2024屆湖北省襄陽五中學實驗中學九年級物理第一學期期末綜合測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．將用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近泡沫小球，出現如圖所示的情形，若改用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近這個泡沫球，下列推斷正確的是（）A．若相互吸引，則泡沫球帶正電B．若相互吸引，則泡沫球不帶電C．若相互排斥，則泡沫球帶正電D．若相互排斥，則泡沫球不帶電2．“珍愛生命、注意安全”是人們在日常生活中必須具有的意識．關于安全用電，下列做法正確的是()A．為了清潔衛生，應經常用濕布擦拭正在工作的臺燈B．為了不影響工作，更換燈泡或維修電路時可以不斷開電源C．發現有人觸電時，應先切斷電源，再把人拉開D．一個多孔插線板可以同時使用多個大功率用電器3．已知，將它們分別按下圖進行連接到電壓為的電路中，電路中的總功率最大的是（）A． B． C． D．4．以下所列家用電器中，正常工作時，電能主要轉化為機械能的是()A．電風扇 B．電水壺 C．電飯煲 D．電視機5．用如圖所示的實驗電路探究電流與電阻的關系，下列注意事項錯誤的是（）A．連接電路時，開關應該是斷開的B．閉合開關前，滑片應處于滑動變阻器的最右端C．更換電阻后，應調節滑片讓電壓表的示數相同D．應測多組數據，以減小實驗誤差6．如圖所示，把重為G的物體甲從A點豎直向上勻速拉至B點的過程中，繩的拉力對甲做的功為WAB；用平行于斜面的拉力把重也為G的物體乙沿斜面從C點勻速拉至與B等高的D點，在此過程中的拉力對乙做的功為WCD，斜面的機械效率為（）A． B．C． D．7．假設導體沒有電阻，當用電器通電時，下列說法正確的是（）A．電水壺仍然能燒水 B．洗衣機仍然能洗衣C．電吹風仍然能吹熱風 D．電風扇不能吹風8．如圖所示的電路中，電源電壓保持不變,R為定值電阻．閉合開關，向左移動滑片P,則A．電壓表的示數變大,電流表的示數變大B．電壓表的示數變大,電流表的示數變小C．電壓表的示數不變,電流表的示數變大D．電壓表的示數變小,電流表的示數變大9．如圖閉合開關S后有一個小燈泡發光，當小明分別將電壓表接在圖中“A、B”、“B、C”、“A、C”兩點時，測得的數據為：UAB=0，UBC=12V，UAC=12V。由此可知A．小燈泡L1斷路 B．小燈泡L1短路C．小燈泡L2斷路 D．小燈泡L2短路10．在下列說法中，錯誤的是（）A．安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體B．電熱器中電熱絲的熔點高，家庭電路中保險絲的熔點低C．在家庭中同時使用的大功率電器越多，越容易引發電路“跳閘”現象D．只要不高于220V的電壓對人體都是安全的11．下列電路圖中，開關S閉合后，兩個電阻并聯的是（）A． B．C． D．12．第一個記述磁偏角這一現象的科學家是()A．法拉第 B．奧斯特 C．沈括 D．歐姆二、填空題13．夏天我們常常將飲料和冰塊放在一起，制作冰鎮飲料。這是因為飲料和冰塊的溫度不同，兩者之間發生了_______，冰塊的內能_______（最后一空選填“增加”“減小”或“不變”）。14．如圖甲將硫酸銅溶液注入水的下方，看到水和硫酸銅溶液之間有明顯的界面，靜置20日后，看到圖乙情形，這是_____現象，說明分子_____，同時發現液體總體積減小了一些，說明_____。15．地球上指南針靜止時N極所指的是地理的____方，地磁的南極在地理___極附近．16．