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混合運算同級混合運算第二實驗小學：張慧一、復習舊知1、口算23＋

5=32－

6=7×

6=72÷

9=67－

30=38＋

5=288372642432、算一算16＋9＋8＝25＋20－10＝33352545圖書閱覽室里上午有53人，中午走了24人，下午又來了38人，閱覽室里下午有多少人？二、探究新知圖書閱覽室里上午有53人，中午走了24人，下午又來了38人，閱覽室里下午有多少人？1.從圖中你獲得了哪些和讀書有關的信息？2.要求“閱覽室里下午有多少人”該怎樣列式計算呢？53-24=29（人）29+38=67（人）53-24+38=67（人）小結：我們以前計算的兩步式題，都是直接寫出得數。為了便于看出運算順序，可以寫出每次運算結果，用一種新的格式來表示，即脫式。

53－24＋38像這樣的算式叫做綜合算式

1.這道題先算什么？再算什么？按照什么樣的運算順序計算？

2.第一步寫什么？計算53-24的結果寫在什么位置？暫時沒有參加計算的38和運算符號“+”怎么處理，寫在哪兒？

3.第二步寫什么？寫在哪兒？4.“=”寫在什么位置？53－24＋38

＝29

67

＝＋38導學提綱你能把這道題寫成脫式計算的格式嗎？48－8＋17試一試15÷3×53.試一試，寫出脫式計算。＝5×5＝252.這個算式（15÷3×5）先算什么？再算什么？1.這樣的題我們是按什么順序計算的?小結：在沒有括號的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，

都要從左往右按順序計算。23＋6－11＝＝2×8÷4＝＝72÷8÷3＝＝三、鞏固練習1、計算問題：想一想，說一說，先算什么？再算什么？2918119164433－÷÷2、下面的計算對嗎？如果不對，把它改正過來××34-17+3=17+3=2018÷3×3=6×3=18√3、

把下面每組算式合并成綜合算式。36÷4=9

9×3=27

12＋

8=20

20－

5=15

12＋8－5=1536÷4×3=27四、課堂小結結束今天的學習，你有哪些收獲？小結1、在沒有括號的算式里，只有加、減法或只有乘、除法的同一級運算時，都要從左往右按順序計算。2、計算過程要用脫式計算。3、計算時等號要對齊，沒有參加計算的部分要連同計算符號一同抄寫下來。五、課堂作業作業：

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