2023安徽省公務員結構化面試考前沖刺試卷學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、簡答題(30題)1.近年來在全國多個大城市舉辦地球熄燈一小時節能活動，經過幾年的時間擴展到了全球80多個國家，對于這項活動你怎樣看待。

2.信息時代，很多人對官方發布的信息和數據持懷疑態度，對此你怎么看?

3.某街道辦事處報告稱當地發生麻疹疫情，群眾比較恐慌，領導讓你去解決，你怎么辦?

4.英國廣播公司(BBC)播出紀錄片《我們的孩子夠強嗎》，講述5名中國教師用中國式教學法在英執教，引發老師和學生之間互不適應，一場關于中西方文化沖突和教育方式孰優孰劣的爭論在英國展開。對此，你如何看待?

5.我國對于校園暴力的處理大多停留在道德層面，兩會有政協委員提出要降低刑事處罰的年齡，你怎么看?

6.某地為了鼓勵大眾創業，組成了一個典型創業團，領導讓你搜集典型的創業事跡，你負責策劃，你有什么想法?

7.單位舉辦評優活動，在評選人名單中，小張業務能力強，老趙業務能力一般，但老趙工作年限久。第一問：如果你是小張，評選期間，老趙單獨找你，讓你選他，你怎么辦?第二問：如果你是小張，單位領導也找你，讓你選老趙，你怎么辦?

8.你的項目還沒做完，期間傳給客戶的很多數據存在問題，客戶因此很生氣，投訴了你。領導也因此嚴厲批評了你，你怎么辦?

9.你去參加一個面試，在路上遇見一個老人摔倒了，附近就你一個人，你又要趕去面試，你怎么辦?追問：你不怕老人訛你嗎?

10.食品藥品監督管理局開展食品安全宣傳服務進社區活動，作為食品藥品監督管理局的負責此項宣傳工作的人員，你該如何做？

11.學生因為分數考的低于全班平均水平就要上講臺給全班同學道歉，對此做法，有人認為能夠激勵學生上進，刻苦讀書，并培養集體榮譽感;有人認為此舉欠妥，傷害了孩子的自尊心，不利于孩子的教育。你怎么看?

12.小張說閱讀應該短、頻、快，小李則堅持應當注重深度閱讀，你怎么看？

13.單位要搞創業面對面的座談會，需要邀請一位專家過來講話，突然間該嘉賓感覺自己能力不行，不想發言參與了，你作為負責人怎么跟他溝通？

14.一些眼部按摩儀、近視治療儀、高端眼鏡的廣告讓人眼花繚亂，“近視經濟”的體量快速增長，各類近視產品魚龍混雜，對于“近視經濟”你怎么看?

15.你是一所私立學校老師，該學校口碑越來越好，招生量越來越多，可是，師資不夠，老師壓力大，但校長說不再招聘老師，你若向校長反映壓力大等情況，你打算怎么說?

16.現在幾乎所有人都在使用微信，相關部門做了一個調查，出現了一個非常有趣的結果，大部分人在發朋友圈的時候都會屏蔽自己的領導和家人，對此現象你怎么看?

17.市政府對現有各地方各部門政府網站開展檢查，發現部分政府網站欄目設置不合理，內容更新不及時，你是檢查工作的負責人，怎么進行溝通？

18.現在針對人們的交通違法行為，交警不再是一味開罰單的處罰方式，而改為友情提示，但是這樣做，交通違法的人卻更多了，針對此現象你怎么看?

19.為了社區居民的權益有很好的保障，準備在社區設立一個法律咨詢服務站，該怎么建立和維護？

20.現在很多企業在招聘時很有針對性，專招90后，提供的崗位多為服務員等基層崗位工作，但是前來應聘的90后寥寥無幾，對此你怎么看?

21.2017年春晚蔡明、潘長江一部《老伴》反響強烈，這部作品在帶給觀眾歡笑的同時也不乏有溫情，老年人的生活狀態再次受到關注，有人認為養老院可以提供給老年人相互交流的場所，也有人認為養老院缺乏情感關懷，對此，你怎么看?

22.山東陳女士的自行車被盜，報警調監控查看后發現，是一名男子偷盜電動車，令人氣憤的是該名男子在發現監控后，還朝監控揮手致意。對于頻發的小區治安問題，對此，你怎么看?

23.近來，江蘇一中學語文老師因在網上開收費課被舉報而辭職，引發網友熱議。對此，你怎么看?

24.現在流行全民直播，交管部門打算利用直播的方式對違章停車的車輛進行檢查，單位領導讓你組織，你怎么組織?

25.進入單位后，請問你會如何處理好和同事之間的關系。

26.遼寧省錦州市養老綜合服務中心是省級養老示范工程，原計劃今年5月1日動工。可從2013年10月開始，盡管領導高度重視，并且由民政局一名副局長重點協調各種審批，可是歷時8個月，經過39個單位，加蓋了133個公章，仍然沒有完成審批工作;下一步審批還要涉及7個單位，辦理12大項審批手續。對于審批工作中“章太多”現象你怎么看?

27.你怎么看待網絡購物對現實購物的沖擊，試分析其利弊。

28.你去村里看你朋友，朋友的孩子離家出走，朋友氣暈了，孩子的父親是村干部有事回不來，你該怎么辦?

29.政府讓你組織某村抗旱救災，但是下屬同事都不聽你話，不按你所交代的任務去辦事，請問你怎么辦?

30.近日，二類疫苗大量緊缺，很多去醫院接種疫苗的人都白跑一趟，為方便群眾及時了解信息，咨詢就醫，醫院準備開通微信公眾號。院長讓你負責，你會怎么做？追問：微信公眾號開放開放一段時間后，關注的人很少，你認為原因有哪些？

參考答案

1.為號召廣大家庭及商界用戶關上不必要的電燈及耗電產品一小時，世界自然基金會發起的“地球一小時”活動，是應對全球氣候變化所提出的一項積極倡議，是有著廣泛而積極意義的一項好活動。隨著全球經濟的高速發展，過量二氧化碳排放導致的氣候變化目前已經極大地威脅到地球上人類的生存。化石能源的過度使用，是導致全球氣候變化最主要原因。二氧化碳濃度已升至前所未有的水平，霧霾問題也一直困擾我們的生活。“地球一小時”活動的開展，使公眾認識到保護地球的重要性，提高大家的環保意識，極大地呼吁每一位公民、每一家企業、每一級政府從自身開始，采取實際行動，應對霧霾，清潔空氣，以此來激發人們對保護地球的責任感以及對氣候等環境問題的思考，是一場全球共同抵御氣候變暖的行動。然而，“地球一小時”活動的形式意義大于現實意義，活動的開展不是結束，僅僅是一種開始。生態文明、美麗家園的構建，需要形成合力、共同參與。一方面，每一位公民要自覺遵循環保理念，踐行環保行為。不論工作還是生活中，都應時時提醒自己，少開一會車、少開一盞燈，養成良好習慣，多使用低碳產品。另一方面，每一家企業也要完善并嚴格執行能耗和環保標準，加快節能環保進步。更重要的，我們的政府部門在進一步健全《環保法》，加大對重污染高排放企業“零容忍”的同時，積極將環保理念融入到城市建設和社會管理中，加快推進資源節約型和環境友好型社會的構建，早日把新型工業化道路的發展落到實處。2015年中國區地球一小時主題為“能見蔚藍”。“蔚藍”代表我們每個人對告別霧霾、尋回藍天的期待。而這種期待的實現需要世界大眾落實到方方面面的努力中！

