本文格式為Word版，下載可任意編輯——分別的結(jié)尾(3篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信大量人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

分別的作文結(jié)尾篇一

在一個(gè)春節(jié)，本來可以團(tuán)聚一堂的，不是常說："最能表達(dá)團(tuán)聚和親情的要數(shù)年夜飯了."嗎？可怪事偏偏發(fā)生在我爸爸身上，你看，這不，電話又打來了。方才打來電話說是要他整理文件，爸爸連新衣服都沒有換就出去了，回來后已經(jīng)開始吃年夜飯了，又打來一個(gè)電話，說是有緊急狀況。唉，真是沒方法。我們苦苦懇求爸爸不要去，可是爸爸也沒方法，在家人的一片懇求聲中走了.555~

冬天來了，爸爸幾乎沒有一天回家，我在火爐旁仍感到?jīng)鲑赓獾模凑咄饷娴娘L(fēng)雪，我仿佛看見寒風(fēng)任意折騰爸爸的景象，鼻子一酸，眼淚奪眶而出，不禁小聲抽泣起來

現(xiàn)在又是一個(gè)春節(jié)，我真希望爸爸不要走

分別的作文結(jié)尾篇二

眨眼間，初中三年已接近終止，同學(xué)們打鬧依舊，雖然都在說著嫌棄的話，卻也掩不住些許的傷感。是啊，陪伴著自己三年的一切都將物是人非，怎能不有些許傷悲？

我們?cè)煌哌^林蔭間的校道，在球場(chǎng)上打鬧，雖然老師一再阻止，卻還是會(huì)有違禁物品出現(xiàn)在校園內(nèi)。被捉現(xiàn)行時(shí)的相互掩護(hù)；對(duì)外人時(shí)的并肩作戰(zhàn)；在和女孩子說話時(shí)的某些緊張，都將由于中考后的分開，不會(huì)再有。

從入學(xué)時(shí)的新鮮、陌生，到離開時(shí)的些許傷感、緬懷。為當(dāng)年的頑皮搗蛋、不認(rèn)真悔恨過，但也為自己初中曾經(jīng)瘋狂過而不悔恨。

嫌飯?zhí)蔑埐穗y吃，在宿舍泡面時(shí)相互掩護(hù)；一邊打牌一邊打鬧；被教官逮住，寫保證書時(shí)的避重就輕，相互參考。

課間在一起聊游戲、聊一些趣事，從教室打鬧到廁所，又從廁所打鬧到教室。

放學(xué)路上，小店里吃著燒烤聊各種八卦、小攤上的各類美味，無不承載著我們的回憶和友情。

朋友們，不必傷感，分開，是為了更好的相聚。希望再見時(shí)，我們都仍能像以往那樣稱兄道弟，勾肩搭背地聊著天，打鬧著。

分別的作文結(jié)尾篇三

悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。——題記

多情自古傷分別，更那堪，冷落清秋節(jié)、今宵酒醒何處，楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

初三很快拉下帷幕，高一便急匆促開始上演。一切匆促忙忙、不留回憶時(shí)間

來不及將同學(xué)錄填完，才發(fā)現(xiàn)，分別早已上演；來不及跟朋友說聲再見，卻發(fā)現(xiàn)，人影早已不見；來不及向老師道句感謝，才知道，大家早己畢業(yè)；來不及再次看看校園，一回頭，竟在夢(mèng)間；來不及對(duì)心愛的女生。

說句告白，再回首，卻不在燈火闌珊。

執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎’曾記否往昔瞬間。

桌子上的刀刀刻痕，椅子上的筆筆涂鴉，明了地刺眼。誰又重復(fù)著我們的分別，今日的分別又會(huì)在哪里上演。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。〞

為什么要分別，一幕幕的情景再現(xiàn)；上課和同桌打打鬧鬧被老師發(fā)現(xiàn)；悄悄的給老師起著外號(hào)，并畫幅漫畫進(jìn)行傳閱；上課拿本小說，入神之間，卻被老師發(fā)現(xiàn)，然后埋怨同桌為何不為自己‘燃放烽火狼煙’并作出不屑，其實(shí)心中凄愴欲絕。