小說答題技巧與典型題精講【典型題精講】概念：人物形象分析 次要人物的作用【典題一】鮮花盛開的古鎮劉建超古鎮不大，地域偏僻，四季開滿鮮花。古鎮的警務室只有兩個警官——年紀稍長的昊杰和剛分配來的實習警官茫茫。茫茫的到來，讓吳杰非常歡喜。筒易的木屋里，昊杰把靠近窗戶、能看到后山風景的床鋪騰給了茫茫。“你可是咱警務室有史以來的第一個大學生啊，說明咱古城的警務室很被上級重視。”昊杰額頭的皺紋都舒展了，吳杰最擔心的就是警務室要撒并，茫茫的到來給他吃了定心丸。茫茫的心思卻不在這個簡陋偏僻的警務室里，山高路遠，人少戶稀，有啥好留戀的?況且女朋友在城里噘著嘴生著氣，催促著他找領導調回去。正是秋高氣爽的季節，路邊山澗草木金黃，藍天白云，山雀啁啾，昊杰急匆匆地走在古鎮蜿蜒的土路上，他無心留戀秋日的景色，背著吉他挺著微微發福的肚子，面色焦急。茫茫留下一封信，走了。茫茫的女朋友下了最后通牒，大款男同學追她如醉如癡，豐厚的經濟條件讓她的父母招架不住了。女友說，茫茫你再不回來，我就是別人的妻子了。小鎮三面環山，山高峰險，峭壁懸崖，一條路通向山外的火車站。火車每天只在古鎮停靠一次。昊杰氣喘吁吁地走著，汗水浸濕了警服。昨天茫茫收到一封信，情緒有些變化，沉默了一下午，煙抽得很兇。吳杰怪自已疏忽，應該和茫茫談談，疏導疏導啊。茫茫長得魁梧健壯，年輕英俊。昊杰個頭兒不高，腆著肚子。是個面目和善的半大老頭兒。兩人站在一起時，就像是父子。古鎮不大，人口少，偏僻的山溝里，外來的人也不多。昊杰更多的時間是對著少言寡語的茫茫嘮叨，張家的姑娘考上高中了，李家媳婦生了大胖小子了。吳杰一個人生活，一日三餐都是自己張羅，茫茫來了也跟著昊杰搭伙。昊杰愛吃面，茫茫喜歡吃米，吳杰有時要做兩樣飯，從來不嫌麻煩。茫茫有次半夜發燒，當時大雪封門，昊杰連滾帶爬地請來醫生，守著茫茫一夜不合眼。茫茫腳氣感染，行走不便，昊杰借來輪椅，推著茫茫在小院里轉悠，還幫他沖澡搓背。鎮上的人見狀，說茫茫倒像是來古鎮度假的，昊杰成了服務生了。茫茫的話少，從不說自己的事情，昊杰也從不過問。只有一次，茫茫說大學時自己的吉他彈奏得過優勝勝獎。昊杰就托人從城里捎來一把吉他，他從茫茫接過吉他的眼神里捕捉到了諒喜。從此，木屋里就有了茫茫憂郁的琴聲。昊杰汗流決背地趕到火車站，火車還是開走了，只看到火車留下的一縷裊裊白煙。昊杰沮喪地坐在排椅上喘著粗氣，一個影子罩住了他。他抬頭，茫茫立在他面前。昊杰擦著帽梯上的溫汗說:“茫茫，就想這樣不辭而別當逃兵了?”“我不是當逃兵，我要找找領導，把我調回去，局里更適合我。”“為什么沒有乘火車走?”“為了愛情，我能理解。可也不能不打聲招呼啊。”茫茫轉過臉看看身邊的半大老頭兒，說:“老昊，我只是不明白，你為什么待我這么好?這窮鄉僻壤的地方，你就這么安心地默默無聞一輩子?”昊杰有過一個女友，兩人很恩愛。女友就是古鎮的人，為了女友，他申請調到這個偏僻的山坳小鎮。也是個秋日的午后，他和女友在山坡上散步，遇到了一個被通緝的毒販。在扭打搏斗中，毒販的匕首刺中女友的胸口，女友就躺倒在他的懷中，原本一周后他就要和女友舉行婚禮。女友長眠在小鎮的山坡上，他從床邊窗戶上就可以看到后山上女友安息的地方，那里四季開滿鮮花。“再有一年我就可以退休了，能留在這里永遠陪伴她了。咱警察不管是轟轟烈烈還是默默無聞，不都是一個目的，保護一方水土一方人的安寧嗎?"茫茫不說話，煙兇狠地繚繞著。昊杰將身邊的吉他交給茫茫，默默地站起身，戴好帽子，朝古鎮的方向緩緩走去。昊杰采集了一束秋菊，坐在后山坡女友的墓前。落日的余暉，撫慰著安靜的古鎮，陣陣花香彌漫。傍晚，昊杰回到簡陋的小院，聽到木屋里傳出茫茫憂郁的琴……1．下列對作品有關內容的概括和分析，不恰當的一項是A.小說開頭簡要介紹了作品的人物，也敘述了故事發生的背景和人物活動的環境，為后面故事發展作好鋪墊。B.小說采用插敘手法所寫女朋友的死，是吳杰執著留在小鎮安心當警察的直接原因;小說還運用外貌、動作、語言等描寫以及對比的手法，刻畫出了昊杰這一豐滿形象。C.小說主要情節是圍繞茫茫的去與留展開，并層層推進的;茫茫的女朋友和茫茫之間的矛盾沖突起到了推波助瀾的作用。D.小說以“鮮花盛開的古鎮”為題，在文中又多飲描寫古鎮的優美景色，這就為后文茫茫能夠留在古鎮埋下伏筆。2．試概括小說中昊杰這一人物形象的特征并作簡要分析。3．小說以“吳杰聽到木屋里傳出茫茫憂郁的琴聲.....”結尾，這樣的結尾，有什么樣的藝術匠心?請結合作品進行分析。如何刻畫人物形象？【典題二】2019年高考真題閱讀下面的文字，完成7～9題。小步舞[法]莫泊桑大災大難不會使我悲傷，我親眼目睹過戰爭，人類的殘酷暴行令我們發出恐懼和憤怒的吶喊，但絕不會令我們像看到某些讓人感傷的小事那樣背上起雞皮疙瘩，有那么兩三件事至今清晰地呈現在我眼前，它們像針扎似的，在我的內心深處留下又細又長的創傷，我就給您講講其中的一件吧。那時我還年輕，有點多愁善感，不太喜歡喧鬧。我最喜愛的享受之一，就是早上獨自一人在盧森堡公園的苗圃里散步。這是一座似乎被人遺忘的上個世紀的花園，一座像老婦人的溫柔微笑一樣依然美麗的花園，綠籬隔出一條條狹窄、規整的小徑，顯得非常幽靜。在這迷人的小樹林里，有一個角落完全被蜜蜂占據。他們的小窩坐落在木板上，朝著太陽大開頂針大的小門。走在小路上，隨時都能看到嗡嗡叫的金黃色的蜜蜂，它們是這片和平地帶真正的主人，清幽小徑上真正的漫步者。我不久就發現，經常到這里來的不止我一人，我有時也會迎面遇上一個小老頭兒。他穿一雙帶銀扣的皮鞋、一條帶遮門襟的短套褲和一件棕褐色的長禮服，戴一頂腸絨毛寬檐的怪誕的灰禮帽，想必是太古年代的古董。他長得很瘦，幾乎是皮包骨頭，；他愛做鬼臉，也常常微笑。他手里總是拿著一根金鑲頭的華麗的手杖，這手杖對他來說一定有著某種不同尋常的紀念意義。這老人起初讓我感到怪怪的，后來卻引起我莫大的興趣。一個早晨，他以為周圍沒人，便做起一連串奇怪的動作來：先是幾個小步跳躍，繼而行了個屈膝禮，接著用他那細長的腿來了個還算利落的擊腳跳，然后開始優雅的旋轉，把他那木偶似的身體扭來絞去，動人而又可笑地向空中頻頻點頭致意，他是在跳舞呀！跳完舞，他又繼續散起步來。我注意到，他每天上午都要重復一遍這套動作。我想和他談一談，于是有一天，再向他致禮以后，我開口說：“今天天氣真好啊，先生。”他也鞠了個躬：“是呀，先生，真是和從前的天氣一樣。”一個星期以后，我們已經成了朋友，我也知道了他的身世。在國王路易十五時代，他曾是歌劇院的舞蹈教師。他那根漂亮的手杖就是德?