2.政府的信任危機，有以下幾個特點：第一，公眾中許多人不信任、不相信政府;第二，民眾對政府的不信任相當程度上只是一種情緒性的反應，這種情緒性反應具有很強的偶發性和從眾性;第三，這種情緒性反應具有很強的破壞性，很容易形成難以預料的雙向傷害。總體而言，這樣一種情緒性反映是負面的，應當通過政府、社會、公眾等各方面的努力，來消解、理順、轉化這種負面情緒，努力幫助人們構建和諧身心，從而構建和諧社會。首先，需要政府制定和實施政策，照顧到社會各方面的利益訴求，照顧各方面社會成員的感受和心理需求。如果社會制度能夠讓大多數人受益，如果政府弘揚公平正義有明顯成效，就不可能出現較多公眾不信任、不相信政府的情況。所以，一旦有公眾表達了不信任、不相信政府的意見，政府就應該看作是一個危險的信號：自己的工作出問題了。就應當立刻深刻檢討自己，查找自己工作中的問題、承擔自己的責任，并努力解決自己的問題。第二，政府要正確看待公眾的情緒性反應，既要高度重視，也不能如臨大敵、反應過度。群眾的情緒具有要求改造社會的自發性，它蘊含著強大的創造力，但也往往具有盲目性和破壞性。善于引導這種自發性，使之轉化為自覺性，它就可以成為社會進步的巨大動力，否則就有可能對社會發展進程帶來破壞。在中國現代化進程中，能否把公眾的情緒加以理順，使之成為社會建設的正面力量，不僅是對執政者的考驗，也關系到每個社會成員的利益。第三，政府要努力建立一種引導人們釋放和排解情緒的通道，給予處于心理困境中的人們更多人文關懷。對于生活中遇到各種各樣困難的人們，政府除了要建立全社會統一的社會保障制度以外，還應當以各種各樣的方式給予身心關懷和撫慰。政府應當鼓勵公眾通過各種社會組織去關心、關懷弱勢群體和各種需要幫助的人，幫助他們解決實際問題，幫助他們進行心理的自我調節，讓“尊重和保護人權”的憲法原則體現和落實到社會制度的各個方面。如果政府能夠帶領公眾建立和鞏固一種“既有統一意志又有個人心情舒暢、生動活潑”的社會制度，公眾怎么會不信任、不相信政府呢?

3.發生麻疹疫情，威脅著人民群眾的身體健康。我會第一時間啟動緊急應對方案，和檢疫人員一同趕往事發現場。趕到現場后，首先我會先確定一下情況，如果沒有疫情，屬于虛假消息，我會及時對外界公布情況并對相關造謠者進行追責。如果情況屬實，我會聯系當地警方和我們的檢疫人員封鎖疫情地區，避免疾病擴大傳播。同時我會利用電視、廣播及網絡及時對外公布實時消息，避免群眾因為不知情而恐慌。然后我會協同工作人員進駐疫情地區，進行地區消毒，對感染人群進行隔離醫治。如果感染人群很少，我會在當地搭建簡易醫院進行現場救治。如果感染人群很多，我會及時聯系外地同事，增派人手進行救治。在救治的過程中，我要秉承著以人為本的理念，時刻注意人們群眾的生命安全。我會給予我們的病人人文關懷，即使安撫他們的情緒，告訴他們麻疹疫情并不可怕，幫助他們建立起戰勝病魔的信心。在整個的救治過程中，我也會請媒體跟蹤采訪，及時向外界發布消息，避免群眾的恐慌，在采訪的過程中，我也會注意對于病人隱私的保密。相信通過的我的各項應對措施，一定會在最短的時間內控制疫情，讓感染人群都能夠得到救治，早日消滅這次突發的麻疹疫情。在這件事情處理結束后，我要進行認真的總結與反思。在平日里就要健全完善我們的突發事件緊急應對機制。同時要加大科普宣傳力度，讓群眾們懂得防范常見傳染病的知識。讓此類事件不再發生。

4.BBC的紀錄片《我們的孩子夠強嗎》引起了中英兩國民眾對教育的廣泛討論，相互之間各有所得。習近平主席也專門談論起這奇妙的“化學反應”：英國民眾認識到嚴師出高徒的積極效果，中國民眾認識到張弛有度在子女成長中的重要作用。這也讓我們思考未來孩子的教育思路問題，中國孩子需要多一些玩的時間。玩，本來就是孩子的天性，對于當下的孩子而言，“玩”卻成了大問題。主觀上來講，正是我們所有人營造的整個社會氛圍，把孩子變成了家里最忙碌的人。孩子一放學，各上各的車，各回各的家，一頭扎進房間開始學習，或者去上各種特長班，跟家長也說不上多少話，甚至睡前能見到忙碌的爸爸已經不錯了。而客觀來說，第一，城市和大自然的疏遠使得“玩”的地方缺失。城中空地幾乎消失了，緊閉的單元樓到處林立，要去親近山野，得全家人下定決心才能成行;第二，滿足社會需要而不敢玩。面對差異巨大的教育資源，面對簡歷只看“985”“211”畢業生的用人單位，孩子們也不敢玩太久。因此，“玩”對于一些孩子已然成為奢侈品。但是，玩能夠讓孩子學會如何解決爭端，明白制定和打破規則，了解到危險往往與新奇同在。因此，需要我們的社會、家長、孩子等各方面共同努力，讓孩子玩有所獲，玩有所樂。首先，樹立孩子的興趣。給孩子時間，讓孩子在接觸現實生活的過程中找到自己的興趣所在，這樣才能把“玩”和興趣結合起來;其次，社會在考量一個人的時候，尤其是用人單位，需多方考量，尤其是思維方式的考察，而不是僅僅一紙證書，這樣才不會從小就樹立非常強的競爭意識，忽略玩的意義。

5.在我國很多中小學中發生校園欺凌甚至嚴重的暴力行為，會被監護人和老師認為是小孩子打架根本不會當一回事。然而簡單的批評教育已經沒有辦法解決當下愈演愈烈的校園暴力事件發生的頻率。所以，有政協委員提議要通過修法、釋法，讓惡意造成重大傷害的欺凌者，受到紀律、法規、法律的懲治是很有必要的。校園欺凌行為包括肢體暴力行為和語言惡意中傷，施暴者不僅給受害者帶來身心傷害，還擾亂諸多家庭的生活，嚴重破壞了社會治安和平安氛圍。如果僅僅因為是年輕人就以簡單的教育草草解決欺凌暴力事件，無疑是對青少年行為的縱容。現在國內校園暴力中的施暴者基本上不到14歲，都以批評教育為主。而國外的處罰則嚴厲許多。今年發生在美國的中國留學生涉嫌綁架施虐同伴案，多名就讀高中的中國留學生被判刑責。但是要做到校園暴力入刑，還需要考慮的因素很多：首先，要完善立法，比如要制定校園安全法，明確何謂校園暴力，暴力的程度如何界定，哪些是屬于教育監管范疇，哪些是屬于治安管理范疇，哪些是屬于觸犯法律范疇，要有法規能進行解釋，準確地界定這些行為的危害程度。其次，校園暴力要學校和家庭的共同教育監管。穩定的人格是在3-6歲的最佳教育時期形成的，生命教育、反暴力教育應該提早抓起，尤其是家長要給予孩子更多的關心。再次，呼吁青少年減少上網，多與同學面對面情感交流。另外，通過學校保安加強巡邏，戲劇講述，心理輔導和行為矯正等方式輔助進行。

