第一章機械運動1．1長度和時間的測量第1課時長度和時間的測量1.在國際單位制中，長度的基本單位是

，時間的基本單位是

，1km＝____m＝____mm＝_____μm＝

nm，1h＝_______min＝_______s。2．測量長度的常用工具是_________，測量時間的工具有_____________等。米(m)秒(s)1031061091012603600刻度尺鐘、表、停表3．測量值與真實值之間的_______叫誤差。誤差_______(填“能”或“不能”)避免，但應盡量減小。減小誤差的方法：①

；

；③________________。差別不能多次測量求平均值選用精密的測量工具改進測量方法1.請完成下列單位換算：(1)某原子的半徑為2.8×10－10m＝_______cm＝______nm；(2)一張紙的厚度約為75μm＝____________m＝_____________km(3)地球到月球的距離為3.8×105km＝____________m＝_____________mm。2.8×10－80.287.5×10－57.5×10－83.8×1083.8×10112.某同學用如圖所示的刻度尺測物體長度，該同學所使用的刻度尺的分度值是_____，該同學讀數時的方法是____的(填“正確”或“錯誤”)，正確讀數結果應是__________，其中準確值為____cm，估計值為_____cm。1mm錯誤3.51cm3.50.013．姚明身高2.23m，則測量他身高的刻度尺分度值為____。4．使用刻度尺測長度時，下面說法不正確的是()A．放置刻度尺時，刻度尺應沿所測長度放

置，并且必須從零刻度線量起B．讀數時，視線要正對刻度線C．零刻度缺損的刻度尺也能測量物體的長

度D．記錄時，要記下測量的數值和單位1dmA5.一名粗心同學的測量記錄中忘記了寫單位，他記錄的數據中，單位為米的是( )A．一支新鉛筆的長度：0.175B．一本外文字典的厚度：3.5C．一枚一元硬幣的厚度：2.0D．一名學生的高度：16.46.完成下列單位換算：(1)720s＝_______min＝________h；(2)36min＝_______h＝__________s。A120.20.62160分度值是__________。圖中記錄的時間是：___min__s。7.如圖所示是某種機械停表的實物圖，大表盤一圈度量的時間是___，分度值是____；小表盤一圈度量的時間是_____，30s0.1s15min0.5min553.28．下列關于誤差的說法正確的是( )A．認真細致地測量可避免誤差B．測量時未遵守操作規則會引起誤差C．多次測量取平均值可以避免誤差D．測量中錯誤是可以避免的，而誤差是不可避

免的DD10．為了檢驗人躺著和站立時身體高度是否有差異，選用下列哪種刻度尺最合適( )A．量程3m，分度值1mmB．量程10m，分度值1dmC．量程30cm，分度值1mmD．量程15cm，分度值0.5mmA11．四位同學分別用同一把最小刻度為毫米的刻度尺測量同一支筆的長度，記錄的數據如下，其中錯誤的是( )A．171.2mm

B．1.712dmC．0.1712kmD．17.12cmC12.關于誤差，下列說法正確的是( )A.誤差是由于測量方法不正確造成的B.只要測量儀器足夠精密，就可以消除誤差C.無論測量儀器如何精密，誤差只能減小，但不

能消除D.以上說法都正確13.在學校運動會的鉛球比賽中，裁判員測量成績時要將卷尺拉直，這是因為若不拉直，測量成績就比真實成績( )A.偏小B.偏大C.無影響D.無法判斷CB14.如圖所示，甲刻度尺的分度值是_____，它的量程是_____，乙刻度尺的分度值是_____，它的量程是_____，用這兩把刻度尺測量同一物體的長度，甲尺的測量結果是____cm，乙尺的測量結果是_____cm。這兩個測量值的準確程度是_____(填“相同”或“不同”)的。0.5cm20cm1mm20cm19.719.72不同15.有六名同學，使用同一把刻度尺測量同一作業本的長度，六次測量記錄：L1＝18.82cm、L2＝18.83cm、L3＝18.28cm、L4＝18.91cm、L5＝18.82cm、L6＝18.805cm。(1)這把刻度尺的分度值是______；(2)記錄的結果錯誤的是_________；(3)測量結果錯誤的是

；(4)這本作業本長度是________。1mm18.805cm18.28cm、18.91cm18.85cm16.某同學用一把如圖所示的刻度尺測量物理書的寬，他的測量方法如圖所示，圖中A是他觀察讀數時眼睛的位置，請指出這位同學測量中的三個錯誤之處：(1)____________________________；(2)___________________________________；(3)__________________________；刻度尺沒有與被測長度保持平行刻度尺有刻度線的一面沒有緊貼被測物體讀數時，視線沒有與尺面垂直17.小霞同學聽老師講了“伽利略觀察教堂吊燈”的故事。她猜想擺來回一次的時間可能與擺的質量m，擺的長度l以及擺的幅度s有關。于是她在一根長繩的一端系一個小螺帽做成了一個擺，如圖所示。(1)為了研究擺來回擺一次的時間與擺的長度是否有關，她應該控制擺的幅度s和擺的_______不變，只改變擺的_____。質量長度(2)上述研究物理問題的方法叫做(