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為深入貫徹落實省委、省政府《關于扎實推進精準扶貧工作的意見》，根據高辦發（2015）91號文件《關于進一步動員社會力量參與精準扶貧工作的通知》精神，祁連酒業公司高度重視，董事長及黨委書記親自安排部署，抽調精兵強將組成工作小組，積極配合縣工信局、建設局全力做好精準扶貧工作。

一、指導思想

甘肅祁連酒業有限公司作為國有企業，在省委省政府“精準扶貧”這一重大行動中，積極履行企業社會責任，認真貫徹落實省委、省政府關于精準扶貧的一系列決策部署和工作要求，緊緊圍繞統籌推進“六大任務”，打造“三大工程”，精心組織謀劃，發揮國有企業自身優勢，按照“工業反哺農業、企業幫扶農村”的方針，以村企結對為載體，以發展農村經濟和增加困難戶收入為核心，以改善群眾生產生活條件為關鍵，實現共同富裕與構建和諧社會為目標，以提升小泉村發展能力、增加低保困難戶收入為目的，充分調動各方面的積極性，依靠困難戶的辛勤勞動和社會力量的廣泛參與，全面推進鎮村各項事業協調發展。

二、幫扶原則

1、幫扶對象自力更生艱苦奮斗原則。群眾是精準扶貧的對象，也是扶貧工作的最終受益者，要充分調動群眾的積極性主動性創造性，大力發揚自力更生艱苦奮斗的延安精神，積極轉變思想投工投勞，依靠自身努力改變貧窮落后面

1貌，建設美好家園。

2、幫扶企業量力而行盡力而為原則。祁連酒業近年來受國家“八項規定”政策的影響發展緩慢，處于成長發展的關鍵期，拿出大量發展資金用于扶貧工作顯然不太現實。但是，作為國有控股企業，應盡的社會責任是企業不可推卸的，祁連酒業將按照縣委縣政府的統一部署，在力所能及的前提下，盡心盡力做好此項工作。

3、幫扶措施因地制宜務求實效原則。遵循自然規律，尊重現實狀況，樹立科學發展觀念，因地制宜制定扶貧發展措施。結對雙方要樹立正確的共建觀，企業要積極主動、誠心誠意，盡力而為；村要克服等、靠、要的思想，以自主建設為主，共同實施好共建項目，務求取得實效。

4、緊密依靠“兩委”充分溝通原則。一是緊緊依靠當地黨委政府。根據鎮黨委、政府對聯系村的發展思路、產業定位、工作措施謀劃聯村工作，更好地發揮基層黨政組織主體作用。二是緊緊依靠聯系村兩委班子。按照指導不干預、支持不包辦、幫忙不添亂的要求，重點幫助村班子提高思想認識、制定建設規劃、明確發展重點，著力發揮村兩委班子的主觀能動性。三是緊緊依靠聯系村各社社委會。結合各社的特色特點，因戶制宜選項目、定對策，充分發揮各社社委會成員的積極主動性。

5、緊密依靠群眾發揮群眾創造原則。群眾是歷史的創造者，扶貧工作也要堅持群眾路線放手發動群眾，緊緊依靠群眾，廣泛走訪、問計于民，訪貧問苦、問需于民，把發展思路定到群眾的心坎上，扶持對象選擇到群眾擁護上，支持措施落實到群眾滿意上，充分發揮廣大群眾創造性。

三、企業幫扶措施

發揮企業信息來源廣泛、人脈資源豐富的優勢，在貧困村產業發展、項目落實上幫思路、謀出路，在具體產業項目的實施上注入新思維、新觀念，予以有效指導；依托企業的主營業務優勢，強化與幫扶村的對接，帶動貧困村的發展；針對規模企業和建筑企業用工量大的實際，積極與幫扶村進行聯系對接，主動吸納貧困村群眾到企業務工增收，最大限度地提高貧困村群眾的工資性收入。