6.大眾創業是一件利國利民的好事情。好的創業事跡能夠激勵想創業的人們，同時為他們提供參考和借鑒。為了更好地搜集創業事跡，我會采取現場采訪與網上投稿收集方式來保證任務的完成。一方面我將采取現場采訪的方式去搜集創業故事，我會安排好工作人員，聯系本地的一些創業者，我準備選取本市最具代表的創業者，按不同年齡段，不同行業劃分。約好時間地點，準備好采訪設備去登門采訪，回來之后整理成書面文章。初步準備選取十位創業者經行采訪。為了能夠更好的展現創業者的事跡，我會在文字稿基礎上，加上視頻短片的形式經行宣傳。另一方面，我會采取網上投稿的方式來搜集資料。我會在本地政府網站，電視臺及報社進行宣傳，讓我們的民眾知道這次活動。為了方便溝通交流，我會建立公眾微信號，廣泛向社會收集創業資料。搜集形式為微信，電子郵件等方式。同時會告訴大家我們對于優質的稿件會有一定的物質獎勵，并在微信號中與大家分享文章。在搜集的過程中，我會和我的工作人員們協同工作，及時處理各個問題。保證各項工作同時進行。在把所有資料收集完畢后，我要進行篩選整理，修改病句錯別字，校對文章，最后形成完成的報告，把它上交給領導。相信通過我的努力，一定能夠把這次任務圓滿完成。

7.作為一名公職人員，與同事建立起良好的人際關系是開展好各項日常工作的基礎。此外，在面對公私沖突之時，定要本著原則性和靈活性相統一的原則，具體問題具體分析，進而靈活應對。在面對老趙單獨找我，讓我選他，這種情況，我將這樣處理：一方面，對老趙此舉以及其此時的心情表示理解，單位評優是對公職人員日常工作表現及個人綜合素質能力的一種肯定，關乎個人名譽和聲望，因此，作為候選人的老趙，希望自己能夠脫穎而出，也是人之常情，也說明老趙具有較強的上進心和進取心，定不會因此而對其產生負面消極看法。另一方面，對老趙在日常工作中給予我的幫助和指導表示感謝，并委婉拒絕他的要求，向其表明違背了我的工作原則，望其理解。同時，告知其作為候選人在評選期間應注意避嫌，切不能在私下拉選票，既違背評選工作公平公正的原則，又會有損其個人在同事心目中的形象。此外，幫助老趙分析其個人優勢，即工作年限久，擁有豐富的工作經驗和技巧，為單位也作出了突出的貢獻，要相信其他同事定會投出公正的一票;并向其表明，定不會因其此舉而影響我個人的判斷，我也會根據此次評優的標準范圍、流程規范等具體要求，綜合考量，投出自己的一票。面對單位領導找我，讓我選老趙，這種情況，我將這樣處理：一方面，正確理解領導此舉的真正意圖，并非是領導有意偏袒老趙，而極有可能是領導站在更為宏觀的角度，對評選名單中人員的個人綜合素質能力以及所作出的貢獻等諸多方面進行了綜合考量，即老趙的個人表現較為突出，因此，才讓我選老趙。另一方面，向領導表明，感謝領導對我的培養，使我能夠有機會成為候選人之一，即使此次評優落選，也不會氣餒，而會積極主動反思自身問題，向老趙以及其他單位老同事學習，努力提升自身的業務技能，爭取在下次的評優工作中能夠脫穎而出。

8.出現這種情況，我要第一時間減少客戶的損失，改正數據中的錯誤，確保項目的順利完成，我的具體做法如下。首先，接受批評、核實數據。我會虛心接受領導的批評，將接下來的改正計劃向領導匯報，得到其指示后，及時展開補救工作。我會統計已經傳送客戶的名單，傳遞的數據的具體內容，并對所有內容進行核實。對有錯誤的數據重點標注，并一一聯系客戶，向客戶道歉，請他們先不要使用數據，我們修改后會重新發送。其次，及時改正、減少損失。我會調整工作計劃，計算修改完數據錯誤的大概用時，安排好完成項目的總體時間。然后召開緊急工作會議，確定接下來的工作安排，具體責任到人，分配好數據修改的同事以及完成剩下項目內容的同事。如果人手不夠，向領導說明情況，希望得到其他同事的幫助。把修改正確的數據重新發給客戶，并對給他們工作帶來的影響深表歉意，如果還有其它損失我會想辦法幫助他們盡量彌補。最后，感謝投訴、吸取教訓。我會再次通過電話和郵件的形式感謝投訴我的客戶，讓我及時發現了數據中的問題，并希望不要影響我們今后的合作。在今后的工作中，我會引以為鑒，更加細心謹慎，核對好數據，在使用數據和向客戶發送數據時注意及時檢查，防止錯誤的出現。

9.本題解析：我國是有著優良傳統的文明大國，千百年來一直傳承著尊老愛幼的傳統美德，特別是當前我國進入老年化社會，老年人人口數量急劇增加，如何尊老成為一個新的話題，出現題干所述的這種情況，我會從以下幾個方面來處理。第一，我會沉作冷靜，積極的去把摔倒的老人扶起來。在扶的過程中，如果老人是輕微的擦傷，扶起來以后，到就近的藥店或醫院簡單的處理。第二，如果老人出現無法站立的情況，我會讓周邊的群眾和我一起把老人抬到就近的醫院。如果周邊沒有群眾，我會把老人背起送往就近的醫院，第三，如果老人出現休克的情況，我會第一時間撥打112急救電話，等待急救中心的到來，并及時和老人的家人取得聯系。并告知醫院的地址。由急救車把老人送往醫院救治，不怕，雖然社會上出現了老人摔倒沒人敢扶的現象，體現了當前社會上道德滑坡和誠信缺失的一種現象。出現這種現象可能是由于部分個體誠信缺失，價值觀扭曲，在受到別人幫助后，沒有懷著感恩的心，而是誣陷幫助過他的人，以得到一定的補償，甚至有人會以假摔這種形式來傷害大眾的同情心。對于這種情況，我覺得還是要從我們自身做起，從每個人身邊做起，宏揚傳統文化，相互幫助，在整個社會形成一種良好的風氣，才能營造和諧的社會氛圍。媒體引導人們培養高尚的道德素養，激勵大家互相幫助。我們還是要懷著感恩的心，積極的看待，前段時間出現一個事件，老人被人撞到后，老人說：你走吧，我有醫保。簡單的一句話，溫暖了所有人的心，這就是好人帶給我們的一種欣慰，也是一種希望。