克萊蒙伯爵送的一件禮物。一跟他說起舞蹈，他就絮叨個沒完沒了。有一天，他很知心地跟我說：“先生，我的妻子叫拉·卡斯特利。如果您樂意，我可以介紹您認識她，不過她要到下午才上這兒來。這個花園，就是我們的歡樂，我們的生命，過去給我們留下的只有這個了，如果沒有它，我們簡直就不能再活下去。我妻子和我，我們整個下午都是在這兒過的。只是我上午就來，因為我起得早。”我一吃完上午飯就立刻回到公園，不一會兒，我就遠遠望見我的朋友，彬彬有禮地讓一位穿黑衣服的矮小的老婦人挽著胳膊。她就是拉?卡斯特利，曾經深受那整個風流時代寵愛的偉大舞蹈家。我們在一張石頭長凳上坐下，那是五月。陣陣花香在潔凈的小徑上飄溢；溫暖的太陽透過樹葉在我們身上灑下大片大片的亮光。拉?卡斯特利的黑色連衣裙仿佛整個兒浸潤在春暉里。“請您給我解釋一下，小步舞是怎么回事，好嗎？”我對老舞蹈師說。他意外地打了個哆嗦。“先生，它是舞蹈中的皇后，王后們的舞蹈。您懂嗎？自從沒了國王，也就沒有了小步舞。”他開始用夸張的文體發表起對小步舞的贊詞來。可惜我一點也沒聽懂。突然，他朝一直保持沉默和嚴肅的老伴轉過身去：“艾麗絲，讓我們跳給這位看看什么是小步舞，你樂意嗎？”于是我看見了一件令我永生難忘的事。他們時而前進，時而后退，像孩子似的裝腔作勢，彎腰施禮，活像兩個跳舞的小木偶，只是驅動這對木偶的機械，已經有點兒損害了。我望著他們，一股難以言表的感傷激動著我的靈魂。我仿佛看到一次既可悲又可笑的幽靈現身，看到一個時代已經過時的幻影。他們突然停了下來，面對面佇立了幾秒鐘，忽然出人意料地相擁著哭起來。三天以后，我動身去外省了。我從此再也沒有見到過他們。當我兩年后重返巴黎的時候，那片苗圃已被鏟平。沒有了心愛的過去時代的花園，沒有它舊時的氣息和小樹林的通幽曲徑，他們怎樣了呢？對他們的回憶一直縈繞著我，像一道傷痕留在我的心頭。（張英倫譯，有刪改）7．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3分）A．“我”初見老舞蹈師時見他拿著一根手杖，后來得知這是德·克萊蒙伯爵送給他的一件禮物，二者不僅前后照應，也暗示著人世的滄桑。B．老舞蹈師在一個早晨，“以為周圍沒有人，便做起一連串奇怪的動作來”，他之所以避開別人，是因為他出身高貴、性情高傲、孤芳自賞。C．老舞蹈師夫婦跳完小步舞之后，“忽然出人意料地相擁著哭起來”，這種失態其實是一種宣泄，說明當時他們的內心壓抑痛苦。D．小說注重從小事中感受大時代，雖然“我”與老舞蹈師夫婦的相遇相識十分平常，但偶爾提到的“國王路易十五時代”，卻使尋常故事有了歷史感。8．請以老舞蹈師形象為例，談談小說塑造人物形象時運用了哪些表現手法。（6分）9．小說中的盧森堡公園苗圃在情節發展中有重要作用，這種作用體現在哪些方面？請結合作品簡要分析。（6分）情節：（無論什么位置的情節，作用都是異曲同工的）【典題三】老婦與貓【英】多麗絲·萊辛她叫赫蒂，是與二十世紀同時誕生的。她們全家，很不舒服地擠在倫敦當局蓋的一座便宜公寓里。第二次世界大戰后的一個嚴冬，她丈夫得肺炎病逝。她丈夫死時不過中年，現在她的四個子女都已是中年人了，只有一個女兒給她寄圣誕卡。此外，她在他們眼里并不存在。因為他們都是些體面的人，有家有業。他們總算是提起她的時候，就說她有幾分古怪。她的兒女們，生怕她的吉卜賽血統，會以比老往火車站跑還要糟糕的方式表現出來。在她丈夫去世、兒女們陸續結婚離家以后，市政當局便讓她搬到這座公寓里的一個小房間去住。有一天她看見一只小貓在一個骯臟的角落里發抖，她把它抱回了家。這棟樓里生活的全部是像赫蒂一樣的人。樓里面到處都是貓，市政當局終于派了個官員來，說要堅決執行有關飼養動物的規定。就這樣，她離開了住了三十年，幾乎占去她生命一半時間的那條街。她暫時安頓下來后，就又開始做起買賣來，那個小房間很快就像她以前住的那間一樣，攤滿了五顏六色的不同質地的衣物和裝飾衣服的金屬小圓片。她的買賣不錯。選舉在即，政府準備安置像赫蒂這樣的人。分配住房的官員來作最后的安排，赫蒂被安排到北郊市政當局辦的一所養老院里去，“你不能把貓帶去。”他機械地說道。她想好了主意，她和貓一起蜷縮著，坐在離原來住的那所房子兩個門遠的一所空房子的門廊里，過了幾夜。大約兩英里以外，聳立著三幢大空房子，在一個寒冷陰暗的黃昏，赫蒂和她的貓就在這個角落里安下了家。貓總是蜷縮在赫蒂那硬邦邦的瘦骨嶙峋的老胳膊里。赫蒂近來感到心里很亂，提不起精神來，不過她認為這是因為在春天到來之前，她還面臨著一段漫長的冬天的緣故。其實她是病了。這時赫蒂已不再去想自己是個病人、生病的程度和生命的危險，不去想她活下去的渺茫希望。有時候她腦子還挺清楚，但是有時候她的思想是模糊不清的，她高聲地說話，大聲笑著。她甚至還匆匆忙忙地爬起來過一次，在破衣服堆里翻找一張四年前她那個好女兒寄給她的舊圣誕卡。她聲音嚴厲而刺耳地向并不在場的四個子女說，她現在老了，需要有一個自己的房間，“我是你們的好媽媽，”她當著看不見的證人——老鄰居、社會福利人員和一個醫生的面，對他們大聲喊道：“我從來沒讓你們缺過任何東西，從來沒有！你們小時候我總是把最好的東西給你們！你們可以隨便問任何一個人，問呀！問他們呀!”貓蹲伏著望著她，它已經陪著老婦人度過三個夜晚了。她的頭垂在胸前，密密的白發從大紅色的毛線帽子下露了出來，遮住了那張由于充血而帶上的具有欺騙性紅暈的臉——這是凍昏過去以后的充血。她還沒有斷氣，但是當晚就死了。至于那只貓，后來給一位官員捉走了。他們給它打了一針，正如我們說的那樣，“讓它去安睡了”。（有刪節）4．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是A.赫蒂對著看不見的證人說話的情節，表現了她對愛孩子卻得不到回報的不解、委屈和抱怨。B.小說中老婦、貓象征著生活在社會底層的人們，他們在社會中沒有地位、尊嚴，甚至要遭到別人的迫害，作者為他們感到不公。C.文中的赫蒂老人,善良、頑強、能干、愛子女，但面對逼她搬家的市政官員，卻不敢反抗，可見她性格中又有十分懦弱的一面。D.文章用簡單明了的語言，將倫敦社會底層的老婦人與貓的悲慘生活描繪了出來，從而將英國社會的世態炎涼及當時社會的黑暗，毫不留情的展現在世人面前，展現了作者冷靜的現實主義批判風格。5．文章中多次出現的“貓”，有什么作用？請簡要分析。6．結合全文，探究小說最后一段的作用。【典題四】（2017?新課標Ⅰ）閱讀下面的文字，完成以下問題天囂