1、積極開展電商扶貧工作。隴南和各地的實踐表明，“電子商務+扶貧”探索了精準扶貧的新模式、新途徑，有效帶動了農業轉型升級和農民增收。按照省委、省政府精準扶貧總體安排部署，全力推動電商扶貧支持計劃的落實，走出一條具有甘肅特色的電商扶貧之路，需要我們搶抓機遇，順勢而為，全力推動。祁連酒業在電子商務方面已經走在了全省同行業前列，積累了大量經驗技術，電商扶貧是祁連酒業對小泉村扶貧工作的重點，力求在農產品銷售方面取得新突破新成效。

2、積極開展知識扶貧工作。結合企業自身優勢及小泉村現實狀況，在扶貧工作中主要在以下幾方面進行知識扶貧：

一是對林果產業技術扶貧。主要是發揮企業林業技術優勢，開展包括葡萄種植技術在內的技術培訓工作。

二是開展養殖技術培訓。充分利用省屬企業的信息來源廣、人脈資源雄厚的優勢，邀請省農牧廳畜牧專家對小泉村養殖戶進行技術培訓。

三是電腦知識培訓工作。2015年3月5日十二屆全國人

3大三次會議上，李克強總理在政府工作報告中首次提出“互聯網+”行動計劃。要實施這一行動，首先要有互聯網知識，特別是電腦基礎知識，祁連酒業將長期堅持對幫扶對象的電腦知識技術培訓工作，讓知識脫貧走在前列。

3、積極開展勞務輸出工作。祁連酒業將結合企業自身用工需求，在葡萄采收季節、酒廠壓榨發酵期間及埋苗掏苗期間，積極吸納幫扶對象進企業務工。在企業灌裝生產需要外聘勞力時，盡可能聘請小泉村農民。

4、積極開展項目帶動工作。在深入調查研究的基礎上，為村集體發展集體經濟，尤其是項目發展提供信息與參考意見，力求在實施項目帶動上有所突破。

四、高度重視，強化責任，建立長效機制

為落實開展“結對幫扶共建文明村”活動，建立有效的激勵約束機制，特成立領導小組：

組長：宋彬黨委書記

副組長：景秀文紀委書記副總經理

祁智貴黨委常委工會主席

成員。吳志強張愛軍王文泰呂輝羅磊領導小組下設辦公室，主任（聯系人）由景秀文兼任。各參加幫扶共建的人員應根據具體情況，明確責任，按照要求，切實做好結對對幫扶工作。

甘肅祁連葡萄酒業有限責任公司

2015年6月23日

第二篇：精準扶貧方案樂淘淘幼兒園

教育精準扶貧工作、宣傳實施方案

為貫徹落實《中共中央國務院關于打贏脫貧攻堅的決定》，按照XX縣區教育局的“精準扶貧”工作推進會議精神，積極踐行“兩學一做”，根據幼兒教育工作特點，制定淡村鎮仲勛幼兒園教育精準扶貧實施工作方案。

一、指導思想

：

認真貫徹落實習近平總書記對“扶貧攻堅”的重要指示精神，按照“扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路，遵循“政府主導、社會參與”的工作原則，深入推進教育精準扶貧工作。通過教育提升貧困家庭的自我發展能力，從根本上消除貧困。同時，把精準扶貧工作作為一項政治任務，構建我園教育扶貧工作機制，保障家庭經濟困難幼兒都能享受優質教育資源，不讓一名幼兒因為家庭經濟困難而不能入園，促進實現強鎮教育目標。

二、成立樂淘淘幼兒園教育精準扶貧組織機構：

組長：益力花副組長：王寒

成員：孫葉各班教師

三、主要工作及措施

（一）、加強組織領導。

教育扶貧是一項系統性的工程，涉及面廣、工作難度大，需要精心謀劃，園長負總責，后勤具體抓，加強溝通協調，密切配合、形成合力，促進教育扶貧工作有效開展。

（二）、完成家庭經濟困難幼兒分卡建檔工作。

本年度，我們對在全縣扶貧辦“建檔立卡信息系統”中登記的貧困家庭中正在就讀的幼兒進行了全面核查，已完成了上報工作。確保每一名貧困幼兒都能享受到國家資助政策。

（三）、加強輿論引導，確保宣傳到位

幼兒園整合宣傳資源，充分利用手機短信、微信、宣傳畫、板報、掌通家園等各種載體工作平臺，宣傳教育精準扶貧的重大意義、幫扶內容和典型事跡等，讓每個貧困戶了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進一步統一思想認識，激發教育扶貧攻堅信心，形成工作合力。