如圖所示是一只“會飛的大熊貓”空中列車，由兩節車廂組成，長18米，寬米，外表為大熊貓樣式，整體懸掛在一根箱形軌道上．這列空中列車結合了新能源技術，采用鋰電池包為牽引電動機供電提供列車前進動力，不需要高壓電設備輸送動力，運行噪音極低，對運營周邊環境基本無污染，目前充一次電能持續運營小時，在大站臺設置充電柱，可隨時充電．請找出一個與以上情景有關的物理信息，并指出對應的物理知識，不得與示例重復．示例：物理信息：空中列車整體懸掛在一根箱形軌道梁上；物理知識：列車受到平衡力的作用．作答：物理信息______；物理知識______．三、實驗題17．（8分）如圖所示小蕾同學在研究“電流通過導體產生熱量的多少與電流、電阻是否有關”時，采用了如圖所示的實驗裝置，其中a、b、c、d四個相同的容器密閉著等量空氣，將1、2和3、4導線分別接到電源兩端．（1）實驗中通過觀察U形管中____的變化來比較電流通過電阻絲產生熱量的多少．這種實驗方法叫____．下面實驗也用這種實驗方法的是____．A．認識電壓時，我們用水壓來類比B．用光線來描述光通過的路徑C．把敲響的音叉來接觸水面，看有沒有濺起水花，來判斷音叉有沒有振動D．用斜面和小車來研究阻力對物體的影響（2）甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與____的關系，通電一段時間，____（選填“a”或“b”）容器中電流產生的熱量較多．（3）乙圖所示的實驗裝置是用來研究電流通過電阻絲產生的熱量與____的關系，通電一段時間，____（選填“c”或“d”）容器中電流產生的熱量多．18．（8分）在研究“水果電池的電壓與那些因素有關”的實驗中（如圖所示）（1）小麗作出如下猜想：猜想一：水果電池電壓與水果種類有關猜想二：水果電池電壓與兩電極間距離有關猜想三：水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關為了驗證上述猜想是否正確，小麗設計了如下實驗和記錄的表格。實驗編號水果種類深度（cm）兩極間距離(cm)電壓1菠蘿342223324梨32531①為驗證猜想一，應做編號為_____和____的實驗；②為驗證猜想二，應做編號為_____和____的實驗；③為驗證猜想三，應做編號為____和___的實驗。（2）小麗又提出猜想四：水果電池電壓與水果大小有關。她將菠蘿依次切去一部分來做實驗，并將數據記錄如下菠蘿的大小/個13/41/21/4測得的電壓/V0.270.280.260.28該實驗說明：_________（3）以上探究方法在初中物理中經常用到，以下探究活動中不采用此方法的是（______）A．探究電流與電壓、電阻的關系B．探究決定導體電阻大小的因素C．探究串并聯總電阻D．探究動能大小與什么因素有關19．（8分）小明班的同學對“影響電流產生熱量多少的因素”進行了實驗探究．首先他們猜想：影響電流產生熱量多少的因素可能有電阻大小、電流大小和通電時間．此時小明聯想到生活中以下兩種現象：現象1：電熱器只有在通電時才發熱，而且通電時間越長產生的熱量越多．現象2：電爐是通過銅導線接入電路中的，通電時，鎳鉻合金制成的電爐絲熱的發紅，而銅導線幾乎不發熱．（1）現象2主要支持以上猜想中的因素是____________．（2）小明針對現象2的猜想設計了如圖所示的實驗電路，其中A、B兩個相同的瓶內分別裝有質量和初溫都相等的煤油，將電阻RA和RB（RA＜RB）分別浸沒在兩瓶煤油中，兩支溫度計分別測量兩瓶中煤油的溫度．