趙長天

風，像浪一樣，梗著頭向鋼架房沖撞。鋼架房，便發瘧疾般地一陣陣戰栗、搖晃，像是隨時都要散架。

渴！難忍難挨的渴，使人的思想退化得十分簡單、十分原始。欲望，分解成最簡單的元素：水!只要有一杯水，哪怕半杯，不，一口也好哇!

空氣失去了氣體的性質，像液體，厚重而凝滯。粉塵，被風化成的極細小的砂粒，從昏天黑地的曠野鉆入小屋，在人的五臟六腑間自由巡游。它無情地和人體爭奪著僅有的一點水分。

他躺著，喉頭有梗阻感，他懷疑粉塵已經在食道結成硬塊，會不會引起別的疾病，比如矽肺？但他懶得想下去。疾病的威脅，似乎已退得十分遙遠。

他閉上眼，調整頭部姿勢，讓左耳朵不受任何阻礙，他左耳聽力比右耳強。

風聲，絲毫沒有減弱的趨勢。

他仍然充滿希望地傾聽。

基地首長一定牽掛著這支小試驗隊，但無能為力，這隔一百公里，運水車不能出動，直升機無法起飛，在狂虐的大自然面前，人暫時還只能居于屈辱的地位。

他不想再費勁去聽了。目前最明智的，也許就是進入半昏迷狀態，減少消耗，最大限度地保存體力。

于是，這間屋子，便沉入無生命狀態……

忽然，處于混沌狀態的他，像被雷電擊中，渾身一震。一種聲音!他轉過頭，他相信左耳的聽覺，沒錯，濾去風聲、沙聲、鋼架呻吟聲、鐵皮震顫聲，還有一種雖然微弱，卻執著，并帶節奏的敲擊聲。

“有人敲門!”他喊起來。

遭雷擊了，都遭雷擊了，一個個全從床上跳起，跌跌撞撞，竟全撲到門口。

真真切切，有人敲門。誰？當然不可能是運水車，運水車會撳喇叭。微弱的敲門聲已經明白無誤地告訴大家:不是來救他們的天神，而是需要他們援救的弱者。

人的生命力，也許是最尖端的科研項目，遠比上天的導彈玄秘。如果破門而入的是一隊救援大軍，屋里這幾個人準興奮得癱倒在地。而此刻，個個都象喝足了人參湯。

“桌子上有資料沒有？，當心被風卷出去！”

“門別開得太大!”

“找根棍子撐住!”

每個人都找到了合適的位置，擺好了下死力的姿勢。

他朝后看看。“開啦!”撤掉頂門柱，他慢慢移動門閂。

門吱吱叫著，痛苦地撤離自己的崗位。當門閂終于脫離了銷眼，那門，便呼地彈開來，緊接著，從門外滾進灰撲撲一團什么東西和打得臉生疼的砂礫石塊，屋里剎時一片混亂，像回到神話中的史前狀態。

“快，關門！”他喊，卻喊不出聲，但不用喊，誰都調動了每個細胞的力量。

門終于關上了，一伙人，都順門板滑到地上，癱成一堆稀泥。

誰也不作聲，誰也不想動，直到桌上亮起一盞暗淡的馬燈，大家才記起滾進來的那團灰撲撲的東西。

是個人，馬燈就是這人點亮的，穿著戰袍，說著誰也聽不懂的蒙語，他知道別人聽不懂，所以不多說，便動手解皮口袋。

西瓜！從皮口袋里滾出來，竟是大西瓜！綠生生，油津津，像是剛從藤上摘下，有一只還帶著一片葉兒呢！

戈壁灘有好西瓜，西瓜能一直吃到冬天，還不稀罕，稀罕的是現在，當一口水都成了奢飾品的時候，誰還敢想西瓜！

蒙古族同胞利索地剖開西瓜，紅紅的枝葉，順著刀把滴滴答答淌，饞人極了！

應該是平生吃過的最甜最美的西瓜，但誰也說不出味來，誰都不知道，那幾塊西瓜是怎么落進肚子里去的。

至于送西瓜人是怎么沖破風沙，奇跡般的來到這里，最終也沒弄清，因為誰也聽不懂蒙語，只好讓它成為一個美好的謎，永久地留在記憶里。（有刪改）（1）下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）A.

小說開頭不僅形象地描寫了風沙的狂暴，也細致地表現了人物的直覺印象與切身感受，烘托并渲染了“天氣“”恐怖氣氛。”

B.

被困隊員身陷絕境卻調動起所有能量開門救助敲門人，送瓜人在被困隊員生死關頭奇跡般的出現，這都說明生命奇跡無法解釋。

C.

小說善于運用細節表現人物，開門前試驗隊員一句“桌子上有資料沒有？當心被風卷進去”，就體現了科研工作者高度的責任意識。

D.

