話題,面向本校(統稱“商水四高”)同學寫一篇演講稿。結合上述材料
內容及含意,體現你的認識與思考。
要求:自擬標題,自選角度,確定立意,不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不
少于800字。
【分析】本題為材料加話題型作文,也叫有限制的話題作文,可以看作是新型的材料作
文或新型的話題作文,是一種新型的備考命題形式。話題材料來自作家馬德《允許自己
虛度時光》中的一段話,主要考查考生的價值觀和思辨能力。從寫作任務看,以“快樂”
為話題是單概念寫作,但題目卻通過材料進行了嚴格的限制,以考查考生對材料的綜合
第4頁共8頁
解讀能力。題目要求以“快樂”為話題來寫作,快樂,詞典意義即感到幸福或滿意;心
理學中把快樂界定為能力,真正快樂的人大都具備三種能力--不抱怨的能力,發現小
確幸的能力,化繁為簡、隨遇而安的能力。不可脫離“快樂”這一話題來行文。話題前
有一段材料,這段材料是對話題內涵的舉隅闡釋,也是潛在的立意限制。這段話前半部
分說“我”不快樂是因為總期待一個結果,后半部分說“我”小時候“不期待結果”,“哭
笑都不打折”,前后構成轉折關系,突出后者;內容上構成對比,突出''快樂"緣自不期
待。材料關鍵詞為“快樂”“期待”,考生要解決的是“快樂”和“期待”的關系問題,
如果把“快樂”看作“果”的話,那么材料就是“因二本次作文的話題是“快樂”,但
不可只取此“關鍵詞”而脫離材料,自說自話,隨意為文。
參考立意:
1.勿因期待遮望眼;
2.輕松心態收獲快樂人生;
3.莫期莫待,快樂自來;
4.調整心態,勿累于期待;
【范文】
微笑,是面對生活最美的樣子
親愛的商水四高的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是《微笑,是面對生活最美的樣子》。微笑著生活的人并非沒
有眼淚,只是他們把淚水涂抹成詩行讓心靈釀成甜美。
喜歡這樣把生活過成詩一樣的人。羨慕把生活過成詩一樣的人。他們很簡單,又很快樂。
生活里處處有這樣的人??墒俏覀冞€總是會迷茫,因為我們欠缺這樣的修為。在經
歷人生三十多年后,好像把自己活糊涂了。
今天無意中打開QQ空間,空間里顯示五年前的今天我寫的一段文字。它在提醒我
關于很久以前的一段美好,是關于那片大海的。我喜歡毛里求斯的海。
那片海一望無垠,海天一色,從遠處的一種綠,變成近處的另一種綠,那種顏色的
變換,那種變換的奇妙,那種奇妙的難以形容,至今我仍然無法用語言精確地表達出來。
請原諒我的言辭拙笨。
可是我依然記得我每次在那片毛島的大海面前的手足無措和欣喜雀躍,我像小孩子
回歸大自然一樣神奇的眺望著這片水天一色。它一瞬間把我所有的不快樂和有關不開心
第5頁共8頁
一并順走,讓我忘記了一切,剩下甜美的微笑。原來我們都喜歡這種肆無忌憚的天真,
沒心沒肺的快樂。
為什么我們不能像小時候一樣天真無邪?難道是因為生活太沉重,把我們漿洗得變
了樣,洗成了復雜的成年人,每天對著冗雜煩躁的社會虛與委蛇,變成了越來越陌生的
自己。我們經受不住生活的繁華喧囂,攀比成風,經受不住柴米油鹽喜怒哀樂的勾心斗
角,硬生生把自己活成了那個討厭的樣子。
很多年前那個不忘初心的家伙哪里去了?生活總是這么讓人難以捉摸,我們走在路
上太久了,就會忘記為了什么而出發。很多年以前的一腔孤城,初生牛犢的天真被我們
漸行漸遠的腳步拋棄在了路邊的某一個角落,連我們自己都不曉得。所以我們開始抑郁,
我們把最美好的最值得懷念的那段時光揮霍掉了,如今無跡可尋。
五年前面朝大海的美好依稀重現,那時候很快樂??墒菫槭裁船F在就不容易幸福了
呢?
剛好讀到了作家馬德說過的一段話:
“我慢慢明白了我為什么不快樂,因為我總是期待一個結果。
“看一本書期待它讓我變深刻,吃飯游泳期待它讓我一斤斤瘦下來,發一條短信期待它
被回復,對人好期待它回應也好,寫一個故事說一個心情期待它被關注被安慰,參加一
個活動期待換來充實豐富的經歷。這些預設的期待如果實現了,長舒一口氣。
如果沒實現呢?自怨自艾??墒切r候也是同一個我,用一個下午的時間看螞蟻搬家,
等石頭開花。小時候不期待結果,小時候哭笑都不打折?!?/p>
的確如此,我們忘記了享受簡單的過程,而對結果的期待過于投入。往往在結果差強人
意的情況下大失所望,忘記了本心,其實我們只是想擁有簡單的生活方式,因為簡單所
以快樂,是我們把生活想復雜了。
記得楊瀾說過一句話:幸福不是從天上掉下來的,而是從自己心里長出來的。
原來,我忘記了本心,忘記了微笑,忘記了幸福最初的模樣,忘記了生活其實就是
一面鏡子,你渴望陽光,渴望一切順遂的模樣,而你從鏡子里折射出來的那副苦瓜一樣
的面容,又憑什么收獲好運氣呢?沒有面對被生活糟蹋的勇氣,何以有從容的心態立足
人世?憑什么沒有經歷過黑暗的侵襲,就可以懂得如何在陽光下面對生活。
簡單一點,用你最原始的心態,微笑著用心感悟生活吧!試著學一學那向日葵,每天
面對陽光,不忘初心,本想收獲滿面春風,無意收獲一地金黃。最后祝愿所有的同學都
能收獲快樂!感謝大家,我的演講完畢。
第6頁共8頁
【點評】寫好話題作文應注意以下幾點:
一、把握文體。話題作文往往不限文體,允許考生自由發揮。但是,不限文體并不等于
不要文體。話題作文的“文體不限”其實是指不限于一種文體,讓學生有選擇文體的自
由。
當你選定了一種文體時,還得按照這種文體的特點來謀篇布局進行寫作。有的同學觀
察能力強,生活積累豐富,不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成一篇生動感人的記敘
文;有的同學想象豐富,長編寫故事,不妨寫寫童話、寓言或科幻小說;有的同學邏輯
思維能力強,擅長推理,不妨寫成一篇理據充分的議論文;有的同學感情細膩豐富,不
妨寫成一篇優美抒情的散文,肯定會非常出色。
二、縮小范圍。話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、
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