①實驗時，小明將電阻RA和RB串聯接入電路中，這是為了控制_________和_________相同；②小明在實驗中通過觀察___________來比較電流產生熱量的多少；③接通電路后一段時間，小明發現B燒瓶中煤油的溫度比A燒瓶中煤油的溫度升高得多，由此可以得到的結論是：___________________．四、作圖題20．（8分）如圖為一個通電螺旋管，標出小磁針的N、S極并用箭頭畫出磁感線的方向。21．（8分）在圖中，根據小磁針靜止時指向，在對應位置標出通電螺線管N極和電源“+”極（_______）五、計算題22．（10分）我國北方冬天比較寒冷，許多家庭安裝了一種利用電來取暖的床﹣﹣“韓式電熱坑”．其工作電路可簡化為如圖所示，其中K為保護開關，平常處于閉合狀態，當溫度超過某一警戒溫度時自動斷開，扇形導體S為旋轉型選檔開關，可繞0點旋轉，每次都和相鄰的兩觸點同時接觸，從而實現關、低、中、高四個檔位的轉換（檔位順序未知，電功率越大檔位越高）．小明在家里利用所學的物理知識來測量該電熱炕的電功率．他先關閉家里其它所有的用電器，然后將S旋轉到與觸點1、2連接，觀察發現家里標有“3000r/（kW?h）”的電能表的轉盤在1min內剛好轉了20轉．已知R1和R2是發熱電阻，R2的阻值是R1的2倍，其它電阻忽略不計，小明家電壓恒為220V．完成下列問題：(1)當S與觸點1、2接觸時，電熱炕功率是多少？(2)當電熱坑處于低檔時，電路中通過O點的電流是多少？(3)當該電熱炕處于低檔，且正常工作30min，所消耗的電能可使1.8L水從25℃升高到多少攝氏度？[無熱損失，c水=4.2×103J/（kg?℃），結果保留1位小數]23．（12分）如圖所示，R1=20Ω，R2=40Ω,電源電壓保持不變。當S1、S2都閉合時，電流表A1的示數是0.6A,電流表A的示數是1A,小燈泡L恰好正常發光；當S1、S2都斷開時，電流表A2的示數是0.2A。求：(1)小燈泡的額定電壓；(2)求小燈泡的額定功率；(3)當S1、S2都斷開時，小燈泡的實際功率。

參考答案一、選擇題1、B【分析】(1)帶電體具有吸引輕小物體的特性，無論物體帶正電還是負電都可以吸引輕小物體；(2)電荷間的相互作用：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。【題目詳解】用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，吸引泡沫小球，說明小球可能帶負電，也可能不帶電；毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，若相互吸引則說明泡沫小球不帶電；若相互排斥，則說明小球帶負電，故選B。2、C【題目詳解】根據安全用電原則，不能用濕布擦拭正在工作的臺燈等所有用電器，更換燈泡或維修電路時必須斷開電源，發現有人觸電時，應先切斷電源，再把人拉開，防止人觸電；孔插線板有一定的規格，一個多孔插線板能使用的用電器的最大功率是一定的，不可以同時使用多個大功率用電器超過這個最大功率，以免引起火災．故選C．3、D【題目詳解】電源電壓不變，根據P=UI，電路中總電流越大，電路中的總功率越大，根據串并聯電路中電流特點，當兩電阻并聯時通過電路的總電流最大。故選D。4、A【題目詳解】在常見的家用電器中，電風扇主要把電能轉化為機械能；而電水壺、電飯煲主要把電能轉化為內能；電視機主要將電能轉化為光能和聲能。故選A。5、D【題目詳解】AB．連接電路時，為保護電路，開關應該是斷開，A正確；故A項不符合題意；閉開關前，滑片應處于阻值最大處，即滑動變阻器的最右端，B正確；故B項不符合題意；C．探究電流與電阻的關系時要控制電阻的電壓不變，故更換電阻后，應調節滑片讓電壓表的示數相同，C正確；故C項不符合題意；D．為得出普遍性的結論，應測多組數據，故D錯誤；故D項符合題意。