試驗隊被困隊員與素不相識的送瓜人之間的故事，不僅令人感動，還揭示出一個樸素而有意味的人生道理：幫助別人，也是幫助自己。（2）小說以“渴”為中心謀篇布局，這有什么好處？請簡要說明。（3）小說已一個沒有謎底的“沒好的謎”結尾，這樣處理有怎樣的藝術效果？請結合作品進行分析。環境：社會環境自然環境（清逸、熱鬧、蕭條）【典題吾】杜晚香丁玲離場部三十多里路的第十三生產隊，是生產建設兵團的一個新建隊。李桂是這個隊的一名拖拉機手。妻子杜晚香來了，他很高興。他從集體宿舍搬了出來，在一間剛蓋好的草房里安了家，一切整修過日子的事，都交給晚香，他心里很滿意。在他家鄉整整辛勤勞累了十一年的媳婦，該安安閑閑過幾天舒服日子了，他的工資很夠他們用的。杜晚香忙了幾天，把一個家安下來了。從生活上看是安定的。但人的心境，被沿路的新鮮事物所激起的波浪卻平靜不下來。她覺得有許多東西涌上心頭。李桂很少回家，回家后也只同她談談家常，李桂現在也成了一個很高很大的角色。他到朝鮮打過仗，學習了幾年，增長了許多知識，現在又是一名拖拉機手，操縱著那么大的，幾十匹馬力的大車，從早到晚，從晚到早的在這無垠的平展展的黑色海洋里馳騁。他同一些司機們，同隊上的其他人有說有笑，而回到家里，就只是等著她端飯，吃罷飯就又走了。其實，他過去對她也是這樣，她也從沒有感到什么不適合，也沒有別的要求，可是現在她卻想：“他老遠叫我來干什么呢？就是替他做飯，收拾房子，陪他過日子嗎？”她盡管這樣想，可是并沒有反感，有時還不自覺地產生出對他的尊敬和愛慕，她只是對自己的無能，悄悄地懷著一種清怨，這怨一天天生長，實在忍不住了，她主動去找隊長：“隊長，你安排點工作給我做吧。我實在閑得難受。”隊長是一個老轉業軍人，同來自五湖四海的家屬們打過交道，他只說：“你要工作么，那很好嘛，你看著辦嘛，有什么事，就做什么事……”晚香沒有說什么。可是這個新湊合起來的還只有三十多戶的家屬區，卻一天天變樣了。原來無人管的一個極臟的廁所忽然變得干凈了，天天有人打掃，地面撒了一層石灰，大家不再犯愁進廁所了。家家門前也光光亮亮，沒有煤核、垃圾、煙頭。有些人家孩子多，買糧、買油常常感到不方便，看見晚香沒孩子，就托她捎東西，看看孩子。還有向她借點糧票或借幾角錢的，卻又不記得還。晚香對這些從不計較。七月的北大荒，天色清明，微風徐來，襲人衣襟。茂密的草叢上，厚厚地蓋著五顏六色的花朵，泛出迷人的香氣。粉紅色的波斯菊、鮮紅的野百合花，烹亭玉立的金針花，大朵大朵的野芍藥，還有許許多多叫不出名字的花，正如絲絨錦繡，裝飾著這無邊大地。蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓閃著五彩繽紛的翅膀飛翔。野雞野鴨、鴛鴦、水鳥，在低濕的水沼處歡跳，麂子、獐子在高坡點奔竄。原來北大荒的主人們，那些黑熊、野豬、狼、狐……不甘心退處邊遠地帶，留戀著這巍巍群，莽莽草原；還時常偷跑到莊稼地里找尋食物，侵襲新主人。表面上看來非常平靜的沃野，一切生物都在這里為著自己的生長和生存而戰斗。杜晚香帶領著一群家屬，一會兒在吞云吐霧的揚場機旁喂麥粒，一會兒又在小山似的麥堆周圍舉著大掃帚，輕輕地掃著。這時杜晚香覺得整個宇宙是這樣的莊嚴，這樣的美麗。她年輕了，她抬頭環望，洋溢在同伴們臉上的是熱情豪邁，歌聲與勞動糅合在一起，她低頭細看，腳下是顆顆珍珠，在她們的赤腳上滾來滾去。那熱乎乎，圓滾滾的麥粒，戲耍似的癢酥酥地刺著腳心。她踩了過去，又踩著回來，翻了這片，又翻那片。她好像回到了幼年，才七八歲，只想跳躍和呼叫。可這是幸福的幼年，同當年挑著半擔水，獨自爬上高塬，又獨自走回家來，整天提心吊膽的幼年有天淵之別。杜晚香在充滿愉快的勞動中，沒有疲勞的感覺，沒有饑餓的感覺。大家休息了，她不休息，大家吃飯，她也不停下手腳。在場院參加勞動的工人的家屬的工資，有計時的，有計件的，而她的工資，是既不計時，又不計件的。全場院的人都用驚奇的眼光望著這個個兒不高，身子不壯，沉靜，總是微微笑著的小女子，奇怪她為什么有那么多使不完的勁。一九七九年八月十一日于北京（選自《丁玲短篇小說選》，有刪改）13．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是A.小說開頭寫拖拉機手李桂，是為了引出主要人物杜晚香。李桂是小說的次要人物，他心疼自己的妻子，想讓杜晚香在家過安閑日子。B.小說中“但人的心境，被沿路的新鮮事物所激起的波浪卻平靜不下來”運用比喻修辭手法，生動形象地寫出了杜晚香內心的波動。C.杜晚香勞動的時候，看著眼前豐收的場景，她覺得自己年輕了，她想到自己幸福的幼年：挑著半擔水，獨自爬上高塬，獨自走回家來。D.小說的故事不復雜，情節發展自然，沒有大起大落的波瀾，但人物形象刻畫得栩栩如生，熱情歌頌了新時代婦女熱愛勞動的精神品質。14．小說中畫波浪線的段落在文中有什么作用？請簡要分析。15．小說中的主人公析晚香有哪些形象特點？請簡要分析。主旨：（社會性的深層次的主題）【典題六】蘑菇圈（節選）阿來蘑菇季快結束的時候，阿媽斯炯拿起手機，她想要給做州長的兒子膽巴打個電話。她要告訴兒子，自己老了，腿不行了，明年不能再上山到自己的蘑菇圈①跟前去了。……第二天，丹雅就上門了。丹雅帶了好多好吃的東西，阿媽斯炯，我替膽巴哥哥看望你老人家來了。膽巴哥哥讓我把你送到他那里去。阿媽斯炯說，我哪里也不去，我只是再也不能去找我的蘑菇圈了。丹雅說，那么讓我替你來照顧那些蘑菇吧。阿媽斯炯說，你怎么知道如何照顧那些蘑菇？你不會！丹雅說，我會！不就是坐在它們身邊，看它們如何從地下鉆出來，就是耐心地看著它們慢慢現身嗎？阿媽斯炯說，哦，你不知道，你怎么可能知道！丹雅說，我知道，不就是看著它們出土的時候，嘴里不停地喃喃自語嗎？阿媽斯炯說，天哪，你怎么可能知道！丹雅說，科技，你老人家明白嗎？科學技術讓我們知道所有我們想知道的事情。阿媽斯炯說，你不可能知道。丹雅問她，你想不想知道自己在蘑菇圈里的樣子？阿媽斯炯沒有言語。丹雅從包里拿出一臺小攝像機，放在阿媽斯炯跟前。一按開關，那個監視屏上顯出一片幽藍。然后，阿媽斯炯的蘑菇圈在畫面中出現了。先是一些模糊的影像。樹，樹間晃動的太陽光斑，然后，樹下潮潤的地面清晰地顯現，枯葉，稀疏的草棵，苔蘚，盤曲裸露的樹根。阿媽斯炯認出來了，這的確是她的蘑菇圈。那塊緊靠著最大櫟樹干的巖石，表面的苔蘚因為她常常坐在上面而有些枯黃，現在，那個石頭空著。一只鳥停在一只蘑菇上，它啄食幾口，又抬起頭來警覺地張望四周，又趕緊啄食幾口。如是幾次，那只鳥振翅飛走了。那只蘑菇的菌傘被啄去了一小半。丹雅說，阿媽斯炯你眼神不好啊，這么大朵的蘑菇都沒有采到。她指著畫面，這里，這里，這么多蘑菇都沒有看到，留給了野鳥。阿媽斯炯微笑，那是我留給它們的。山上的東西，人要吃，鳥也要吃。下一段視頻中，阿媽斯炯出現了。那是雨后，樹葉濕淋淋的。風吹過，樹葉上的水滴簌簌落下。阿媽斯炯坐在石頭上，一臉慈愛的表情，在她身子的四周，都是雨后剛出土的松茸。鏡頭中，阿媽斯炯無聲地動著嘴巴，那是她在跟這些蘑菇說話。她說了許久的話。周圍的蘑菇更多，更大了。她開始采摘，帶著珍重的表情，小心翼翼地下手，把采摘下來的蘑菇輕手輕腳地裝進筐里。臨走，還用樹葉和苔蘚把那些剛剛露頭的小蘑菇掩蓋起來。看著這些畫面，阿媽斯炯出聲了，她說，可愛的可愛的，可憐的可憐的這些小東西，這些小精靈。她說，你們這些可憐的可愛的小東西，阿媽斯炯不能再上山去看你們了。丹雅說，膽巴工作忙，又是維穩，又是牧民定居，他接了你電話馬上就讓我來看你。阿媽斯炯回過神來，問，咦！我的蘑菇圈怎么讓你看見了？丹雅并不回答。她也不會告訴阿媽斯炯，公司怎么在阿媽斯炯隨身的東西上裝了GPS，定位了她的秘密。她也不會告訴阿媽斯炯，定位后，公司又在蘑菇圈安裝了自然保護區用于拍攝野生動物的攝像機，只要有活物出現在鏡頭范圍內，攝像機就會自動開始工作。阿媽斯炯明白過來，你們找到我的蘑菇圈了，你們找到我的蘑菇圈了！