10.1.統計了解此次宣傳服務的社區總量及各社區基本情況、近一年內出現的食品藥品安全方面的問題及其識別方法；制定《人人關心食品藥品安全，家家享受健康和諧生活”宣傳計劃》，領導審批后執行；2.依據計劃召集具體宣傳人員加以分工，資料小組做好文稿擬制及圖文配套制作，內容上以食品藥品安全問題的表現、識別方法及相應的解決途徑和方法，文字解答以淺顯易懂為重點，同時也可收集或制作相關的安全案例視頻；所有工作人員依據所負責的社區區域做好與社區工作的對接工作，包括宣傳方式、宣傳人員的配合及宣傳地點和內容上的要求；3.進入社區發放食品藥品安全知識科普書籍和宣傳小冊子等形式，接受群眾食品藥品安全知識相關咨詢，向群眾宣傳食品藥品安全、監管法律法規、12331舉報投訴等知識；4.宣傳活動民結束后，各工作成員總結在各社區的所得所失，為后期提供借鑒。

11.讓孩子上臺道歉，目的是培養孩子為集體爭光的意識，對自己行為負責以及有擔當的意識，同時也是一種挫折教育。但認真思考一下，卻不是這么回事。在我看來，這種上臺道歉的方式，非但沒有培養孩子積極進取的意識，反而傷害了孩子的自尊心。孩子本來就因為考得不好心里很難過，再加上上臺道歉，承認自己“拖后腿”的打擊，很可能對孩子的心理產生消極的影響，從此一蹶不振。老師做出此舉動的原因無外乎一下幾個，第一，孩子的期末考試成績一出，相關部門就要排名，老師們也要跟著排名。如果所教班級的成績不好，老師的排名自然就會靠后，直接對老師的期末評優產生影響。第二，功利教育日益強勢，平時只關注學生的學習成績，對于學習成績差的學生關心不夠，甚至用簡單粗暴的管理模式，缺乏管理教育的智慧。第三，于此同時，也存在一些家長和學生，認為老師是出于“讓學生知恥后勇”的善意，往往忽視或放棄了維護孩子尊嚴和人格的權利。長此以往，也會產生更大的不良的影響，在義務教育階段，便“以分數論成敗”，給偶爾考試成績不夠好的孩子臉上貼上差生的標簽，不僅讓他們的家長難以接受，而且傷害了孩子們幼小的心靈。孩子也有人格和自尊心，而讓“低分”學生上臺道歉，留給孩子們心中的羞辱和陰影，將很難消除。解決這一事件，其一，從當事教師入手，讓其好好反思其行為，作為教師，要少一點急功近利的教育思維，更不能有一己私心，要以學生為主體，用積極的方式引導學生，讓學生主動愛上學習，而不是讓學生上講臺道歉承認“自己拖后腿了”;其二，針對一些學習成績不好的學生，采取一些鞭策措施，是很有必要的。但要把握好一個度，以正面引導為主，不能以損害未成年人的身心健康為代價，更不能損害孩子們的人格尊嚴。在學習壓力日趨繁重、學生個性普遍要強的今天，學校和老師都應當注意及時轉變自己教育和管理的方式，充分尊重孩子的人格、隱私、休息、娛樂等方面的權利，避免讓師道尊嚴淪為一種教育暴力;其三，家長和未成年人保護組織也要擔負起保護好未成年人的職責，做到既維護好正常的科學的教學開展，也要督促傷害未成年人人格尊嚴的事件的發生，呵護好孩子的未來。

12.現代社會正處于互聯網時代，互聯網無時無刻的不在影響和改變著大家的生活習慣。閱讀也是如此，人們閱讀的方式逐漸從深度閱讀向短、頻、快的碎片式閱讀轉變，到底應該如何閱讀也屢次成為網絡爭論的話題。對于這個論題，我認為兩種閱讀方式應該兼而有之、相輔相成，不能有所偏廢。（背景簡介，引出下文的論證）碎片式閱讀具有短頻快的特征，這種閱讀方式最大的好處就是不受時間、空間的制約和影響，一部手機就可以帶你遨游在知識的海洋，不需要有專門的書籍、書桌、大段的時間、安靜的環境等。哪怕是一分鐘的時間，也能背幾個單詞或是看一段心靈雞湯，亦或是掌握一些科學知識和生活常識。正是得益于此，碎片式閱讀在生活節奏越來越快的今天，才得到許多人的青睞。深度閱讀不管是對閱讀者還是對外部條件都要求很高，閱讀者必須要潛心靜氣、全神貫注的沉浸在閱讀氛圍當中，常常需要有大段整片的時間和相對安靜的環境。雖然閱讀門檻較高，但是隨之而來的好處也很多。比如說讀者在深度閱讀的時候必須進行思考、推演、分析、對比，這種思考的過程無疑對我們的邏輯思維能力、創新能力、鑒賞能力都有很好的鍛煉作用，并且能在閱讀過后留下深刻的印象。我認為，其實這兩種閱讀方式本無對錯、好壞之分。因為，在互聯網時代，人們的競爭壓力越來越大，生活節奏越來越快，新知識、新技術又不斷井噴，尤其是年輕人群體更需要學習和儲備足夠的知識和技能，這就必須要我們向碎片式閱讀方式轉變和妥協，這就好比人類為了適應新的生存環境而對自身做出調整和改變一樣。如果一味強調深度閱讀，必然會導致我們雖然有所擅長，但是卻會有越來越多的知識短板，勢必會對我們的工作和生活帶來影響，所以說一味否定碎片閱讀是不現實的。但是，更加值得我們警惕的是，現在越來越多的年輕人成為手機黨、低頭族，快餐式、碎片式的淺閱讀幾乎成為他們唯一的閱讀方式，長期缺乏深度閱讀、經典閱讀帶來的必然結果就是慢慢喪失邏輯推演、分析論證、藝術鑒賞的能力，面對知識只知其然而不知其所以然，掌握的知識也會被很快地遺忘掉，就好像一個人雖然每天吃的很多，但是能夠吸收的養分卻少之又少。因此，我們應該對兩種閱讀方式取長補短、合理利用，有碎片化的時間要充分利用，廣泛涉獵、厚積薄發，提升自己的閱讀品味，不要為了娛樂新聞、八卦新聞耽誤自己太多時間、精力。同時也不能忘記深度閱讀、經典閱讀，要定期抽出整段時間進行深度閱讀，有所思考、有所感悟。只有兩者結合，才能適應時代要求，成為一名有知識的人。

13.單位搞創業面對面座談會，有利于提高廣大青年的創業能力。而此時嘉賓突然出現不想發言的情況，作為活動負責人我一定會盡快與嘉賓溝通，幫助他克服心理障礙，將此次座談會舉辦成功。如果此事發生在座談會開始之前，我會通過電話或者登門拜訪的方式安撫專家情緒，對他表示理解，說明他對此次活動非常重視。向專家表明，我單位是通過多方面渠道了解到他的創業事跡，很多廣大創業青年都以他為榜樣，大家對他的能力十分認可，讓他大可不必擔心自己的能力問題。并且，邀請他也是廣大創業青年的意愿，在前期調研過程中很多人希望該嘉賓能夠出席。在確定下來邀請他為嘉賓之后，宣傳工作進行的十分順利，很多創業青年也是慕名而來，希望能夠親臨現場，一睹嘉賓風采，同他共同探討創業方面的經驗和技巧。希望他能夠克服困難，出席座談會。并向專家表明，如果在發言前或發言過程中有什么需要我們配合的地方可以提出來，我們會全力配合好嘉賓的發言。如果此事發生在座談會過程中，我會立刻將專家請到休息室，給他倒上一杯茶水，緩解一下他的情緒。同時，先讓同事負責其他來賓的發言，保證座談會的正常進行。然后，我會以同樣的方式去勸說嘉賓，讓他認識到自己的能力是被大家認可的，并且是十分受歡迎的。希望他能夠調整好自己的心態。而如果專家仍然沒有準備好繼續發言，我便向他表明，也可以幫助他與其他專家商量，爭取調整發言順序，待準備充分再進行發言。相信通過我的安撫和勸說，嘉賓會調整好自己的心態，積極參與到座談會中，最終將座談會舉辦成功。通過這次事件，我會總結出教訓，以后類似活動邀請嘉賓后，要善于與嘉賓溝通，及時了解嘉賓的需求，幫助其克服困難，讓嘉賓從始至終有愉快輕松的心理體驗，并且使活動順利開展。