（四）、做好家庭經濟困難幼兒的精準識別。

堅持班級、幼兒園與中心學校三級審核和公示制度，進一步提高學生資助工作的精準度。

（五）強化監測考核。

我園將教育精準扶貧工作做為一項考核內容，接受中心學校的督察和監測，吸取家委會的意見和建議，確保教育扶貧工作落到實處。興隆街道樂淘淘幼兒園

第三篇：精準扶貧方案石寶學校精準扶貧工作實施方案

根據中縣教發【2016】

2號文件和《XX省教育廳教育精準扶貧試點方案》（湘教發〔2015〕42號）、《XX市教育精準扶貧“643”計劃》（懷政辦發〔2015〕53號）、《XX市教育局教育精準扶貧試點工作實施方案》（懷教發〔2015〕7號）文件要求，結合我校教育現狀及發展需求，特制訂本方案。

一、指導思想

認真貫徹落實黨中央關于扶貧攻堅的重要指示精神，按照“扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路，遵循“政府主導、社會參與”的工作原則，深入推進教育精準扶貧工作。以提升貧困地區基礎教育水平、資助家庭貧困學生就學為首要工作任務，以加強貧困生資助力度、確保適齡學生全部入學為主要工作措施，通過教育提升貧困地區和貧困家庭的自我發展能力，從根本上消除貧困

二、工作目標

按照XX縣區教育局教育精準扶貧工作要求，力爭使我校教育教學質量和辦學水平明顯提升，師資隊伍素質和教育教學資源應用能力明顯增強，基礎教育教研水平顯著提高。

三、工作措施

（一）加大貧困生資助力度

1.全面落實學前教育資助政策。對建檔立卡接受學前教育的貧困家庭幼兒，每生每年補助生活費500元。

2.全面落實義務教育資助政策。對就讀我校的建檔立卡的家庭經濟困難寄宿生給予生活補助，保證上級的貧困寄宿生補助全額準確的落實到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。

3.全面資助特困學生。引導各校開展爭資助學活動，采取優惠政策疊加的方式，加大對特困學生的救助力度。

4.爭取引導社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學生，減少因學返貧現象發生。

5.落實好農村義務教育學生營養改善計劃，按照每生每天2元的標準，為貧困學生提供營養改善計劃膳食補助。

（二）改善我校校辦學條件1.學校硬件建設方面

（1）科學規劃建設學校。合理調整學校布局，規劃好教學點和幼兒園，使學校服務范圍、辦學規模滿足生源變化的需求。制定學校改造和建設任務，優先解決貧困家庭學生享受優質教育。

（2）推進舊教學樓、學生宿舍、教師周轉房維修、建設工作，為學生提供一個安全、舒適的學習環境；為教師提供一個良好的生活住所，吸引師資力量涌入。

（3）爭取上級資金，修繕校園用水線路，解決學生、老師用水困

難的現狀，努力為學生創造良好的生活環境。

（4）加強校園硬化面積，美化校園環境，提高校園衛生條件，為學生在校健康提供良好保障。

2.加快教育信息化建設步伐

（1）利用上級專項撥款，添置教育信息化設備，實現與省級網絡平臺互聯互通，全面提升教育教學質量。

（2）推行信息化教育入課堂計劃。開展教育信息化集中培訓課程，由參加“XX縣區信息技術培訓”的老師擔任任課老師，對全校教師進行信息技術培訓，由此增強我校教育信息化的普及率。

