第第頁因為數學考試沒考好的檢討書（）六篇

由于數學考試沒考好的檢討書〔精選〕【篇一】

敬愛的老師：

您好！

這次我的數學考試沒考好，我在發下試卷之后，自己也是進行深刻的反思，也為自己這次數學考試為什么沒有考好的緣由進行了簡約的總結。

第一，馬虎大意。這次的考試試卷，我看了我主要錯的地方，有一部分的分數是扣在了一些小環節上面。比如整道題明明思路正確，步驟也沒有錯，但是卻沒有拿到總分值，就是在最末的答案算錯了，導致錯失了一些分數。都是我的馬虎大意惹得禍，一些不該丟的分數，我由于不夠認真而丟失了，這是我這次沒有考好的.一大緣由。

第二，自己的知識點鞏固的不夠堅固。我是對自己太過于自信，在課堂上老師講一次這個知識點，我會做了，我就不去看了不去鞏固了，以為自己任何時候都可以做出關于這個知識點的題目。這次的數學考試，有一道題是老師上課時間講過了，我當時也是仔細聽了的，也是自己當時做出來的。可是這次考試我卻沒能做出來。我明明清晰的記得這道題老師講過，我也有點印象，但是就是做不出來，這種感覺很煎熬。歸根結底，還是由于自己沒有去復習，沒有去鞏固，導致錯失了許多分數。

第三，不會舉一反三。數學許多題目就是相關聯的，知道了這個知識點，舉一反三就算有的知識點老師沒有講過，也完成自己算出來的。但是自己卻不會舉一反三，只知道這個知識點的算法，換個方式，或者換個問法，其實是"換湯不換藥'，到我這里，我就不會做了。其實這點，最主要的緣由還是自己的知識學得一點都不堅固。

這三點的反思，是我這次數學考試考的一塌糊涂的緣由，我也意識到了自己不能再這么下去了，這次的考試也考完了，再懊悔也沒什么用了，但是下次的數學考試，堅決不能再涌現這次考試的錯誤了，所以我做出如下承諾：

第一，堅決改掉自己馬虎大意的毛病。以后每做完題后，就養成檢查的好習慣，檢查一遍就可以檢查出一些低級錯誤，可以防止丟一些沒須要丟的分數。

第二，要多復習鞏固重要的知識點。要多去做題，在做題中熟能生巧，那之前做過的就不會輕易的忘卻了。

第三，要學會舉一反三，學會了一個知識點后，自己可以去找些類似的題目去做做，要各方面的去學透這些知識點。

我知道這次的數學考試成果讓老師絕望了，我也很慚愧，我之后肯定會更加上心的去學習去考試，下次我肯定會考出好的成果的，這次考試范的錯誤，我也會改正，以后的考試都不會在涌現類似的錯誤了，盼望老師能諒解我這一次。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年**月**日

由于數學考試沒考好的檢討書〔精選〕【篇二】

**：

你們好，很缺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成果，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關懷和老師的教育，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

關于我此次期中考試的成果不抱負，我總結了如下幾點緣由：

第一，我的學習立場不。在上半學期的學習當中，由于有時候上課不聽講，思想開小差經常錯過老師講到的知識點，也耽擱了學習。

第二，我在課后沒有實時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但由于總總緣由我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關懷，是盼望我有的成果，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情焦灼，握筆的手都會由于做不出試題而瑟瑟顫抖。

關于我此次成果不的緣由還有許多的，但歸根結底我此次未能考期中考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，請求父母和老師的諒解。下次肯定會考的，在給我一機會！

檢討人：

時間：

由于數學考試沒考好的檢討書〔精選〕【篇三】

敬愛的老師：

在剛剛結束的期末考試里，我犯了許多不該犯的錯誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了許多不該錯的地方。經過我的認真反思，我想這和我閱讀題目不仔細有著很大的`關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。許多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到非常對不起。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了許多以后肯定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了許多。這或許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我肯定要在考試的過程之中仔細審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語那么是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

在以后的學習中，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們絕望。不讓自己絕望。

檢討人：***

20**年**月**日

由于數學考試沒考好的檢討書〔精選〕【篇四】

敬愛的老師：

您好！

在查閱過這次考試的成果之后，我內心滿是懊悔，我知道這次的數學考試沒有考出好成果的確是我沒有上心學習，所以我也特別的想要為自己的不好行為而彌補，更是會再次奮起直追。

這次在成果上的涌現的事情也是讓我明白付出是與收獲的成果成正比的，也正是我最近都沒有將心思放于學習上，沒有上心去將老師講授的知識進行回顧，更沒有將應當要做的功課都完成，涌現如今的狀況更是對我這段時間的閑散的狀態的很好的反饋。現在我也是從這件事中漸漸的醒悟了，我明白自己的確是需要更好的融入到學習中，我還需要作出的努力是特別多的。

