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文檔簡介

16橋課程標準實驗教科書五年級下冊

黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。

山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當。

黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。

山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當。

人們翻身下床，卻一腳踩進水里。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我擠地往南跑。近一米深的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。

東面、西面沒有路。只有北面有座窄窄的木橋。

人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。

老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他象一座山。

老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他象一座山。

老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他象一座山。

老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后面！”

老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后面！”

老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。

老漢吼道：“少廢話，快走。”他用力把小伙子推向木橋。

老漢突然沖上前，從隊伍里揪出一個小伙子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。

老漢吼道：“少廢話，快走。”他用力把小伙子推向木橋。

父親突然沖上前，從隊伍里揪出兒子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到后面去！”父親兇得像只豹子。

父親吼道：“少廢話，快走。”他用力把兒子推向木橋。五天以后，洪水退了。一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。這里曾經(jīng)屹立著全村人都擁戴的老漢這里曾經(jīng)……這里曾經(jīng)……我們仿佛看到……我們仿佛看到……人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學作品，我們能提高文學鑒賞水平，培養(yǎng)文學情趣；通過閱讀報刊，我們

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