如今這個世界沒有什么是找不到的，阿媽斯炯，我們找到了。阿媽斯炯心頭濺起一點憤怒的火星，但那些火星剛剛閃出一點光亮就熄滅了。接踵而至的情緒也不是悲傷，而是面對一個完全陌生的世界那種空洞的迷茫。她不說話，也說不出什么話來。只有丹雅在跟她說話。丹雅說，我的公司不會動你那些蘑菇的，那些蘑菇換來的錢對我們公司沒有什么用處。丹雅說，我的公司只是借用一下你磨菇圈中的這些影像，讓人們看到我們野外培植松茸成功，讓他們看到野生狀態下我公司種植的松茸怎樣生長。阿媽斯炯抬起頭來，她的眼睛里失去了往日的亮光，她問，是為什么？丹雅說，阿媽斯炯，為了錢。那些人看到蘑菇如此生長，他們就會給我們很多很多錢。阿媽斯炯還是固執地問，為什么？丹雅明白過來，阿媽斯炯是問她為什么一定要打她蘑菇圈的主意。丹雅的回答依然如故，阿媽斯炯，錢，為了錢，為了很多很多的錢。阿媽斯炯把手機遞到丹雅手上，我要給膽巴打個電話。丹雅打通了膽巴的電話，阿媽斯炯劈頭就說，我的蘑菇圈沒有了。我的蘑菇圈沒有了。電話里的膽巴說，過幾天，我請假來接你。過幾天，膽巴沒有來接她。（有刪改）注：①蘑菇圈：阿媽斯炯偶然在深山里發現的蘑菇源，傳說圈里的蘑菇是山里所有同類蘑菇的起源。蘑菇是一切菌類的總稱，松茸是其中的一種。4．下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不準確的一項是A．小說開頭，阿媽斯炯接連四次說丹雅不知道怎么照顧蘑菇圈，寫出了阿媽斯炯肯定、驚訝、懷疑的心理變化和情感的起伏變化。B．小說細膩地描繪了阿媽斯炯雨后采蘑菇的場景，“珍重、掩蓋”等詞語傳神地表達了她對蘑菇的珍視和對大自然饋贈的敬畏。C．小說采用全知視角敘事，講述了阿媽斯炯守護的蘑菇圈被丹雅的公司追蹤拍攝，丹雅準備利用拍攝的影像欺騙大眾以此掙錢的故事。D．小說兩次寫到阿媽斯炯給兒子打電話，可兒子都沒有回來，這表明阿媽希望兒子能繼承自己的蘑菇圈，但兒子對阿媽的蘑菇圈并不在意。5．阿來的《蘑菇圈》榮獲第七屆魯迅文學獎，授獎詞中評價其“意深旨遠”。請結合文本內容，作簡要分析。6．小說的語言具有“詩化”的特點，請結合文本簡要分析。線索作用【典題七】眼鏡老舍宋修身有對兒近視鏡，可除讀書時不戴。他正往學校里走，這回，眼鏡盒子是卷在兩本厚科學雜志里。本打算把盒子放在袋里，可身上各處的口袋都沒空：筆記本，手絹，鉛筆，橡皮，兩個小瓶，一塊吃剩的餅，占住了地盤。一拐彎，碰上了個同學，他站住說了幾句。來了輛汽車，他本能地往里手一躲，本來沒有躲的必要，可眼力不濟，于是把鼻子按在墻上。汽車和朋友都過去了，他緊趕了幾步，怕遲到。走到了校門，一摸，眼鏡盒子沒啦!登時頭上見了汗，抹回頭去找，哪里有影兒。拐彎的地方，老放著幾輛洋車。問拉車的，他們都說沒見，好像他們也都是近視眼。又往回找到校門，只摸了兩手的土。心里別扭透了!掏出那塊干燒餅狠命地摔在校門上。假如口袋里沒這些零碎？假如不是遇上那個臭同學？假如不躲那輛闖喪的汽車？巧!越巧心里越堵得慌!定是被車夫拾了，瞪著眼不給，什么世界!天天走熟了的路，掉了東西會連告訴一聲都不告訴，而撿起放在自己的袋里？一對近視鏡有什么用？宋修身的鼻子按在墻上的時候，眼鏡盒子落在墻根。車夫王四看見了，本想告訴一聲，可是一看是“他”：一年到頭老溜墻根，沒坐過一回車。話到了嘴邊，又回去了。他順手撿起盒子，放在腰中。拾了就是拾了，活該。宋修身往回走，王四到個僻靜地方放下車，掏出盒子，好破的盒子；打開，鏡子真臟；自己戴了戴，戴不上。王四的心涼了，早知道還給那個溜墻根的學生呢!也許倒能得幾毛錢的報酬。眼鏡丟了以后，他來到教室。雖坐在前面，黑板上的字還是模糊不清。越看不清，越用力看；下了課，腦袋直抽著疼。他越發心里堵得慌。第二堂是算術習題。他把眼差不多貼在紙上，算了兩三個題，他的心口直發癢，腦門非常的熱。他好像把自己丟失了。平日最歡喜算術，現在他看著那些字碼心里起急。心中熟記的那些公式，都加上了點新東西：眼鏡，汽車，車夫。公式和懊惱攙雜在一塊，把最喜愛的一門功課變成了最討厭的一些氣人的東西。他不能再安坐在課室里，他想跑到空曠的地方去嚷一頓才痛快。平日所不愛想的事，例如生命觀等，這時候都在心中冒出來。一個破近視鏡，拾去有什么用?可是竟自拾去!經濟的壓迫，白拾一根劈柴也是好的。不怨那個車夫了。雖然想到這個，心中究竟是難過。今天的功課交不上，明天當然還是頭疼。配鏡子去，做不到。今天，算術的公式好像給它們勻出來點地方。他想不出一個辦法，他頭一次覺得生命沒著落，好像一切穩定的東西都隨著眼鏡丟了，眼前事事模糊不清。他不想退學，也想不出繼續求學的意義。第二天，他沒去上課，王四沒等到那個近視眼。要收車時，小趙來了，他家開著個小雜貨鋪，他的父親戴平光的眼鏡。王四想起來了：“小趙，給你這個。”從車箱里把眼鏡找出來：“別看盒子破，里面有好玩藝兒。”小趙一見眼鏡，“掌柜的”在心中放大起來。果然是體面的鏡子，比父親的還好。戴上試試，不行，“這是近視鏡，戴上發暈!”“戴慣就好了，”王四笑著說。小趙覺得不上算，可是又真愛眼鏡。試著走了幾步，摘下來，看看大家。大家都覺得戴上鏡子確是體面。王四領著頭說：“真有個樣兒!送給你的，我拿著沒用。等過二年，你的眼神不足了，再戴也就合適了。”“送給我的?”小趙補了一句。“真送給你!”小趙把眼鏡放在盒子里，走開。走了幾步，又把盒子打開。回頭看了看，拉車的們并沒把眼看著他。把鏡子又戴上，眼前成了模糊的一片。可是不肯馬上摘下來——戴慣就好了。他覺得王四的話有理。有眼鏡不戴，心中難過。況且掌柜們都必須戴鏡子的。眼鏡，手表，再安上一個金門牙；南崗子的小鳳要不跟我才怪呢!剛一拐彎，猛地聽見一聲喇叭。他看不清，不知往哪面兒躲。他急于摘鏡子……學校附近，這些日子了，不見了溜墻根的近視學生，不見了小趙，不見了王四。（有刪改）10．下列對小說相關內容與藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．第一段寫宋修身“身上各處的口袋都沒空”、拐彎處和同學交談，本能地躲避汽車，“緊趕了幾步，怕遲到”，這都是為下文丟失眼鏡作鋪墊。B．第三段主要采用心理描寫和動作描寫，形象地寫出了宋修身丟失眼鏡之后怨天尤人的心理，也寄寓了作者對宋修身的同情。C．最后一段耐人尋味，含蓄地交代了三個人物的不同結局，宋修身因丟失眼鏡而退學，小趙被車撞了，而王四則因愧對宋修身而不再拉車了。D．小說語言形象通俗，有的頗有地方特色，如“老溜墻根”、“真有個樣兒”等；有的不乏幽默，如“等過二年，你的眼神不足了，再戴也就合適了”等。11．“眼鏡”在文中有何作用？請簡要分析。12．作者通過刻畫宋修身、王四、小趙等形象，分別揭示出了怎樣的人性弱點？請結合文本簡要分析。標題作用和含義【典題八】歸袁有江他現在還不想回家。迎著刺眼的夕陽，他突然間冒起了去大嶺山的念頭。朋友曾提過，大嶺山之巔可以俯瞰整座城市。來這座城市二十多年了，他還從沒認真看過這座城市的全景。此刻，他很想一個人去站站，看看。暮靄蒼蒼。站在觀景臺邊緣，遠眺一池斑斕的燈火，他吃驚地張大了嘴巴。第一次，他發現這座城市是高低起伏、連綿不絕的。一種從喧囂中滋生的空空蕩蕩之感，油然而生。腳下是萬丈深淵。涼颼颼的山風，鉆進褲管，沿尾椎流到后腦，激起一股往下墜落的恐懼。他下意識地抓緊欄桿，想到尼采的那句話：當你凝視深淵的時候，深淵也在凝視著你。下山時，他鬼使神差地將車又開回了單位，并關閉了手機。今夜，他想徒步回家。銀白的河床里，靜水深流，寂然無聲。夾道的樹叢間，散布著稀奇古怪的蟲鳴，天籟般好聽。他貪婪地深吸著夏夜的涼氣，穩健地走在塑膠綠道上。恍惚間，他覺得身后，留有一串清晰的腳印。這些腳印，將這二十多年的時光堅定地嵌入了這座城市。“強人是你，能頂天立地”，想起了郭天王的歌詞，他微微一笑。在綠道盡頭翻上路面，向南，轉入一條商業街。路上車水馬龍，街兩邊店鋪林立，流光溢彩的招牌和燈箱，讓他有片刻目眩。