（3）將信息技術課落實到位，提升學生信息技術水平，積極參與縣、市電腦繪畫制作活動。組織信息技術任課老師積極參加縣、市相關培訓項目。

（三）加強我校校教師隊伍建設

1.建章立制，引導教師步步入格

沒有規矩不成方圓。為了建設好教師隊伍，使學校各項工作能扎實地、有創造性地開展，我們結合學校的實際情況，廣泛征求教職工的意見，虛心聽取和接受教師對學校管理工作的意見與建議，制定各類教職工的崗位職責和行為準則。教職工在自己的工作職責和行為準則方面進行自我約束同時，逐步引導其由被動接受約束轉變為主動性自覺管理自己，逐步形成管理自覺化。

2.實施“培訓”工程，保證青年教師年年有進

學校把青年教師的培訓作為重中之重，充分利用學校的人力、物

力、財力，使長遠目標與現實要求兼顧起來，把培訓、教研、教學融為一體，全員參與，嚴格考核，鼓勵青年教師干一行愛一行，鉆一行精一行，做教學“狀元”。

3.開展教育科研，促進教師層層攀高

教育界有識之士認為。開展教育科研不僅是提高教育質量的良策，而且是培養學者型教師的明智之舉。針對我校教師原來教科研意識淡薄，采取“以點帶面，分步推進”的辦法，首先在教師隊伍中挑選出有較強事業心和責任感并有一定潛力的幾位中青年教師，組建起學校教科組，校長親自任組長，學校通過設置機構，編制人員，建立制度，安排時間，保證了教科研活動的有效開展。

四、組織保障

（一）加強組織領導。教育扶貧是一項系統性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工與廣大學生家長加強溝通協調，促進教育扶貧工作有效開展。同時，成立石寶學校精準扶貧工作實施領導小組：

組長：袁金保副組長：楊旭、楊勇

成員：楊宗偉、楊慧、楊春鋒、楊前春、

楊修成、楊宗元、楊承豪

領導小組下設辦公室，楊承豪同志任辦公室主任，負責日常工作。

（二）保證資金落實到位。對于縣級財政撥付貧困貧困學生資助金和農村義務教育學生營養改善計劃等，要及時精準發放到學生手里。

（三）建立信息臺賬。學校在認真調研、摸清底數的基礎上，建

立貧困生的資料數據庫、貧困家庭勞動力數據庫，使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生，并根據實際情況進行動態管理，最大程度地發揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準扶貧工作穩步實施。

（四）加強輿論引導。我校充分利用手機短信、校訊通、板報等各種載體，宣傳好教育精準扶貧的重大意義、幫扶內容和典型事跡等，讓每個貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進一步統一廣大干部群眾思想認識，激發教育扶貧攻堅信心，形成工作合力。

石寶學校

2016.3.4

第四篇：精準扶貧實施方案上王鎮初級中學

“教育圓夢，你我同行”精準扶貧活動實施方案

二〇一六年十月二十四日

上王鎮初級中學

“教育圓夢，你我同行”精準扶貧活動實施方案

為貫徹落實《XX縣區教育系統2016年全國扶貧日活動方案》精神，結合我校的工作實際，特制定本方案。

一、指導思想

深入學習習近平總書記關于扶貧開發的重要論述，認真貫徹落實縣教育局關于堅決打贏脫貧攻堅戰的決定部署，深入宣傳教育扶貧的范圍對象、目標任務、政策措施和典型經驗，教育引導廣大師生關愛貧困群眾、關心貧困學生，動員廣大教育工作者支持教育扶貧工作，提高我校教育水平。

二、組織機構：組長：劉興海副組長：黃曉東

成員：全體領導

全體黨員

全體教師

三、活動主題和目標

（一）活動主題：“教育圓夢，你我同行”

（二）主要目標。通過開展多形式的扶貧活動，引導廣大師生以實際行動踐行社會主義核心價值觀，為貧困群眾解決一些急需解決的困難、辦一批有意義的實事好事，弘揚扶貧濟困、助人為樂的傳統美德。營造“人人皆愿為”的社會氛圍，弘揚“人人皆可為”的公眾理念，完善“人人皆能為”的參與機制。

