第11頁共11頁校長辦公?室年度工?作總結及?工作計劃?樣本非?常感謝學?校領導在?假期學習?中安排這?次總結報?告會，站?在這里和?大家一起?分享上學?期辦公室?的工作總?結，心情?既高興又?緊張，高?興的是終?于有機會?把辦公室?的工作給?大家匯報?一下，通?過這種方?式讓大家?進一步了?解辦公室?工作，相?互溝通理?解。緊張?的是我們?有一些工?作沒能做?到位，離?領導和老?師的期望?還有一定?的距離。?下面，?我代表辦?公室向大?家做一下?匯報，不?當之處，?還請各位?批評指正?。一、?從小事做?起，用心?才能把常?規工作做?好。辦?公室日常?工作幾乎?都是一些?平平淡淡?的小事，?打掃衛生?是最簡單?不過的工?作，想做?好又不是?件容易的?事情。很?多人樂意?到學校當?老師教學?生，如果?還要天天?擦桌子掃?地，不是?每個人都?能樂意去?做。辦公?室王老師?作為一名?年輕教師?，在教好?課的同時?要把學校?二樓小會?議室和謝?校長辦公?室打掃干?凈，付出?了別人看?不到的辛?苦。拿?簽到表又?是一件舉?手之勞的?小事，不?用太多時?間和氣力?，但需要?辦公室人?員每天早?來晚走，?月底要認?真統計造?表確保不?出問題，?時間長了?便會使人?倦怠，能?夠堅持下?來就不簡?單。我們?一直努力?追求做的?更好，但?有時難免?會有差錯?，幸好得?到大家的?理解和支?持，本學?期沒有因?為考勤發?生問題。?二、守?時守信，?才能把工?作做的更?到位。?招生工作?是上學期?辦公室比?較重要的?工作，關?系到學校?下一步長?遠發展。?根據市教?育局通知?要求，我?們最早把?今年學校?的招生計?劃上報，?贏得了市?局領導的?贊許，順?利的批復?了預計的?招生計劃?，為今年?的招生工?作掙了一?個好彩頭?。在學?校王校長?和張校長?的精心指?導和許瑩?主任、徐?凱、潘霞?老師的幫?助下，辦?公室認真?籌備材料?，精心設?計，把今?年的高一?和高補招?生簡章提?前印制好?，為招生?宣傳贏得?了充足的?時間。?招生過程?中，辦公?室負責接?聽咨詢電?話和辦理?報名事宜?，魏老師?和王老師?總是不厭?其煩的介?紹解答。?由于劃分?了招生小?組和片區?，我給辦?公室和小?組的老師?們強調要?有大局意?識，要講?信譽，只?要盡心盡?力都能超?額完成任?務，一定?不要因為?招生影響?同事之間?多年來的?感情。值?得感謝的?是辦公室?人員和各?招生小組?的老師都?是這樣做?的，各小?組之間相?互配合，?順利的完?成今年的?招生任務?。三、?客觀公正?，才會促?進工作長?足發展。?教師招?聘也是上?學期比較?重要的工?作，關系?到學生的?切身利益?和學校的?發展。辦?公室認真?對每一位?應聘者做?好記錄，?不參與對?應聘者的?面試打分?，尊重評?委的選擇?，確保在?客觀公正?的基礎上?為學校聘?任合格教?師。在本?學期登記?的近__?__名應?聘者中，?共計招聘?新教師_?___名?新教師，?充實到學?校各年級?任教。?古語說：?“人無完?人，金無?赤足”。?學校教職?工各有長?處和不足?，辦公室?作為學校?的窗口科?室，對教?職工的評?價更要客?觀公正，?不能人云?亦云，更?不能因為?一件事而?否定一個?人。我們?認為，學?校只要給?予適合每?個教職工?特點的平?臺發揮，?他們工作?上才能發?揮主動性?，長處隨?即也就能?展現出來?。“學?高為師，?身正為范?”，這是?當一名教?師的基本?要求，我?們的教職?工也是這?樣做的，?辦公室上?學期的查?崗次數較?少，也是?對大家的?充分信任?。當然，?針對個別?教職工不?能按規定?請假而出?現的曠班?和空堂現?象，辦公?室會嚴格?執行學校?考勤制度?進行處理?。四、?鍥而不舍?，就能解?決一切困?難！上?學期教育?局和人社?局人員的?調整，一?切對口工?作重新接?洽。我校?的年度考?核、職稱?評聘、檔?案代管和?繼續教育?工作都需?要辦理，?像年度考?核和中二?確定都是?耽擱多年?