14.毋庸置疑，近視已成為影響我國人口素質的“國病”，隨之而來的是近視相關產業的火爆。近視經濟雖然蓬勃發展，供需兩旺，但是一定要謹防上火。一，供需兩旺。一方面供旺，目前中國是全世界最大的眼鏡生產國和出口國，全球80%的眼鏡，都是中國造。而且在眼鏡店內，眼鏡的材質、品種、款式日益多元化，有純鈦、鈦合金、記憶金屬等多種眼鏡架可供消費者選擇，漸進多焦點鏡片、非球面鏡片等高技術含量的新型眼鏡產品也常常是商家的賣點。另一方面需旺，據保守估計，到2020年，我國的近視患病人口將接近7.11億，“配鏡”的需求越來越大，而且在年輕一族中，除了實用功能，眼鏡還被賦予裝飾功能。眼鏡消費的個性化、時尚化、品牌化、高檔化的趨勢日益顯著，進一步催生了眼鏡市場的商機。二，問題突出。一方面，治療近視等眼部疾病均屬于醫療活動，但是許多開展手術和利用藥物治療近視等眼部疾病的單位并未依法取得《醫療機構執業許可證》，而且實施治療的人員也并非是具備合法資質的專業技術人員。另一方面，開展近視手術治療的醫療機構雖然很多，但技術水平參差不齊。個別醫院為了經濟效益，放寬手術適應征;有的壓低價格吸引病人，重復使用一次性耗材或二手設備進行手術，這些都會使手術的安全性和精準性大打折扣，嚴重的甚至導致醫療事故。對此我們一定要采取積極有效的措施解決以上問題：一，加強近視相關行業監管。有關部門應嚴把主體合格關、商品質量關、經營行為關，少一些商業炒作，多一些專業運作。二，加強視光人才的培養和建設。此方面的人才培養將是視覺健康替身的中堅力量，是滿足龐大近視患者需求的重中之重。所以國家應該在此方面加大財政投入，而相關醫學院類高校也應該響應市場需求，開設一些視光類專業，積極向社會輸送更多人才。

15.面對這樣的狀況我應該相信我向領導及時反映情況，領導肯定會站在大局考慮問題，本著為我們學校進一步發展的態度來幫我解決問題。我要分析面對當前招生量越來越大，師資不夠，壓力大的情形，為何校長不同意再招聘老師，第一，可能因為校長認為當前本校老師整體水平高，可以應對當前的工作量。第二，可能由于我們匯報工作不充分導致領導對于單位當前狀況掌握的不全面。分析好當前的狀況之后我會跟領導進行匯報，先向領導說明整體師資情況，人員，年齡，家庭情況，工作量狀況，使領導對當前情況全面了解。然后說明一下目前看來老師們工作熱情是高漲的，工作態度是積極的，但是實際上壓力是巨大的，可能有的家庭剛剛迎接新的生命，有的老師可能身體狀況不佳，如果長期按照此狀況進行下去其實是不利于未來工作開展的。我相信領導聽取了我的匯報會看出我們對于工作是積極的態度，我們說明情況是為了未來工作的更好開展，是為了學校的整體發展，領導會對我們表示理解，制定出合理的規劃。

16.互聯網改變了我們傳統的生活方式，改變了人們原有的溝通和交流的方式，傳統的面對面的交流和溝通，變成了用電話、qq、微信等形式進行情感的溝通與交流。這種方式的改變有利有弊，我們應該從多個角度去看。一方面，我們應該看到互聯網的發展將人與人的溝通變得更加便捷、更加及時，無論是信息傳達還是溝通的速度都有了歷史性的突破，互聯網確實加快了信息的發展，促使信息得到有效的傳達。但是，另一方面，我們也應該看到信息在溝通傳達過程中，往往會存在互聯網溝通信息傳達不夠針對性，或者信息受眾面過大的情況。從某種角度在，微信這種方式的信息溝通，尤其是發朋友圈，可能在交流某件生活瑣事時，具體的內容并非想讓所有的好友都看見，從某種程度上看，也是保留了自己的個人隱私權。究其原因。第一，從發送朋友圈的具體內容看：將領導和家人屏蔽，可能是由于轉發的消息不想讓家人或者領導知道，因為每個人在生活中都有不同的圈子，有的話可以和領導交流，有的話可以和朋友交流，有的可能適合對家人交流，所以針對不同的發送內容，有時候可能會進行相關的限制。第二，微信運營商方面，在設置微信的時候就加入來標簽這個功能，主要也是了解了客戶的需要，迎合了市場的需求。正是有這個功能在，所以大家才會將不同的圈子進行分類，區分開哪些內容針對哪些人來看。第三，微信使用的主流群體是80、90后，這些群體在溝通和交流的過程中，溝通的方式往往會針對不同的群體采取不同的方式，對待家人和領導的時候往往比較拘謹，可能對待朋友的時候就會比較放松，往往這種狀態又不太想讓家人或者領導了解，所以也會進行屏蔽。因此，由于上述原因，導致發朋友圈的時候會屏蔽領導或者家人，這些都是自己個人的選擇，在互聯網飛速發展的當下，如何更好地保護個人私密自由的空間，讓我們每個人都有相對獨立的自由空間，這是值得我們思考的。首先，應該尊重每個人獨立的空間，尊重每個人言論的自由權。其次，相關政府部門更應該完善對個人信息的保護，健全相關法律法規，對于盜取他人私密信息的人員進行強有力的懲處。最后，加大宣傳力度，營造良好的社會氛圍，當網絡世界為個人打造的私密自由的空間被破壞，“屏蔽”只是一種反應方式。即便是擁有一個共同的生活工作圈子的人，也會有各自不同的興趣愛好，由此產生的屏蔽也不必驚訝。

17.要求各地方政府優化政府網站設置，及時更新內容，是響應國家陽光型政府建設號召的表現，切實做好該項工作，有利于提高政府辦事效率，改善政府形象。當出現題目所述問題時，我會通過以下幾方面與地方政府工作人員進行溝通：第一，我會和這部分政府的工作人員溝通，告知政府網站建設的必要性，了解其工作的難處及工作不到位的原因，將其原因與難處做好登記。第二，如果是因為工作人員對網站建設不了解，我會將檢查過程中發現做得較好的政府網站作為示范模板，根據地方政府情況不同，提供不同的模板供他們學習借鑒，也會請比較優秀的同事對他們的工作進行指導幫助，并告知我們的網站建設標準和規定改正時限，督促他們盡快完成網站建設。第三，如果是因為地方政府的工作較忙，暫時無法兼顧這項工作，我會和該政府的負責人聯系，共同協商，看是否可以對工作人員的工作量進行微調，同時，我也會適量延長改善時限，體諒地方工作者的工作壓力。第四，在改善期間，我會實時了解其工作進度及遇到的問題，并給予相應的幫助，如果有地方政府工作人員依然出現消極怠工的情緒，我會根據相關規定對其給出通告批評并勒令其加快工作進度。最后，當這項工作接近尾聲，我會總結這次工作中基層遇到的問題，結合其實際情況，對他們的工作給出相關建議，優化其網頁建設流程，減輕他們的工作負擔。相信通過以上的溝通交流，在日后政府網站建設的過程中，各政府部門能夠做得更好。

