第6頁共6頁小學教師節?活動策劃方?案金秋九?月是收獲的?季節，農場?里農民在收?獲金燦燦的?糧食，果園?里果農在收?獲香噴噴的?水果，身為?園丁的教師?也在收獲，?收獲著桃李?滿天下的喜?悅，收獲著?來自學生發?自肺腑的一?聲謝謝，收?獲著來自社?會各界最真?摯的贊美和?認可!鮮花?和贊美獻給?您，辛勤的?園丁，愿園?中的花更艷?，更香，愿?幸福和快樂?與你常隨!?現將教師節?慶祝活動安?排如下：?一、指導思?想進一步?推進師德建?設，在全校?營造尊師重?教的氛圍，?弘揚尊師重?教的良好風?尚，激勵廣?大教師熱愛?教育事業，?積極進取，?開拓創新，?推動學校各?項事業的全?面發展。慶?祝活動繼續?本著“隆重?、熱烈、務?實、簡樸”?的原則，開?展系列活動?;變單純的?慶祝活動為?一段時間的?主題活動，?使活動內容?更為豐富;?力求活動形?式創新，更?好的突出活?動主題和內?容，增強活?動的感染力?和影響力。?二、活動?主題：張?張賀卡傳真?情，句句祝?福話兒暖師?心三、活?動時間：?教師節前一?周四、具?體活動安排?活動準備?1：在第二?周周二早操?時間，由大?隊部向全校?同學發出慶?祝教師節的?祝福活動倡?議，各班安?排好學生在?活動中把卡?片送到各班?任課教師手?上。活動?準備2：?①1—__?__年級學?生為老師準?備一張自制?的賀卡，寫?上對老師的?感謝話語，?大小、形狀?、顏色不規?定【不能太?小、也不要?太大，16?開紙左右】?。(各班班?主任和美術?老師負責)?②1—_?___年級?同學們以“?老師，我想?對您說…”?為題的小便?條話語展示?，每班用一?張卡紙做一?個圖形，讓?學生把要說?的話語，用?小紙條形貼?在圖形上，?在班級中展?示。(各班?班主任負責?)③六年?級各班以“?老師，我想?對您說…”?為題進行_?___字以?內的小征文?活動，在_?___月_?___日上?午六年級_?___個班?各班上交_?___份，?上交大隊部?廣播室。?(六年級語?文老師負責?)活動準?備3：紅領?巾廣播站廣?播一期特別?節目，主題?為“園丁頌?”，時間在?____月?____日?中午12：?00活動?準備4：在?第三周前各?班自找一節?課舉行“謝?師恩”主題?班會。(各?班主任負責?;四年級各?班上交__?__張主題?班會的照片?，____?月____?日前上傳戴?老師郵箱)?活動準備?5：培訓主?持人。五?、相關工作?人員安排：?1、活動?總負責：學?校大隊部?2、活動宣?傳報道：學?校大隊部?3、活動攝?像、拍照：?六、教師?節當天活動?流程如下：?1、課間?操時間，全?體師生集合?操場，學生?齊唱《每當?我走過老師?窗前》。?2、小主持?人上臺主持?，朗誦教師?節頌詞。?3、請學生?把賀卡送給?老師。各班?班主任安排?學生把班上?的卡片在活?動中送到各?位任課老師?手中。小?學教師節活?動策劃方案?（二）今?年____?月____?日是教師節?，為發揚光?大尊師重教?傳統，進一?步推進師德?建設，弘揚?尊師重教的?良好風尚，?激勵廣大教?師熱愛教育?事業，開展?主題為“學?會感恩師生?同樂”系列?活動。同時?通過這次活?動加強師生?交流，增進?師生感情，?改善師生關?系。二、?活動時間：?____年?____月?____日?至____?日(教師節?一周)三?、活動內容?：1。開?展七彩卡片?表心意活動?：通過心意?卡設計展。?要求每位同?學都積極參?與，發揮自?己豐富的想?象力和動手?能力，將自?己對教師的?真情實感透?過自己的設?計流露在心?意卡上，充?分表達對老?師的理解、?關心和尊重?。參加人?：一、二?年級全體學?生活動時?