三年級下冊美術教學設計- 第17課 嬌艷的花 ▏人美版_第1頁
三年級下冊美術教學設計- 第17課 嬌艷的花 ▏人美版_第2頁
三年級下冊美術教學設計- 第17課 嬌艷的花 ▏人美版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

三年級下冊美術教學設計-第17課嬌艷的花▏人美版課程內容和目標本課程主要探討花朵的形態、顏色和構圖。通過學習花卉的藝術形態，讓學生能夠發現身邊花卉的美麗之處，并在繪制時充分表現出來。課程目標：學習花卉的外觀形態及色彩特點；掌握畫筆用法，練習畫線、描邊、填色等基本技能；培養學生發現身邊美的能力，提升其審美水平和繪畫能力。教學準備教師：黑板、彩色粉筆、圖片資料、代表不同顏色的顏料、水彩紙、白色畫布、畫筆。學生：鉛筆、顏色筆、水彩筆、畫筆、水彩紙。教學過程第一步：引入教師通過多媒體展示不同的花卉圖片，并讓學生自由發言描述其顏色、形態和特點。通過引導學生對花朵的發現來引出本課的教學目標。第二步：示范教師在黑板或白色畫布上畫出一張精美的花卉圖案，展示給學生。并講解花朵構圖的一些基本要素，如：花瓣、花蕊、花莖等。教師通過示范，講解關于色彩搭配和調和的知識，如顏色的主次調配、暖色與冷色的搭配等。示范完成后，教師讓學生自行練習，并適時進行指導或點評。第三步：實踐操作學生根據老師的要求，在畫紙上鉛筆草圖，確立好構圖和花朵主體的形態。然后使用顏色筆對草圖進行涂色，展示出花卉的顏色特點。接著，學生再跟隨著老師的指導，用彩色畫筆在草圖上勾勒出花卉的輪廓線條和紋理，以及勾畫出各部分間的線條和色彩過渡。最后，學生用水彩在草圖基礎上勾勒出更為細膩、柔和的色彩和光影效果，并加強花卉的形態感。第四步：分享心得學生在完成繪畫后逐一展示自己的作品，分享自己在繪畫中的所思所想，讓大家一起借鑒交流。同時，教師對于每個學生的作品進行意見與建議的反饋，讓學生得到更全面的教學實踐。第五步：總結教師引導學生進行總結，讓學生回顧自己在這堂課上所學習的知識，并嘗試發現自己的不足之處。學習評價學生的學習評價包括學生的自我評價、互相之間的評價和教師總結評價。學生的自我評價：學生在課程結束后，可以對自己的學習過程、繪畫技能和表現進行評價，發現自己的潛在優勢和不足之處。互相之間的評價：學生可以在展示自己的作品時進行評價和交流，并表達自己對于其他學生的作品的看法和感受，從中了解到自己和別人的不同之處，并發掘各自的優點。教師總結評價：教師可以根據學生完成的畫作和學習的表現對學生進行評價，鼓勵優秀的學生，引導學生找到不足并提出改進的方法。總結本課通過學習花卉的構圖和色彩，讓學生了解花卉的藝術

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論