18.近年來，交警在執法上的改變，由原來違規罰款，變成友情提示，像“行車在外親人念，平安回來合家歡”，“安全記心中，平安行途中，幸福駐家中”等，這樣溫馨的話語，體現了公共管理服務水平的提升，以罰代管的問題正逐步得到解決，友情提示更是交警柔性執法的一種新探索，值得提倡。但處罰方式由罰單改為友情提示后，交通違法增多，主要是以下兩個方面的原因造成的：一方面，友情提示違法成本低。對于交通違章處罰警告、罰款、吊扣駕駛證和拘留這四種形式，是根據交通違章、違規、違法程度的輕重來執行的。不同的行政處罰方式，通過損失金錢或被限制自由，能夠讓道路交通違章行為人意識到違規、違法的嚴重性。而友情提示只是口頭上的說明，違章行為人違法成本低，不能使其引起足夠的重視。另一方面，交警部門人力不足、隊伍整體素質參差不齊。隨著機動車輛基數的不斷增大，而交警部門在時間、人員、精力方面存在的不足卻得不到及時的補充。交警人員的友情提示內容沒有經過整體規范的教育培訓，熱情服務做得不到位。為了給大家營造一個安全的道路交通環境，我們可以通過以下措施避免交通違法事件的發生。首先，學校設置交通安全課程，編制有關交通安全方面的教材，讓交通安全意識隨著人的成長成為一種潛意識、一種習慣。其次，社會上運用電視、網絡、報刊、雜志等多種形式，做好道路交通安全法律、法規，交通安全標識含義的宣傳教育。最后，交管部門配置適量的警力，尤其是交通違規嚴重的路段，應加強巡查力度。交警部門通過交流會、講座等方式，對協警、交警要定期開展規范執法教育培訓活動，學習友情提示內容。

19.社區法律咨詢服務站對于保護居民合法權益、打造和諧社區具有重要意義，要建立社區法律咨詢服務站應該從以下幾個方面開展：第一，申請報備。成立社區法律咨詢服務站先要向上級主管部門，如鎮司法所或者區司法局進行申請報備，將成立理由、工作職能、人員安排等事項交代清楚，通過審批后方可建立。第二，人員隊伍。法律咨詢服務站站長由社區治保主任擔任，成員主要以法律相關的志愿者隊伍組成，比如說律師、公證員、鎮司法所工作人員、法院或檢察院工作人員、高校從事法學教育、法學研究的人員、法制新聞工作者等。第三，經費保障。成立機構所需經費可以向所在區縣司法局、法律協會進行申請，同時居委會也可以擔負一定比例經費，如果資金缺口較大，也可以號召轄區內企業、居民進行募捐。第四，辦公場所和辦公設施。和居委會領導溝通協調，整合居委會閑置用房作為咨詢服務站辦公場地，購置必備的辦公設施和辦公用品，比如說公開欄、電話、電腦、桌椅等。法律咨詢服務站的維護工作主要分為兩個方面。一是制度方面。服務站直接面對群眾、服務群眾，面臨著矛盾多、壓力大的復雜局面，因此一定要做到制度管人，嚴格按照規章制度開展工作。嚴格限定服務站的工作職責范圍，職責范圍內的做到不拖延、不扯皮，職責范圍外或無權干預的一定不能越位亂作為。建立服務對象隱私保護制度，遵守工作操守，不泄露他人隱私、機密。遵守坐班、值班制度，禁止遲到、早退、無人接待的情況發生。建立重大情況報告制度，對涉及到刑事案件、重大犯罪等件一定要向上級部門主動報告。建立考評機制，在社區內設立投訴電話、舉報信箱，對服務站工作人員進行考評，獎勤罰懶，提升服務水平。最重要的是嚴格財務制度，對于徇私枉法、貪污索賄的行為，一經查出堅決清理出服務站隊伍之外。二是宣傳方面。服務站是新生事物，一定要做好宣傳，通過橫幅、海報、展板、宣傳欄、威信推送等方式提升居民群眾知曉率，真正發揮服務站的積極效用。同時也要注意收集和聽取居民意見和建議，不斷優化、改進自身工作方法，提升專業水準和服務水平。還要通過不斷宣傳，號召更多具有法律相關知識的人士主動參加到服務站隊伍中來，不斷壯大志愿者隊伍，向居民提供更多優質、貼心的法律資源。

20.90后具有青春活力，所以現在很多企業在招聘的時候都愿意招聘90后，能夠給企業帶來蓬勃的生機，但是它們給90后所提供的崗位一般都是服務員等基層崗位，導致前來應聘的90后寥寥無幾，對于這個現象，我認為應該辯證的來看待。企業的出發點是好的，它們為90后提供了很多就業的崗位，并且希望90后的加入能夠給企業帶來活力和新鮮的思想，但是之所以前來應聘基層崗位的90后很少，我認為有以下幾點原因：首先，有些90后好高騖遠，不能夠吃苦，不能腳踏實地的去做基礎性工作，把自己步入社會的起點定位較高，沒有意識到只有把基層工作做好，一步一個腳印，才能夠為以后的工作打好堅實的基礎。其次，學校也缺乏對90后的教育，缺少思想引導，沒有讓他們樹立正確的就業觀，導致很多學生在選擇工作的時候沒有擺正自己的位置，找工作比較盲目，目標不確定。再次，企業也缺乏對90后的了解，提供崗位比較單一，沒有意識到他們當中也有一些優秀的人才，可以創造更大的價值。最后，國家對現在畢業生的扶持力度有待加強，適合畢業生就業的崗位數量不足。針對于以上的問題，我認為可以通過以下的方法來進行解決：第一，90后應該擺正自己的心態，充分認識到自身所能創造出的價值，而且剛剛走出校園，光有理論知識還不夠，我們應該多到基層去進行實踐工作，理論和實踐相結合，才能夠厚積薄發，充分發揮自己的價值。第二，學校應該對他們定時的進行思想教育，開展就業指導講座，讓他們對自身有一個全方位的認識，并且加強他們對基層崗位的認知程度，明白基層崗位存在的必要性及價值，加強和企業的合作，了解企業的需求，進行有針對性的培養，讓90后在畢業后直接能夠就業。第三,企業也應該多與學校溝通，了解畢業生所具有的才能，對于比較優秀的畢業生，給予比較好的崗位和待遇，提高90后就業的積極性，爭取做到人盡其才。第四，國家在規定學校設立專業的時候，應該多進行調查，多設立一些方便就業的專業，增加就業崗位，讓90后學到適合就業的專業知識。相信通過以上的措施，既可以讓90后擺正自己的擇業觀，找到合適自己的工作，充分發揮自身的價值，也可以讓企業招到合適的人才。