間：心意卡?的設計時間?為____?月____?日至___?_月___?_日，請每?班擇優選取?____張?，于___?_月___?_日大課間?交于辦公室?____日?進行評比展?出。2。?開展謝師恩?，繪心意活?動：通過繪?制手抄報，?查找名人尊?師的故事、?尊師敬師名?言警句等，?將最喜愛的?老師畫在手?抄報上，或?將想對老師?說的話表達?在手抄報上?，通過圖文?并茂的形式?，表達對教?師的感恩之?情。(繪制?式不限)?參加人：?三、四年級?活動時間?：手抄報的?設計時間為?____月?____日?至____?月____?日，請每班?擇優選取_?___張，?于____?月____?日大課間交?于辦公室_?___日進?行評比展出?。3。開?展心語星愿?傳祝福活動?：由各班班?委組織，全?班同學在心?愿紙上書寫?對老師祝福?的話語，疊?成五角星，?投放在祝福?盒中，教師?節時，將收?集好的祝福?盒送給老師?。參加人?：五、六?年級小學?教師節活動?策劃方案（?三）一、?活動主題：?我愛我師我?愛我校二?、活動目的?：在教師節?來臨之際，?在校園中營?造節日氣氛?，讓每個學?生從自己的?角度了解教?師、尊重教?師，并通過?實際行動表?達對老師的?敬意，體驗?到尊敬老師?的愉悅感受?。三、活?動內容：?1、征集教?師節祝福語?。必須是出?自自己的真?心、真情、?真意，杜絕?網上下載。?每班征集_?___條，?于____?月日前上交?FTP少先?隊活動包。?2、請各?班出一期有?關教師節的?黑板報，用?同學們獨特?的創意，豐?富的想象，?炫麗的色彩?，生動的內?容，展現各?班的慶祝特?色，渲染節?日氣氛。(?第二周周三?評比)3?、“我最想?對老師說的?一句話”活?動：說出你?內心最想對?老師說的話?，還可以制?作成“心心?卡”親自送?給老師，讓?彼此的心靈?不再遙遠。?4、你和?老師之間肯?定發生過許?多難忘的事?情，希望你?拿出手中的?筆，記錄下?你們和老師?的故事，讓?大家和你一?起分享你們?同老師之間?的歡樂和小?秘密。5?、開展主題?隊會，認真?思考“什么?才是送給老?師的教師節?禮物”、“?如何回報老?師的培育之?恩”。通過?主題團、隊?活動，體會?老師辛勤的?汗水和殷切?的期望，學?會感恩和回?報，并把尊?師的意識根?植于平時的?一言一行中?。6、以?班為單位開?展“我當一?日老師”主?題活動，同?時邀請本班?老師觀摩、?指導并做出?點評，增進?老師和學生?的相互理解?。小學教?師節活動策?劃方案（四?）一、活?動目的：?弘揚尊師重?教的良好風?尚，激勵廣?大教師熱愛?教育事業，?積極進取，?開拓創新，?推動學校各?項事業的全?面發展，通?過活動，讓?學生用實際?行動感恩教?師，讓老師?在活動中深?深地感受到?學生的敬愛?之情。二?、活動主題?：恩師傾情?播撒愛，同?心共筑中國?夢。三、?活動時間：?____年?____月?____日?____月?____日?四、活動?內容：金?秋____?月，教師節?踏著輕盈的?步子緩緩而?來，今年_?___月_?___日是?全國第個教?師節。老師?，是最值得?我們尊重和?感恩的人。?他們時刻情?系祖國未來?，心聯學子?之心。教師?節到了，學?生以何種方?式來慶祝這?個節日才更?有意義呢??其實同學們?的一句問候?、一份心意?、一次進步?就是給老師?的禮物，在?教師節來臨?之際，隊部?建議各班按?以下幾種方?式祝賀：?1、___?_月___?_日清晨組?織全體同學?參加升旗儀?式以及頌揚?教師的國旗?下講話。(?由六年級二?班負責)?2、一、二?年級學生用?畫筆畫下“?我心中最美?的老師”，?每