盧瑟?！F代物理學的奠基人。一天深夜，他偶然發現一位學生還在埋頭實驗，便好奇地問：“你上午在干什么？”學生回答說：“在做實驗。”“下午呢？”“做實驗?！北R瑟福不禁皺起了眉頭，繼續追問：“那晚上呢？”“也在做實驗。”勤奮的學生本以為能得到導師的一番夸獎，沒想到盧瑟福卻大為惱火，厲聲斥責：“你一天到晚的做實驗，什么時間用來思考？”小故事：適應當代時代的發展需要的不僅僅是知識豐富的人，而且是學會學習的人。學會學習是一個人生存發展的基本要求。學會學習教學目標：1、轉變學習方式，掌握適合自己的學習方法，培養良好的學習習慣。2、學會學習，體驗學習的樂趣，樹立正確的學習態度，培養終身學習的意識。—阿爾文·托夫斯未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人。自己是怎么學習的？反思自己采取了哪些學習方式？有哪些需要轉變、改進的地方？

一、轉變學習方式

自主學習合作學習探究學習“點金術”對學習而言，指的是什么？

科學的學習方法達爾文：最有價值的知識是關于方法的知識。掌握了學習方法，就等于掌握了打開一切知識寶庫的鑰匙。疑惑一:

我學習很刻苦，晚上常常學習到深夜。但是我的學習成績并沒有提高.這是為什么？疑惑二:我看見學習較好的王聰上課從不做筆記，我也開始不做筆記，結果一段時間下來，成績不但沒提高，反而下降了。什么是科學的學習方法？二、選擇適當的學習方法

從實際出發，根據自己的情況，摸索適合自己特點的有效方法。1、掌握適合自己的方法2、需要勤奮和努力1987年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位：“你認為你最重要的東西是從哪里學來的？”老人平靜地說：“是在幼兒園。”記者有些詫異。只聽老人說：“在幼兒園我學到要把自己的東西一半分給小伙伴；東西要放整齊；吃飯要洗手；做錯事要表示歉意；午飯后要休息；要認真學習；要仔細觀察大自然。從根本上，我學的東西就是這些?！蔽伊己玫膶W習習慣有________________________________________我要改掉的不良習慣有_____________________________________________我打算這樣改正__________________________________________________三、養成良好的學習習慣反思自己1、制訂計劃2、課前預習3、認真聽課4、及時復習5、獨立作業6、解決疑難課堂小結

學會學習轉變學習方式選擇適當的學習方法養成良好的學習習慣請記住下面這段話：不用羨慕那些成績優秀的學生,你是否想過,你也可以在學習上出類拔萃.你行的,而且你一定行的.成績好的關鍵就是你會不會學習.我曾總結了一個關于成功的公式:

W=X+Y+Z成功＝好的學習方式+科學的方法+良好的習慣愛因斯坦當堂達標1、下列選項中不正確的學習方式有（）Ａ、合作學習Ｂ、探究學習Ｃ、機械學習Ｄ、自主學習２、在學習中，下列做法正確的是（）Ａ、被動地接受課本上現成的結論，不去思考Ｂ、學習上單打獨斗，不與同學交流Ｃ、學習沒有計劃，老師講到哪算哪Ｄ、親自參與豐富的、生動的思維活動，經歷一個實踐和創新的過程CD３、要養成良好的學習習慣，在學習中，就應做到（）①上課專心，注意力集中②遇到問題獨立思考，之后才問③考試