21.一部《老伴》讓老年人的生活狀態，尤其是養老院內的老年人再次受到關注。養老院確實能為老年人提供交流的場所，但缺乏情感關懷也屬實情，需加強關注以妥善解決。《老伴》講述的故事是一位阿姨失憶了，他的老伴和養老院的人為了能夠喚起阿姨的回憶，想出了讓老頭假扮失憶不見妻子不肯吃飯的辦法，老頭提出了關于他們夫妻以前共同經歷過的事情，最終幫助阿姨回想起了過去。小品的故事情節很讓人感動，但反觀現實往往沒有那么樂觀。隨著年齡的增長，老年人的身體和心理狀況都發生了很大的變化，記憶力衰退、抵抗力下降、心腦血管疾病多發等問題威脅著老年人的身體健康，害怕孤獨、渴望關懷的心理狀態十分明顯。由于421家庭結構的局限，家庭養老功能逐漸退化，子女忙于工作無暇照顧不得不將老人送去養老院。而當前養老院更多是單純的飲食起居和安全情況的照料，忽視老年人精神文化生活的豐富，缺乏情感關懷，讓許多老人在養老院中缺乏歸屬感和安全感，過得并不開心，甚至有老人產生了“進入養老院會被虐待，進入養老院就是等死”的擔憂，這不僅不利于老年人幸福感的提升，也會成為我國養老事業發展的障礙。為了更好地發揮養老院在9073養老模式中的作用，解決養老難題，給老年人營造一個更加幸福的晚年生活，需多方努力改善養老院的管理現狀，加強情感關懷。一方面，養老院應為老人營造更加溫馨的生活環境，除了身體健康，也要加強精神關懷，開辦老年大學、組織文娛活動等，鼓勵老年人發展興趣愛好，豐富精神文化生活，讓老人過得更加充實快樂;另一方面，作為子女要加強對老人的關心，雖然老人不在家中，要經常到養老院探望老人，定期接老人回家團聚，讓老人更多的感受來自家庭的溫暖;除此之外，公益組織、志愿者協會等社會團體也可為養老院老人提供醫療幫扶、精神關愛等，貢獻自己的一分力量關愛老年人的身體和心理狀況。

22.近年來，城市建設不斷發展，各種類型的居民小區不斷涌現，對于改善居民生活、提升城市形象起到了積極作用。然而，受多種因素影響，有些小區存在著諸如管理不善、治安防范措施薄弱等問題，在一定程度上導致了入室盜竊、盜車等可防性侵財類案件多發，嚴重影響了群眾的安全感。因此，公安機關必須采取有效措施，找準居民小區治安防范中存在的問題并及時予以解決。居民小區建設和管理水平低下。一些城鎮的居民小區建成使用時間較短，開發企業和物業管理企業大多不正規，管理和服務意識不到位。現階段小區治安防范措施和防范制度普遍不健全，部分小區特別是安置區基礎設施落后，小區封閉性較差，出入口多，安保人員對出入人員、車輛既不登記也不盤問，也不開展全天候巡邏;小區內技防設施普遍缺乏，門禁系統質量差、管理不善，有的甚至無電子監控系統。諸多因素導致了居民小區在治安防范上的先天不足，致使小區內侵財型犯罪案件多發。小區業主安全防范意識淡薄。隨著城鎮化建設的推進，大量農村人口走進小區成為業主，一些傳統的思維方式和生活習慣制約了小區物業管理的正常進行。小區業主素質良莠不齊，有的對物業管理工作不配合、不支持，導致很多管理措施難以到位。小區普遍存在機動車亂停亂放、不加裝鎖具的現象。有的業主自我防范意識差，家里存放大量現金、貴重物品，外出不注意檢查門窗關閉情況，加上多數住戶白天家中無人，給不法分子以可乘之機。一旦發生案件，一些業主又往往因未及時報警、缺乏保護現場的意識，使一些案件失去了最佳破案時機。相關職能部門服務不到位。現行相關物業管理法規規定，負有小區治安管理監管職能的部門有公安、城建、社區居委會等部門。從基礎設施建設來看，有些小區的規劃缺乏合理性和前瞻性，安全防范基礎設施差。很多小區沒有集中停放摩托車、電瓶車的車棚，停車位嚴重不足。有的社區居委會沒有充分發揮管理和協調的職能作用，未能依法組織協調成立小區業主委員會，督促小區物業服務企業規范經營，難以給小區居民提供良好服務。小區雖然普遍建立了警務室，但是有的警務室未能有效開展群防群治工作，治安防控基礎依舊薄弱。從統計數據來看，一般居民小區入室盜竊、盜竊電動車等侵財案件發案數占發案總數的40%以上。侵財案件高發可能導致整棟樓群、整個小區居民的安全感下降。為此，公安機關應積極扮演好居民小區治安防控工作“引路人”的角色，增強群眾自防意識，提高保安員的人防技能，完善物防、技防措施，進一步織密居民小區治安防控網絡。一是明確職責，不斷強化源頭監管。小區防范工程建設是一項綜合性、基礎性的系統工程，需要住建、公安、社區、街道、物業、小區居民等共同參與，涉及人、財、物等方方面面，必須齊抓共管，形成合力。住建部門要在小區建設規劃之初就將小區安全防范納入規劃之中，遵循“同時規劃，同時施工，同時驗收”的“三同”原則，抓好源頭監督管理。二是加大投入，進一步提升物防、技防水平。公安機關要聯合社區、街道督促物業部門實施封閉式管理，在充分考慮小區居民車輛及行人進出規律前提下盡量做到夜間少開大門，實行定時關開。三是加強宣傳，提高居民防范意識。公安機關要強化對小區治安形勢的分析研判，定期與物業部門、社區以召開聯席會議、警民懇談會等形式，查找治安防控問題和薄弱環節。四是強力打擊，以打擊促防范。當前，居民小區的案件主要是入室盜竊等侵財性案件，公安機關要充分研究分析案件規律特點，堅持重拳出擊，以打促防。

23.網上有償授課雖然有違規之嫌，但終歸是缺乏相關法律政策依據，而且將所有的在線教學都歸為有償補課，過于簡單。在互聯網的大背景下，教育部門更應進一步明確和完善相關配套政策，給教師搭建實現自身價值的平臺，讓學生獲得選擇優質資源的機會。2015年7月，教育部曾專門針對教師“有償補課”問題發布《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》，為中小學校以及在職中小學教師設下“禁令”。不過當時針對中小學生的在線教育尤其是有償網課還沒有形成可觀的規模，也沒有衍生出如此多的問題，因此《規定》沒有特別提及有償網課。該名語文老師在網上授課收取一定費用，具備了有償補課的嫌疑，但因為以前也沒有網上授課的形式，現行政策文件對網絡教育、網絡有償補課沒有明確規范，跟不上網絡教育日益發展的形勢，導致執行過程中邊界不好把握，所以對于此類情況往往缺乏相應的認定與處理依據。一邊是不少學生在課堂學習之余還想吃點“小灶”，一邊是部分在職教師想有更多實現自身價值的渠道和平臺，在“互聯網+”的時代里，在線學習已成為越來越重要的一種方式。相較于傳統方式，網絡授課尚屬新鮮事物，主管部門和學校對此進行檢查和監督較為困難。一方面，現行規章制度中沒有對網絡授課進行明確界定;另一方面，其傳播方式較為靈活，例如教師可以開設微信公眾號講學，不用報上級主管部門批準，而家長和學生則可以通過“打賞”的方式選擇性付費。為了使優質教育資源惠及更多的學生，規范教師網上授課，教育部門應出臺相配套的政策。一是有關部門應對教師參與在線授課行為做出明確規定，建立合理的教師身份監管制度，進一步厘清公辦在校教師與市場教育機構之間的關系。二是要加強對商業化在線教育機構的管理和引導，促使其正規發展。三是要加強公辦在線教育平臺的建設，體現公益性。還可通過政府購買的方式，鼓勵好教師在教育公益網絡平臺講課傳播，讓廣大學生受益。