故選D。6、A【題目詳解】把重為G的物體甲從A點豎直向上勻速拉至B點，物體上升的高度為hAB，則不用機械時，克服物體重力所做功為有用功：W有=GhAB=WAB，用平行于斜面的拉力把重也為G的物體乙沿面從C點勻速拉至B等高的D點，拉力做功為總功，即W總=WCD，則斜面的機械效率：η=，故選A。7、B【題目詳解】AC．電水壺和電吹風都是利用電流的熱效應工作的，如果導體沒有電阻，當用電器通電時，不會產生電熱，電水壺不能燒水，電吹風不能吹熱風，故A、C錯誤；BD．洗衣機和電風扇的主要部件是電動機，電動機工作時，電能轉化為機械能和內能，假設導體沒有電阻，當電動機通電時，電動機不會產生電熱，電能全部轉化為機械能，效率更高更好，故B正確，D錯誤。故選B。8、A【解題分析】由電路圖可知，滑動變阻器與定值電阻串聯，閉合開關后，滑片向左滑動時，接入的阻值變小，則電路中總電阻變小，由可知，在電源電壓不變時，電路中的電流變大，電流表實示數變大；R為定值電阻，由可知其兩端電壓變大，故電壓表示數變大；故A正確，BCD錯誤．9、B【題目詳解】AC．閉合開關S后有一個小燈泡發光，說明電路中不可能是斷路，如果其中一個小燈泡斷路，兩個燈泡都不發光，故AC不符合題意；B．小燈泡L1短路，電壓表接在圖中“A、B”兩點，電壓表被短路，UAB=0，電壓表接在圖中“B、C”兩點，電壓表測量的是電源電壓，UBC=12V，電壓表接在圖中“A、C”兩點，電壓表測量的是電源電壓，UAC=12V，故B符合題意；D．小燈泡L2短路，電壓表接在圖中“A、B”兩點，電壓表測量的是電源電壓，UAB=12V，電壓表接在圖中“B、C”兩點，電壓表短路，UBC=0，電壓表接在圖中“A、C”兩點，電壓表測量的是電源電壓，UAC=12V，故D不符合題意。10、D【題目詳解】A．不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體是安全用電的原則，故A法正確，不符合題意；B．保險絲要當電路中有過大電流通過時，能快速自動熔化，切斷電路。則熔點低一些材料才能減小加熱的時間；電熱器中是讓電熱絲產生較多的熱量，而不能熔化，應保持通電繼續工作，所以用熔點比較大的材料制作保險絲；故B正確，不符合題意；C．家庭電路中電流過大的原因主要有兩方面，一是用電器短路，二是用電器的總功率過大。所以在家庭中同時使用的大功率電器越多，用電器的總功率就越容易過大，于是就容易引發電路“跳閘”現象，故C正確，不符合題意；D．對人體安全的電壓是不高于36V，故D錯誤，符合題意。故選D。11、C【題目詳解】A．兩個電阻順次連接，因此該電路為串聯電路；B．開關閉合，導線對上邊的電阻短路，只有下面的電阻連入電路；故不符合題意；C．兩個電阻并列連接，因此該電路為并聯電路；D．開關閉合，會對電源短路，燒壞電源，兩個電阻不能工作，故不符合題意．故選C．12、C【解題分析】第一個記述磁偏角的是我國宋代的科學家沈括，故ABD錯誤，C正確。二、填空題13、熱傳遞增加【題目詳解】[1]飲料和冰塊的溫度不同，制作冰鎮飲料時，是通過熱傳遞改變冰塊和飲料的內能；[2]該過程冰塊吸收熱量、溫度升高、內能增大，飲料的放出熱量、溫度下降、內能減少。14、擴散在永不停息地做無規則運動分子間有間隙【解題分析】在量筒里裝入的清水和藍色的硫酸銅溶液之間有明顯的界面，靜置幾天后，界面變模糊了，這屬于擴散現象;擴散說明一切物體分子都在永不停息地做無規則運動；同時發現液體總體積減小了一些，說明分子間有間隙。15、北北【解題分析】磁體周圍存在著磁場，地球也是一個磁體，周圍有地磁場；指南針靜止時S極指向地理的南方，N極所指的是地理的北方，根據同名磁極互相吸引，說明地磁場的南極在地理的北極附近．