一家超市的音響，正不遺余力地播放著流行歌曲。這條他每天經過的街道，原來如此繁華。從前的熟視無睹真不應該。從商業街拐進工業區，熱鬧漸行漸遠。馬路上，除了偶爾駛過的貨柜車，幾乎沒有行人。站在梧桐樹間的路燈，灑下斑斑點點的光。突然，他發現一家工廠的后門口，好像躺著一個人。他清除腦子里的那團亂麻，一步步走近。是一位全身臟污，壯實，約五十歲的女人。她穿著一套破舊的粗布工裝，左腳挑著一只女式布拖鞋，右腳底壓著一只男士塑料拖鞋。她身體橫截門口，就著斜坡躺著。頭枕交叉的雙臂，胸腹坦然地面對夜空，居然還蹺著二郎腿。青紫的臉上，仿佛浮著一層油潤潤的，純真的笑意。均勻的鼾聲，透出香甜的氣息。女人，很像法國印象派油畫里，那些豐腴的睡美人。她不像是撿垃圾、收破爛的。討薪的？似乎也不像。更像是一位精神失常者，一位什么都不需要考慮的棄婦。她有家人嗎？為什么會淪落街頭？也許，她好好洗個澡，換身衣，睡在一張柔軟的床上，會是一位美麗的母親。猜測了一會兒，他覺得自己很可笑。自己沒有責任和義務，去猜測她的身世來歷，更根本沒資格同情她。他掏出手機，已經是凌晨一點。他從來沒有這么晚不回家。偶爾晚歸，總有電話先打回去。手機恢復信號后，一股腦蹦出十幾個未接電話和未讀信息。母親、老婆和兒子都問他啥時候回來，干嗎還不回家。兒子和兒媳婦在鬧離婚。母親的股骨頭手術，無論如何不能再拖……該想的想一遍就煩，不該想的想一千遍還想。徜徉在明月大道，他和月光下的影子無休止地辯論著。他告誡自己，什么都不必想，不必擔心。影子卻告訴他，你得想清楚一切，凡事都值得擔心。到了他夜夜棲息的小區。輸密碼，開門；進電梯，出電梯；開鎖，進家門，換鞋，過客廳。一切照舊。他伸頭看看母親的臥室，夜燈闌珊。蜷縮在沙發上的妻子鼾聲正順。負痛而眠的母親，也一臉安詳。赤條條躺進浴缸，他才再一次回想下午張醫生的電話。“你……雖然是晚期，但也不是完全沒有希望……”一瞬間，不可遏制的淚水，決堤般涌出。（有刪改）7．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是A.小說沒有跌宕起伏的情節，但平中見深意，通過“他”歸家途中的所見所聞、所思所感，展示普通人的生活狀態，去思考苦難生命這一永恒的主題。B.“他”對流浪婦人身世來歷作一番猜測前后的心理變化，既寫出了“他”為人冷淡的性格，也暗示了“他”苦惱無助的處境。C.小說善于營造沖突來表現人物，“他”在月光下與影子的辯論，將“他”矛盾的內心世界巧妙外顯，形象而生動地揭示“他”的焦躁難安。D.小說的語言既具表現力又有感染力。如“該想的想一遍就煩，不該想的想一千遍還想”，就很好地反映了人們生活中普遍存在的矛盾心理，引起讀者共鳴。8．小說“歸”這一標題內涵豐富，請結合文本作簡要分析。9．小說結尾才交待“他”身處癌癥晚期，這樣處理有怎樣的藝術效果？請結合作品進行簡要分析。【典題九】民間音樂莫言四個月前，鎮中心茉莉花酒店的店東兼廚師兼招待花茉莉收留了流落到馬桑鎮的小瞎子。自從馬桑鎮的人聽了小瞎子吹簫，茉莉花酒店生意空前興隆。小瞎子也施展開了他的十八般武藝，將他的洞簫、橫笛、琵琶、二胡、嗩吶通通從布袋里拿出來，輪番演奏，每夜都要鬧騰到十二點才睡。幾十個有一點音樂細胞的小伙子，就連中午休息那一點時間也要跑到茉莉花酒店來，聽小瞎子講幾段樂理，講幾個譬如《陽春白雪》之類的古曲。鎮上勞動了一天的人們也不想吃過晚飯倒頭就睡，他們需要精神上的安慰與享受，他們需要音樂。雖然小瞎子能夠演奏的樂曲他們都已聽過，但這些曲子他們百聽不厭，每聽一遍都使他們感嘆、唏噓不止。對此，小瞎子開始良心不安起來，演奏前，他總是滿面羞愧地說：“這怎么好意思，老是這幾個曲子……我的腦子空空了，我需要補充，我要去搜集新的東西……”然而，那些他的崇拜者卻安慰道：“兄弟，你會的這些曲子就盡夠俺們享用了，好東西百聽不厭。就像花大姐賣的燒酒，俺們天天喝，從來沒煩過，每一次喝都那么上勁，一口下去，渾身舒坦。你這些曲子呀，嗨嗨，就跟花大姐的燒酒一樣……”當聽到酒徒們把自己的音樂與花大姐的燒酒相提并論時，小瞎子的臉變得十分難看，他的兩扇大耳朵扭動著，仿佛兩個生命在痛苦地呻吟。那晚上的演奏也極不成功，拉出的曲子像摻了沙子的米飯難以入口一樣難以入耳。九月初頭，榨糖廠，帆布廠廠房建成，花茉莉準備進一步擴大經營規模，還托人去上海給瞎子買花呢西服黑皮鞋——這是為小瞎子晚上演奏準備的禮服，最后，她請鎮上最有名的書法家寫了一塊“茉莉花音樂酒家”的匾額，高高地掛在了瓦檐之下。她毫無保留地把自己的計劃說給小瞎子聽。小瞎子對花茉莉的計劃感到驚嘆不已，認為這個女人確實不簡單。而聽到自己將在這個安樂窩里永遠充當樂師時，他的臉上出現了躊躇不快的神情。馬桑鎮的光輝前景，自然也在花茉莉的鄰居——開茶館兼賣酒菜的瘸腿方六、飯鋪“掌柜。黃眼、小賣部“經理”麻子杜雙三人心中激起了波瀾，他們自信本事都不在花茉莉之下'而花茉莉能夠如此猖獗，擠得他們生意蕭條，實在是借助了小瞎子的力量。這天下午，三人商議停當，便跨過麻石街，走進了“茉莉花音樂酒家”。正是農忙季節，店里沒有顧客。花茉莉正在灶上忙著，為晚上的營業做準備。一看到方、黃、杜到，她連忙停下活兒相迎。她一邊敬煙一邊問：“三位掌柜屈駕光臨，小店增輝哪！不知三位老哥哥有啥吩咐！”“花大姐，”方六捻著老鼠胡子說，“你這四個月，可是大發了！”“那也比不上您吶，方掌柜！”“嘻嘻，花大姐擠兌人嘍，俺這三家捆在一起也沒有您粗吶！”“花大姐，”黃眼道，“您這全沾了小瞎子的光喲！”“此話不假。”花茉莉撇撇嘴，挑戰似的說。“花大姐，您看是不是這樣，讓小瞎子在咱們四家輪流坐莊，要不，您這邊絲竹一響，俺那邊空了店堂。”方六說。“什么？哈哈哈……真是好主意，虧你們想得出，想把人從我這挖走？明告你們吧，沒門！”“花大姐，說實話難聽——這小瞎子可是咱四個人一塊發現的，你不能獨占花魁哪！”“放屁！”花茉莉柳眉倒豎，罵了一聲，“想起那天晚上，你們三個人支支吾吾，一個個滑得賽過泥鰍，生怕他腌臜了你們那臭店，連個宿都不留。是我把他領回家中，熱酒熱飯招待。這會兒看他有用處了，又想來爭，怎么好意思張你們那張臭嘴！呸！”“花大姐，說話別那么難聽。俗話說，‘有飯大家吃，有錢大家賺’，好說好商量，撕破了臉子你也不好看。”“你能怎么著我姑奶奶？”“花大姐，你與小瞎子非親非故，留他長住家中，有傷風化。再說，現如今是社會主義，不興剝削勞動力，你讓小瞎子為你賺錢，卻分文不給他，這明明就是剝削，法律不允許……”“你怎么知道我跟他非親非故？”“難道你真想嫁給他不成？”“我就是要嫁給他！我馬上就去跟他登記結婚。他是我的男人，我們兩口子開個夫妻店，不算剝削了吧？你們還有什么屁放？”“我每月出一百元雇他！”“我出二百！”“滾你們的蛋吧，一千我也不賣！”花茉莉干凈利索地罵走了方、黃、杜，獨自一人站在店堂里生氣。她顧不得干活了，一把撕下圍裙，推開了虛掩著的后門。她愣住了。小瞎子直挺挺地站在門外，像哲學家一樣苦思冥想，明凈光潔的額頭上竟出現了一道深深的皺紋。他那兩只耳朵、兩只洞察秋毫之末的耳朵，在可怕地扭動著。（有刪改）28．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是A.小說善于運用細節表現人物，兩次寫到小瞎子耳朵“扭動”這一細節，既強調他的憤怒，也反映了音樂在他心中的地位。B.方、黃、杜三人為搶小瞎子與花榮莉激烈爭吵，這一情節體現出入面對利益誘惑時的自私庸俗。C.從“收留”到“就要嫁給”小瞎子．花榮莉漸漸被音樂感染，被小瞎子吸引，體現了音樂的巨大影響力。D.小說講述了音樂給馬桑鎮帶來變化的故事，表現了人們在追求物質生活的同時，對精神生活也有進一步的需求。29．小說的語言具有濃郁的鄉土氣息，請結合全文對此加以賞析。30．小說以“民間音樂”為題有什么作用，請簡要分析。關于敘述問題【典題十】（2016?新課標Ⅲ）閱讀下面的文字，完成下列小題。