24.交管部門利用直播的方式對違章停車進行檢查，能夠增強執法的透明度并且獲得真實的取證，還能夠使廣大人民群眾了解并學習執法的整個過程，所以這次活動的開展是十分有意義的。首先我會領會領導的意圖并且以“違章停車關系你、我、他”為主題來開展這次活動，為了能讓更多的群眾來觀看這次直播，活動前期我會在各個社區并且借助媒體來進行宣傳，并且在周末來進行這次活動，會在每個社區設立活動室邀請大家來觀看，沒有時間的群眾可以在家里或者是通過手機來進行觀看。主要是針對車流量比較多而且違章車輛較多的地段來進行直播。由于是采用直播的方式，所以我會事先聯系相關的媒體和記者，并且選取代表群眾全程進行監督，聯系各個社區的負責人，確保每個社區的活動室都備有電視、投影儀、麥克等相關設備，有條件的可以有專業的人員進行現場主持并進行答疑，最后我會進行預算并且上報領導進行審批。在整個過程中我也會把工作人員進行分工，比如宣傳組主要是負責聯系社區和媒體并且讓更多的人了解到我們的直播活動，直播跟蹤組主要是解決在直播過程中出現的各種突發情況，后勤組主要是負責聯絡相關人員并且提供物資上的保障，做到專事有專人，專人有專則，確保工作落實到位，并且提前對相關人員進行培訓。在整個直播進行的過程中，我也會及時詢問各工作小組的工作進度，取得了哪些階段性成果，以及遇到了哪些問題，也會向各工作小組實時通報整體的工作推進情況，如果方案中有需要調整的細節，立即向各組傳達最新的工作要求，如果有違章停車但不接受檢查者我也會應對可能出現的這些突發事件啟動應急預案。在整個直播的過程中，我會拍攝一些照片并且把直播過程進行錄制，制作成手冊和光碟，發放給我們的群眾，形成一個長效機制，在以后的工作中也會定時定期的進行這種直播活動，拉近警民之間的距離，讓廣大人民群眾更能夠了解我們的工作，同時我也會把這次工作當中的經驗和不足以書面的形式提交給領導，希望領導能夠提出寶貴的意見，以便更好的開展日后的工作。

25.與同事和諧相處，有利于促進團結，有利于產生合力，有助于形成優勢互補，也有利于提高工作效率和工作能力。因此，在工作中，我會努力與同事和睦相處、共同進步。一是虛心學習。三人行必有我師。同事們豐富的工作經驗和高超的工作能力是值得我學習的。同時我也會將自己的一些工作心得和工作方法與同事們共同分享、共同探討。在互相學習中，取長補短。二是真誠幫助。工作中難免遇到各種各樣的困難和挫折。當同事在工作中陷入困境、遇到難題時，我會及時伸出援助之手，積極幫助他克服困難，攻克難關。三是密切配合。進入單位后，由于工作流程銜接緊密，為保證工作進度和工作效率，我會努力高質高效地完成自己的本職工作，不耽誤下一環節的工作，不給同事添加額外負擔，天成日久，形成默契。如果工作中出現問題，主動認錯，認真修改，虛心接受同事的批評和建議，通過協調高效的配合，完成部門的各項任務。四是積極交流。無論是在工作還是在日常生活中，我會發揮積極性和主動性，珍惜每一次與同事交流的機會，真誠溝通，讓彼此盡快熟悉起來，成為親密的合作伙伴和好朋友，在工作中默契配合，在生活中相互關心。五是包容擔當。金無足赤，人無完人。每個人都有缺點，在工作中難免會與同事產生矛盾。遇到這種情況時，我要懂得換位思考，以包容理解的態度對待對方。如果是自己在工作中出現問題和錯誤，勇于承擔，并做好補救措施。如果發現了同事的缺點和毛病，多替對方著想，通過真誠的交流，了解同事的難處和問題產生的原因，耐心溝通，促其改正。

26.一個省級示范工程審批過程如此繁瑣，復雜的蓋章過程不僅反映出審理過程的復雜，仔細分析不難發現，并不是審批手續真正需要那么多時間，而是工作人員的不作為、慢作為將審批時間拉長，這一現象在社會上屢見不鮮，應該引起高度重視。造成審批過程復雜，任何一個項目審批都需要蓋如此多“章”的原因主要有以下幾點：第一，機構設置不合理，公章蓋印存在交叉重合的現象。這么多公章都是必須蓋的嗎?其實，并不是這樣，此項事件曝光后，受到市里主要領導關注后，審批程序立即簡化，只需要46個單位審批。公章蓋印的交叉重合是造成這一現象的首要原因。第二，審批過程并不順利，及時性很差。被阻礙的根本原因是審批難，審批單位并不買賬，該推諉扯皮的依舊推諉扯皮，該踢皮球的依舊踢皮球，該慢作為的依舊慢作為，活生生的將審批之路變成了另一個巨大工程。第三，審批人員群眾意識過差。可想而知，帶有“官”字的審批都這么難，平民百姓辦事可能會難上加難，進一步暴露出了一些單位辦事拖沓、不作為、慢作為、責任意識差、服務態度差等等衙門作風。在這樣的工作態度和工作意識之下，怎么可能出現審批迅速的情況。在走群眾路線的今天，更應該多站在群眾的立場考慮，審批程序能簡化的簡化，因為審批單位部門相隔甚遠，跑一趟還不一定能辦好，如果是走形式的章就直接省掉吧。更重要的是，提高部門工作人員的主動服務意識，清除推、等、靠等等慵懶行為，不要等上級催促才馬不停蹄的辦理，要主動作為，讓辦事的群眾在自己的部門能感受到一絲溫暖，不要讓“辦事難、辦事煩”成為群眾傷心難過的源頭。

27.隨著網絡多媒體作為第五媒體的興起，傳統的四大媒體報紙、雜志、廣播、電視在方方面面經受著前所未有的沖擊，網絡購物也對現實賣場有了巨大的沖擊，有人說它們之間是競爭取代關系，后浪推前浪，有人說它們之間是互贏疊加關系，可以相得益彰。我個人認為，綜合看來，網絡購物對現實購物的沖擊有利有弊，且利大于弊。為什么我會這樣預測，這就要從網絡購物和現實購物兩種消費方式的各自特點來分析。第一，網絡購物的誕生是應運而生，貼近時代需求，精準定位主力消費人群，隨“手”消費。作為消費主力的青年人、中年人，他們是家庭財政的主要支配者，他們追逐時尚，享受網購，有消費的興趣，也有消費的能力，上