四、活動內容

（一）開展“扶貧日”集中宣傳活動

以“教育圓夢，你我同行”為行動口號，利用家長微信群、校園廣播站、宣傳欄、升旗儀式等載體，積極宣傳教育工作成就、脫貧攻堅先進典型和成功經驗，營造濃郁的輿論宣傳氛圍，做好扶貧活動的宣傳動員工作。

（二）開展專題教育活動

10月17日前后，圍繞“教育圓夢，你我同行”主題，利用團少隊活動、主題班會等組織貧困生、留守兒童開展勵志、感恩、誠信等教育活動，培養貧困學生的優秀品質和社會責任感；組織師生學習身邊榜樣，宣傳凡人善舉，引導廣大師生“學會感恩，傳遞愛心”，自覺發揚關愛互助精神，主動關心和幫助別人。

（三）構建“1941”脫貧工作體系，開展形式多樣的扶貧活動

1.教師家訪活動。組織教師代表走訪貧困家庭，探望關心貧困學生、留守兒童，向家長反饋貧困學生在校學習、生活、心理健康等情況，了解貧困家庭子女上學的困難和需求，積極宣傳國家關于建檔立卡貧困家庭子女優先享受的相關扶貧政策，并廣泛開展結對幫扶活動，增強教師的幫扶意識。

2.黨員帶頭，力促幫扶。各基層黨組織充分發揮黨組織作用，積極組織黨員教師帶頭入村走戶，了解困難群眾生活情況，做好包聯幫扶工作。

3、多方聯系，精準資助。聯系社會力量，為每個貧困學生進行物質資助，學校為特困學生35人左右資助每人30元用于購買學習用品。

4、社會實踐活動。組織學生開展社會實踐活動，積極圍繞“教育圓夢，你我同行”這一主題，組織學生代表到貧困家庭進行社會實踐，探訪貧困家庭，體驗困難群眾生活，讓學生在活動中養成樂于助人和勤儉節約的優秀品質。

五、工作要求

（一）認真學習、加強領導。學校組織教師學習縣委辦、政府辦印發的《XX縣區2016年全國扶貧日活動方案》（蒲辦字〔2016〕52號）、《XX縣區教育系統脫貧攻堅工作實施方案》，領會文件精神，從思想上高度重視教育脫貧攻堅工作的重要性，結合學校實際制定“扶貧日”活動實施方案。

（二）結合實際，確保實效。學校要結合本校實際，創新活動形式，豐富活動內容，扎扎實實地為群眾做好事，辦實事，著力幫助困難學生解難題、度難關。

（三）樹立典型，及時報道。學校要做好“扶貧日”活動的宣傳和材料歸檔工作，及時將學校在活動中的先進事跡以及好經驗、好做法報教育局宣教辦。

二〇一六年十月二十四日

第五篇：精準扶貧實施方案綠德農業精準扶貧工作方案

一、前言

為扎實貫徹落實縣委、縣政府精準扶貧工作會議精神，深入推進新一輪扶貧開發工作，加快貧困群眾脫貧致富步伐，大力攻克農村基礎設施薄弱等制約瓶頸，著力解決農村發展不平衡、社會事業發展滯后等突出矛盾，把穩定實現貧困群眾脫貧致富作為首要任務以全鎮已建檔立卡的貧困戶為主要對象，結合我公司實際，同時在各級領導的大力支持下，特制定本方案：

二、方案簡述

到2017年底使所有建檔立卡的貧困戶中，對有勞動能力且有貸款意愿和還款能力的貧困戶每戶落實5萬元以內貸款。實施“帶資入企、就業分紅”的新型模式，公司力爭3年內讓20-30戶貧困戶脫貧致富。讓貧困戶帶資入企，貧困戶將扶貧貸款資金放入公司，資金將由公司財務統一管理，財務會實行賬務透明的管理辦法，貧困戶貸款將用于農產品種植、農產品加工、農產品銷售、果樹采摘園、農耕文化體驗園、農產