16、在大站臺設置充電柱，可隨時充電電能轉化為化學能【解題分析】物理信息：采用鋰電池包為牽引電動機供電提供列車前進動力；物理知識：電能轉化為機械能；物理信息：運行噪音極低；物理知識：在聲源處減弱噪聲；物理信息：在大站臺設置充電柱，可隨時充電；物理知識：電能轉化為化學能．三、實驗題17、液面變化轉換法C電阻b電流c【題目詳解】(1)[1][2]熱量無法直接測量，我們通過觀察兩個U型管中液面的高度變化，來判斷產生熱量的多少，這種方法叫做轉換法。[3]A．認識電壓時我們用水壓來類比，這種方法叫做類比法。故A不符合題意。B．用光線來描述光通過的路徑，這種方法叫做模型法。故B不符合題意。C．把敲響的音叉來接觸水面，看有沒有濺起水花來判斷音叉有沒有振動，因為音叉的振動很難觀察，所以我們可以通過判斷水花四濺來判斷它在振動，這種方法叫做轉換法。故C符合題意D．用斜面和小車來研究阻力對物體的影響，在實驗過程當中我們用到了控制變量法。故D不符合題意(2)[4]甲圖所示裝置是兩個電阻串聯，電流相等，電阻不同，所以是研究電流產生的熱量與電阻的關系。[5]根據公式可知，電流相同，電阻越大，產生的熱量越多。b的電阻大于a的電阻，所以b產生的熱量多。(3)[6]乙圖所示裝置是c和d電阻相等，電流不同，所以是研究電流產生的熱量與電流的關系。[7]根據公式可知，電阻相同，電流越大，產生的熱量越多。c的電流大于d的電流，所以c產生的熱量多18、341323水果電池電壓與水果大小無關C【題目詳解】(1)[1][2]為驗證水果電池電壓與水果種類有關，根據控制變量法可知，要保證除水果種類外其他條件不變，由表格可知，為驗證猜想一，應做編號為3和4的實驗。[3][4]為驗證水果電池電壓與兩電極間距離有關，根據控制變量法可知，要保證除兩電極間距離外其他條件不變，由表格可知，為驗證猜想二，應做編號為1和3的實驗。[5][6]為驗證水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關，根據控制變量法可知，要保證除兩電極插入水果的深度外其他條件不變，由表格可知，為驗證猜想三，應做編號為2和3的實驗。(2)[7]由表格可知，菠蘿大小不同時，電壓差不多，所以該實驗說明：水果電池電壓與水果大小無關。(3)[8]實驗中用到的實驗探究方法為控制變量法，探究電流與電壓、電阻的關系、探究決定導體電阻大小的因素、探究動能大小與什么因素有關這三個實驗中均用到控制變量法，探究串并聯總電阻實驗中沒有用到控制變量法。故選C。19、電阻大小電流通電時間溫度計示數變化電流和通電時間相同時，電流通過電阻較大的導體時產生的熱量較多【題目詳解】(1)現象2中電爐是通過銅導線接入電路中的，電爐和銅導線的電流和通電時間相同，電爐絲的電阻比導線的電阻大的多，通電時，鎳鉻合金制成的電爐絲熱的發紅，而銅導線幾乎不發熱，所以此現象主要支持的猜想是影響電流熱效應的因素：電阻大小．(2)①實驗時，小明將電阻RA和RB串聯接入電路中，因為串聯電路中各處的電流都相等且各用電器相互影響，故這是為了控制電流和通電時間相同；②在實驗中產生的熱量越多，溫度計的示數變化越大，故實驗中是通過溫度計示數的變化來比較電流產生熱量的多少的；③接通電路后一段時間，因為兩個燒瓶中的電流和通電時間相同，而RA<RB，小明發現B燒瓶中煤油的溫度比A燒瓶中煤油的溫度升高得多，由此可以得到的結論是電流和通電時間相同時，電流通過電阻較大的導體時產生的熱量較多；四、作圖題20、【題目詳解】首先根據安培定則判斷出通電螺線管的兩極，再根據磁極間相互作用的規律，標出小磁針的南北極，根據磁體外部，磁感