當時老師對我的試卷的分析我也是記著的，有許多的地方其實都是可以避開的，但是我還是在不該犯錯的地方涌現了錯誤，我很是對不起自己當時沒有仔細的對待考試，更是馬虎行事。當然在試卷上的題目還有許多也是我特別不熟識的知識點，更是導致了在考試中沒有方法完成，而這些就更是我個人的緣由了，是我沒有方法真正的做好自己的工作，同時也完全沒有完成自己的工作。很是對不起這一次我犯下了如此嚴峻的事情，我明白全部的一切都是由于我自己沒有將自己的任務都完成好，同時我也特別的盼望自己能夠在接下來的時間中去歡樂成長，更是努力的做好自己的每一件事情。當然我個人更是特別的盼望自己能夠在生活中去進步，更是讓自己的成果有所提升。

講過這樣一次的犯錯之后，我也是慢慢的找尋到自己接下來的目標，我相信在接下來的學習中我都會特別努力的去對待，當然我個人更是特別的期盼自己往后的生活，更是會努力的去提升自己，讓自己可以有更棒的成長。同時這一次在考試中犯下的錯誤，我也會盡可能的`去改正，努力讓自己在各方面都得到提升，不要再在一些的小點上犯下錯誤。同時我也是會努力的去提升自己，爭取讓自己在各方面都有肯定的提升，同時我更是會將老師講授的知識點更好的記錄下來，在課下多去做回顧。

學習是我個人的事情，不論是勝利或是失敗，都是我需要要去承受的，這一次我失敗了，我也會從其中去吸取教訓，做到讓自己有更多的提升，假設以后我能夠勝利，我也會再接再厲，更是以謙遜的立場去面對生活，努力讓自己的各方面都有更大的提升。我相信我定時會得到更好的轉變，成為一名優秀的同學。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年*月*日

由于數學考試沒考好的檢討書〔精選〕【篇五】

敬愛的老師：

你好！

這次的語文考試令老師與父母大失所望，成果令我也非常震悚，是的，考砸了。

總結了失敗的緣由，才發覺有許多。

首先，學習立場不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有實時復習，導致考試時遇到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業的質量與效率不高，常常熬夜，上課沒有精神。

其次，上課沒有積極參加課堂，對于每一個問題沒有認真思索，以致思路不活躍，掌控的知識不詳細、不全面，不會舉一反三，思索問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的閱歷較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有規律性，文章顯得非常雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對很多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀技能仍有待提高。

最末，那么是我最大的`弱點：馬虎。總是"大意失荊州'，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，全部的科目都是這樣，做完試卷后沒有認真檢查，導致犯了很多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題肯定要認真，不能由于題目簡約而不去在意，學習是一個循環漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌控，是須要性的。

通過了對本次語文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得勝利。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年**月**日

由于數學考試沒考好的檢討書〔精選〕【篇六】

敬愛的老師：

您好！

在這次的期中數學考試里，我的數學是沒有考好，和之前的數學成果相比，掉了許多，剛拿到試卷的時候，我看著我沒及格的分數，我也是很驚詫的，我還覺得我應當牽強能及格，可是我卻沒有想到過我真的太樂觀了，我平常沒努力，考試怎么可能會是能考好的。

平常我對數學的學習立場就是不太好，常常是沒有仔細的聽課，而且作業也不是那么仔細的做，到了數學考試的時候，我更是許多的數學題目可能看的時候，知道應當用什么樣的數學公式，或者怎么解答，但是實際做的時候，卻不記得公式了，也對究竟怎么做很是模糊。一場考試下來，看起來許多題目都做了，但是卻不確定做的對不對，而且我這次考試的時候，也沒有仔細的去檢查我的試卷，做完了就算了，這種立場，也是讓我的數學沒考好，變成了必定。

對于數學的學習，我一貫都覺得比較的困難，許多公式都只能靠死記硬背，而沒有方法徹底的理解，慢慢的我對數學的學習也是沒有那么大的愛好了，而且高中的數學是比較難的，所以到了平常的學習上面，我就沒有那么的仔細，也沒有多花心思在數學上面，也就導致我的學習退步了，假如我情愿多花些時間，多仔細點，那么我想我的這次考試，也不會考的那么的差了。

老師，這次我考砸了，我知道老師對我其實也是抱了很大期盼的，究竟我其他的成果也還是不錯的，但是這樣子偏科是不行的，今后我肯定要在數學這方面多去花一些心思，雖然學習數學很困難，但是假如不去努力，那么就永久都學不好，而且越是困難的，越是要去多花心思，去挑戰，不能畏懼，而且數學也是很重要的一個科目，更是不好學的，需要我們多去做題目，多理解，才能徹底的學好這門科目。

在