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文檔簡介

學校學年度法制進校園活動方案一、活動主題及意義主題：法制進校園，筑牢法治根基意義：本次活動的主題是“法制進校園，筑牢法治根基”，旨在向廣大校園內的學生普及法律知識，提高法律意識，加強法律教育，為學生樹立正確的法律觀念，從而保護學生合法權益，減少校園欺凌、違法犯罪等不良行為，推動校園法治建設，增強學生的法制素質和法律意識。二、活動的主要內容和時間1.舉辦“法制知識問答比賽”時間：每周三下午13:30-14:30內容：比賽分為初賽和決賽兩個環節，初賽為班級內部比賽，決賽有專業法律人員組成的評委會評選出前三名并頒發證書。2.劇場觀賞：新版《法官與法外人》時間：每月一次，選定周六晚上19:00-21:00內容：影片演繹了一位法官審理一個案件的故事，以此宣傳法律精神和法律知識，并啟發學生思考正義、公平等法律價值觀。3.公開講座：“少年與法”時間：每學期一次，選定周六上午8:30-11:00內容：邀請專業法律人士為學生講解法律知識，普及流行法律，提高學生的法律意識，引導學生以正確的方式維護自身權益。4.“法治主題日”活動時間：每年一次，選定八月十八日內容：展覽豐富的法治知識宣傳材料，進行法治宣傳教育，開展學生自主表達活動，學生可以以插畫、演講、朗誦等方式表達對法治的理解，構建良好的法治氛圍。5.法治教育課程設計時間：任選一年級、一學期內容：結合教程內容組織開展的法治教育活動，讓學生在老師指導下制作法治知識標語和宣傳材料，并進行展覽和評選。同時，老師利用課堂時間，對學生進行法治教育，培養學生的法制意識和法律素質。三、活動策劃和組織人員1.策劃組成員：校長、法制教育領導、輔導員等學校工作人員。2.組織人員：由校園社團、輔導員、志愿者、義工等學生自愿組織。3.場地選定：學校大禮堂、學生活動中心、各班級教室、戶外廣場等場所。四、心理疏導和保障措施1.活動過程中，輔導員將提供必要的心理疏導服務，以幫助學生排解情緒，保持心理健康。2.組織方將保障活動期間的學生安全，對場地進行必要的安全檢查和加固，確保學生無安全隱患。五、預期效果通過本次法制進校園活動的開展，預期可以達到以下幾個方面的效果：1.提升學生的法律意識和法制素質，掌握正確的法律觀念，增強防范違法犯罪的能力。2.加強學生法律知識的普及與宣傳，引導學生遵紀守法，避免違法犯罪。3.營造法治文化氛圍，通過多種活動形式，增強學生對法治的認識和感悟，塑造學生正確的法治價值觀和法律意識。4.促進校園法治建

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