甘來(lái)第六單元《望天門(mén)山》【唐】李白天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至：補(bǔ)充：又松又軟不慌不忙又酸又甜不言不語(yǔ)又香又脆不緊不慢又哭表示顏色的詞語(yǔ)：黃金黃杏黃鵝黃淡黃橙黃紅火紅橘紅桃紅深紅大紅的刻著兩條相互纏繞的龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻甘來(lái)第六單元《望天門(mén)山》【唐】李白天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至：補(bǔ)充：又松又軟不慌不忙又酸又甜不言不語(yǔ)又香又脆不緊不慢又哭表示顏色的詞語(yǔ)：黃金黃杏黃鵝黃淡黃橙黃紅火紅橘紅桃紅深紅大紅的刻著兩條相互纏繞的龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。2、世上無(wú)難事，只要肯登攀。3、為中華之崛起而讀書(shū)。4、任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。5、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。（毛澤東）（周恩來(lái)）（宋慶齡）（高爾基）獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)這是為什么呢？我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏程滿(mǎn)載而歸如愿以?xún)敍](méi)精打采沉默不語(yǔ)恍然大悟五湖四海舉世聞名高，遍插茱萸少一人。《夜書(shū)所見(jiàn)》【南宋】葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)這是為什么呢？我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏程滿(mǎn)載而歸如愿以?xún)敍](méi)精打采沉默不語(yǔ)恍然大悟五湖四海舉世聞名高，遍插茱萸少一人。《夜書(shū)所見(jiàn)》【南宋】葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，甘來(lái)第六單元《望天門(mén)山》【唐】李白天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至的。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。花朵張開(kāi)又鬧不吵不鬧又唱又跳不知不覺(jué)又高又大又說(shuō)又笑不聞不問(wèn)讀讀背背濃抹總相宜。《2富饒的西沙群島》全文有關(guān)祖國(guó)風(fēng)光的諺語(yǔ)：上有甘來(lái)第六單元《望天門(mén)山》【唐】李白天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至的。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。花朵張開(kāi)又鬧不吵不鬧又唱又跳不知不覺(jué)又高又大又說(shuō)又笑不聞不問(wèn)讀讀背背濃抹總相宜。《2富饒的西沙群島》全文有關(guān)祖國(guó)風(fēng)光的諺語(yǔ)：上有上有天堂，下有蘇杭。峨眉天下秀，三峽天下雄。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。AABB式：嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)來(lái)來(lái)往往舒舒服服確確實(shí)實(shí)：補(bǔ)充：又松又軟不慌不忙又酸又甜不言不語(yǔ)又香又脆不緊不慢又哭著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。讀讀背背：子：密密層層清清楚楚熱熱鬧鬧郁郁蔥蔥干干凈凈明明白白ABAC式！讀讀背背：《小兒垂釣》胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身：補(bǔ)充：又松又軟不慌不忙又酸又甜不言不語(yǔ)又香又脆不緊不慢又哭著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。讀讀背背：子：密密層層清清楚楚熱熱鬧鬧郁郁蔥蔥干干凈凈明明白白ABAC式！讀讀背背：《小兒垂釣》胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身不言不語(yǔ)不吵不鬧P15讀讀背背·默P32名人名言·默9課古詩(shī)兩首·默P49對(duì)子歌·默家長(zhǎng)簽字（全名及時(shí)間）21