玻璃

賈平凹

約好在德巴街路南第十個電桿下會面，去了卻沒看到他。我決意再等一陣，踅進一家小茶館里一邊吃茶一邊盯肴電桿。旁邊新蓋了一家酒店，玻瑞裝嵌，還未完工，正有人用白粉寫“注意玻璃”的字樣。

吃過一壺茶后，我回到了家。妻子說王有福來電話了，反復解釋他是病了，不能赴約，能否明日上午在德巴街后邊的德比街再見，仍是路南第十個電桿下。第二天我趕到德比街，電桿下果然坐著一個老頭，額頭上包著一塊紗布。我說你是王得貴的爹嗎，他立即彎下腰，說：我叫王有福。

我把得貴捎的錢交給他，讓給娘好好治病。他看四周沒人，就解開褲帶將錢裝進褲衩上的兜里，說：“我請你去喝燒酒！”

我謝絕了。他轉身往街的西頭走去，又回過頭來給我鞠了個躬。我問他家離這兒遠嗎，他說不遠，就在德巴街緊南的胡同里。我說從這里過去不是更近嗎，老頭笑了一下，說：“我不走德巴街。”

他不去德巴街，我卻要去，昨日那家茶館不錯。走過那家酒店，玻璃墻上卻貼出了一張布告——昨天因裝修的玻璃上未作標志，致使一過路人誤撞受傷。

敬請受傷者速來我店接受我們的歉意并領取賠償費。

我被酒店此舉感動，很快想到王有福是不是撞了玻璃受的傷呢，突然萌生了一個念頭：既然肯賠償，那就是他們理屈，何不去法院上告，趁機索賠更大一筆錢呢？我為我的聰明得意，第二天便給王有福打電話，約他下午到紅星飯店邊吃邊談。

紅星飯店也是玻璃裝修，我選擇這家飯店，是要證實他是不是真的在酒店掛傷的。他見了我，腫脹的臉上泛了笑容，步履卻小心翼翼，到了門口還用手摸，證實是門口了，一傾一傾地搖晃著小腦袋走進來。

“我沒請你，你倒請我了！”他說。

“一頓飯算什么！”我給他倒了一杯酒，他趕忙說：“我不敢喝的，我有傷。”

“大伯，你是在德巴街酒店撞傷的嗎？”

“你……那酒店怎么啦？”

“這么說，你真的在那兒撞的！”

“這……”

老頭瓷在那里，似乎要抵賴，但臉色立即赤紅，壓低了聲音說：“是在那兒撞的。”一下子人蔫了許多，可憐得像個做錯事的孩子。

“這就好。”我說。

“我不是故意的。”老頭急起來。“我那日感冒，頭暈暈的，接到你的電話出來，經過那里，明明看著沒有什么，走過去，咚，便撞上了。”

“你撞傷了，怎么就走了？”

“嘩啦一聲，我才知道是撞上玻璃了．三個姑娘出來扶我，血流了一臉，把她們倒嚇壞了，要給我包扎傷口，我爬起來跑了。我賠不起那玻璃呀！”

“他們到處找你哩。”

“是嗎？我已經幾天沒敢去德巴街了，他們是在街口認人嗎？”

“他們貼了布告……”

老頭哭喪下臉來，在腰里掏錢，問我一塊玻璃多少錢。

我嘿嘿笑起來。

“不是你給他們賠，是他們要給你賠！”

“賠我？”

“是賠你。”我說，“但你不要接受他們的賠償，他們能賠多少錢？上法院告他們，索賠的就不是幾百元幾千元了！”

老頭愣在那里，一條線的眼里極力努出那黑珠來盯我，說：“你大伯是有私心，害怕賠償才溜掉的，可我也經了一輩子世事，再也不受騙了！”

“沒騙你，你去看布告嘛！”

“你不騙我，那酒店也騙我哩，我一去那不是投案自首了嗎？”

“大伯，你聽我說……”

老頭從懷里構出一卷軟沓沓的錢來，放在桌上：“你要肯認我是大伯，那我求你把這些錢交給人家。不夠的話，讓得貴補齊。我不是有意的，真是看著什么也沒有的，誰知道就有玻璃。你能答應我，這事不要再給外人說，你答應嗎？”

“答應。”

老頭眼淚花花的，給我又鞠了下躬，扭身離開了飯桌。

我怎么叫他，他也不回頭。

他走到玻璃墻邊，看著玻璃上有個門，伸手摸了摸，沒有玻璃，走了出去。

我坐在那里喝完了一壺酒，一口萊也沒吃，從飯館出來往德巴街去。趁無人理會，我揭下了那張布告：布告繼續貼著，只能使他活得不安生。順街往東走，照相館的櫥窗下又是一堆碎玻璃，經理在大聲罵：誰撞的，眼睛瞎了嗎？！

我走出了狹窄的德巴街。

（有刪改）（2）“我”在小說中的主要作用是什么？請簡要分析。（3）小說中的王有福有哪些性格特點？請簡要分析。

【典題十一】記住一棵樹非魚跑，繼續跑。那時你還叫劉秀。你的腿已經不聽使喚了，汗水濕透了中衣，嗓子里有咸腥的味道。身后是嘶喊聲震天的追兵，你根本沒有選擇的余地。活著，成了你最奢侈的希望。跑，繼續跑。遠遠地，山坡上有炊煙裊裊升起，你使勁咽了口唾沫。炊煙于你，是一種殘忍的誘惑，你既不能擺脫王莽的追兵，又不能進村去討一碗粥喝，盡管你早已經饑腸轆轆。跑，繼續跑。嘶喊聲似乎小了遠了，你癱坐在田埂上，肚子越來越餓，如無數的小鼠探出尖利的細齒咬噬著你的胃壁。仰頭，是一株碩大的棠梨樹，一顆顆棠梨如青核桃般在風里輕輕搖晃。你又咽了一口唾沫，急慌慌地揪下幾顆啃起來。呸——你又吐出來，小小的棠梨太酸了,還澀。“難道，天要滅我劉秀嗎？”你扔掉手里的棠梨，長嘆一聲。突然，一個婦人從山坡上裊裊向你走來，面若一輪明月，發髻高挽，手提一只黑褐色的陶罐。你有些迷惑，這山野之上，怎么會有如此嫻靜貌美的婦人出現？婦人微微一笑，問你:“我給夫君送飯歸來，見你在摘棠梨，可是餓了？”你點點頭:“可是……”婦人說:“我知道。”

你看見婦人摘下十幾顆棠梨放進她的陶罐里，找來一把干柴點燃。不一會兒，罐里傳來陣陣清香。

胃里的小鼠更加用力地咬噬，你口干舌燥，唾沫也沒有了。火熄了，罐涼了，婦人說:“吃吧。暫且可充饑。”端起陶罐，棠梨溫暖的汁液流進嘴里、胃里，你吞食著果肉果核，如果可以，你甚至能吞了陶罐，那一剎那，你忘了漢家天下，酸甜溫暖的煮棠梨就是一切。放下陶罐，你用寬大的袖口擦一擦胡須上的棠梨汁，欲道一聲謝，可眼前早已沒有了婦人的蹤影。你仰天長嘯:“哈哈，莫非上天來助我！”跑，繼續跑。此刻你氣力大長，飛一樣，在山坡上、塬上奔跑，一路向西。追兵的嘶喊聽不到了，伴隨你的只有風。風，不停地吹，吹過黃河兩岸，吹過你冕冠上的旒，叮當作響。哦，你已經是漢光武帝了。錦衣玉食，如今你什么也不缺，可是，太官準備的八珍之味依然讓你提不起胃口，你揮一揮寬大的衣袖:“拿下去。”太官屬下的大官丞已經換了五個，還要怎么樣？棠梨，對，就是棠梨，是那位婦人為你在陶罐里煮出來的棠梨啊。你舔了舔嘴唇，仿佛那酸甜溫暖還在。怪不得太官，他哪里知道你的威儀榮華之下，掩藏著什么，那一路的逃亡，有過多少的生死瞬間，那一罐棠梨，才是永遠的美味。再次來到那座小山村，前去打探的人卻回報:“村里沒有此人。”派了更多的人，再找，依然是沒有這個人。你棄輦登上那座小山，站在山頂上，村莊里雞犬之聲相聞，綠樹掩映，細細的炊煙從樹梢上升起來。慢慢從山上向下走，你來到了那株棠梨樹前，早春時節，雪白的棠梨花將整棵樹籠罩，金黃的連翹在山坡上綻放，麥苗青青，蜂飛蝶舞，熱鬧非凡。笑容在你的臉上綻放，如棠梨花朵般燦爛。作為大漢的天子，子民安居樂業，你能不高興嗎？找不到為你煮棠梨的婦人，但棠梨樹在，不能當面感謝婦人，但村里的百姓在。你下詔，賜給這個小村莊一個好聽的名字：罐煮梨村，免除村里所有的稅賦、丁役。得知這個消息，村里的老幼婦孺一齊跪在你面前，你一指那株碩大的棠梨樹，說:“我，是棠梨樹上結下的果，你們，也是。棠梨樹佑護著召公，也佑護了我，我會永遠記得這棵樹，記得罐煮梨。”后來，有人告訴你，那個美麗的婦人是荷花女的化身，是召公派來的。你沉默良久，沖著罐煮梨村的方向拜了三拜。當然，這個說法是不是真的，都不重要了。你是劉秀，你是漢光武帝，你是大漢中興之主，你是能把一棵樹記在心里的人，這就夠了。(有刪改)1．下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．小說開篇點明劉秀的困境：身體困乏，后有追兵，這也是他后來見到棠梨樹先高興后失落的原因。B．小說開篇描寫的劉秀的危險處境和后面“炊煙裊裊升起”的環境形成鮮明對比，渲染了緊張氣氛。C．小說結尾部分描寫了劉秀重回故地所見到的美麗景象，這既暗示人物心情，也為后文情節做鋪墊。D．小說結尾劉秀并沒有找到那個婦人，前文實際已有多處暗示，如婦人的出現和消失及劉秀的感嘆。2．小說中的“棠梨”具有多重意蘊，請簡要分析。3．小說是怎樣敘述劉秀的故事的?這樣寫有什么好處?請簡要分析。語言特色鑒賞【典題十二】有聲電影老舍二姐還沒看過有聲電影。可是她已經有了一種理論。在沒看見以前，先來一套說法，不獨二姐如此；此之謂“知之為知之，不知為知之”也。她以為有聲電影便是電機嗒嗒之聲特別響亮而已。不然便是當電人——二姐管銀幕上的英雄美人叫電人——互相巨吻的時候，臺下鼓掌特別發狂，以成其“有聲”。她確信這個，所以根本不想去看。但據說有聲電影是有說有笑而且有歌，她才想開開眼。恰巧打牌贏了錢，于是大請客。二姥姥三舅媽，四姨，小禿，小順，四狗子，都在被請之列。大家決定看午后兩點半那一場，所以十二點動身也就行了。到了十二點三刻誰也沒動身。二姥姥找眼鏡找了一刻來鐘；確是不容易找，因為眼鏡在她自己腰里帶著呢。跟著就是三舅媽找鈕子，翻了四只箱子也沒找到，結果是換了件衣裳。四狗子洗臉又洗了一刻多鐘，總算順當。出發了。走到巷口，一點名，小禿沒影了。折回家里，找了半點多鐘，沒找著。大家決定不看電影了，找小禿更重要。把新衣裳全脫了，分頭去找小禿。正在這個當兒，小禿回來了；原來他是跑在前面，而折回來找她們。好吧，再穿好衣裳走吧，反正巷外有的是洋車，耽誤不了。二姥姥給車價還按著老規矩，多一個銅子不給。這幾年了，她不大出門，所以現在拉車的三毛兩毛向她要，不是車價高了，是欺侮她年老走不動。她偏要走一個給他們瞧瞧。她確是有志向前邁步，不過腳是向前向后，連她自己也不準知道。四姨倒是能走，可惜為看電影特意換上高底鞋，似乎非扶著點什么不敢抬腳。她過去攙著二姥姥，要是跌倒的話，這二位一定是一齊倒下。三點一刻到了電影院。電影已經開映。這當然是電影院不對；二姐實在覺得有罵一頓街的必要，可是沒罵出來，她有時候也很能“文明”一氣。

既來之則安之，打了票。一進門，小順便不干了，黑的地方有紅眼鬼，無論如何不能進去。二姥姥一看里面黑洞洞，以為天已經黑了，想起來睡覺的舒服；她主張帶小順回家。誰不知道二姥姥已經是土埋了半截的人，不看回有聲電影，將來見閻王的時候要是盤問這一層呢？大家開了家庭會議。不行，二姥姥是不能走的。至于小順，買幾塊糖好了，吃糖自然便看不見紅眼鬼了。事情便這樣解決了。四姨攙著二姥姥，三舅媽拉著小順，二姐招呼著小禿和四狗子。看座的過來招待，可是大家各自為政的找座兒，忽前忽后，忽左忽右，離而復散，分而復合，主張不一，而又愿坐在一塊兒。直落得二姐口干舌燥，二姥姥連喘帶嗽，四狗子咆哮如雷，看座的滿頭是汗。觀眾們全忘了看電影，一齊惡聲地“吃——”，但是壓不下去二姐的指揮口令。二姐在公共場所說話特別響亮，要不怎樣是“外場”人呢。直到看座的電筒中的電已使凈，大家才一狠心找到了座。不過，還不能忘了謙恭呀，況且是在公共場所。二姥姥年高有德，當然往里坐。可是四姨是姑奶奶呀；而二姐是姐姐兼主人；而三舅媽到底是媳婦；而小順子等是孩子；一部倫理從何處說起？大家打架似的推讓，把前后左右的觀眾都感化得直叫老天爺。好容易一齊坐下，可是糖還沒買呢！二姐喊賣糖的，真喊得有勁，連賣票的都進來了，以為是賣糖的殺了人。糖買過了，二姥姥想起一樁大事——還沒咳嗽呢。二姥姥一陣咳嗽，惹起二姐的孝心，與四姨三舅媽說起二姥姥的后事來。老人家像二姥姥這樣的，是不怕兒女當面講論自己的后事，而且樂意參加些意見，如“別人都是小事，我就是要個金九連環。也別忘了糊一對童兒！”這一說起來，還有完嗎？說也奇怪，越是在戲館電影場里，家事越顯著復雜。大家剛說到熱鬧的地方，忽，電燈亮了，人們全往外走。二姐喊賣瓜子的；說起家務要不吃瓜子便不夠派兒。看座的過來了，“這場完了，晚場八點才開呢。”只好走吧。一