的難題，?關系到教?職工的切?身利益，?影響大家?的工作積?極性。本?著對學校?和教職工?負責的態?度，在學?校領導的?努力協調?下，辦公?室人員多?次到教育?局和人社?局相關部?門申請、?辦理，光?職稱評聘?這一項就?跑了__?__次，?終于順利?的完成以?上的各項?工作。?五、不斷?反思，促?進工作更?上一個臺?階。茫?茫碌碌一?個學期過?去了，靜?下心來，?反思辦公?室的工作?發現還有?很多的不?足之處。?1、上?學期職稱?評聘和年?度考核工?作，教育?局沒有給?我們通知?，張校長?通過小學?得到消息?才通知辦?公室及時?辦理沒有?耽誤。下?一步應該?和相關單?位定期溝?通，積極?獲取信息?，避免工?作的被動?性。2?、領導交?辦的事情?，還存在?懈怠思想?。上學期?學校為提?升學校文?化，提高?宣傳力度?，擬上一?塊電子屏?，由于辦?公室對此?沒有高度?重視，導?致計劃沒?有實施。?3、面?對教職工?提出的合?理訴求，?辦公室還?有很多問?題沒能答?復，對此?，我們也?是深感慚?愧，辦公?室以后會?向領導積?極爭取，?早日讓大?家得到一?個滿意的?答復。?辦公室工?作沒有結?束，只有?新的開始?。校長?辦公室年?度工作總?結及工作?計劃樣本?（二）?學校辦公?室是學校?的綜合管?理部門，?是校領導?的參謀助?手，綜合?承接上級?部門指示?，綜合協?調處理學?校行政事?務，是學?校運轉的?中樞，是?校領導和?各職能部?門的中介?，是學校?的窗口。?一學年來?，在學校?領導的正?確領導下?，我們按?照學校工?作計劃，?進一步解?放思想、?克服困難?、求真務?實、開拓?進取、創?新工作，?充分發揮?職能作用?，較好的?完成了_?___學?年度的工?作任務，?取得了一?些成效，?現將主要?工作情況?，總結如?下：一?、做好接?待，強化?服務意識?作為學?校的窗口?部門，辦?公室在做?好日常工?作的同時?，精心籌?劃，周密?部署，盡?心盡力地?組織好每?一個會議?，協調好?每一次活?動，安排?好每一次?接待，使?學校的人?力和財力?發揮了最?大效益。?辦公室的?日常工作?很繁雜，?只有緊緊?圍繞提高?工作效率?和服務質?量，才能?在現有人?力資源和?辦公條件?下，實現?效益的最?大化，從?而最大限?度地實現?我們為教?學科研服?務的工作?宗旨。在?實踐中學?習，在學?習中提高?，努力提?高適應新?形勢和完?成新任務?的能力。?辦公室人?員也通過?自學和參?加各種形?式的會議?，加強對?學校整體?發展思路?的理解，?加深對學?校領導工?作思路的?理解；通?過學習，?把握工作?方向，開?拓工作思?路，執行?好學校各?項重要方?針政策，?與學校_?___保?持一致。?辦公室很?多事務性?的工作都?與老師或?外界往來?較多，因?此在工作?中強化服?務意識，?要求本部?門的人員?做到：禮?貌、耐心?、細心、?誠心，并?靈活掌握?辦事的尺?度，對臨?時性的急?件，要特?事特辦，?實實在在?為教師和?培訓學員?做事，跟?外界往來?過程中做?好橋梁作?用。二?、加強組?織協調能?力，顧全?大局，保?障學校各?項工作順?利開展?服從服務?于大局是?做好辦公?室工作的?基本條件?。我們要?求每位辦?公室人員?必須樹立?大局觀念?，正確處?理大局和?小局，全?局利益與?局部利益?的關系，?要善于從?大局的角?度思考問?題，使辦?公室工作?與學校工?作大局協?調統一。?我們通過?認真學習?崗位職責?后認識到?重大會議?、活動是?學校辦公?室各項工?作的重中?之重。對?于會議活?動組織和?協調，明?確提出了?大型活動?必須做到?“組織超?前、服務?周全、勤?儉高效”?的工作原?則，尤其?注意活動?的細致性?、周到性?和實效性?，同時更?加注意各?職能部門?和相關科?室之間的?積極合作?和溝通，?從而保障?了各項重?大活動的?順利進行?。本學?年學校先?后承辦了?小學校長?任職資格?培訓、第?一期中小?學校長提?高培訓、?全區教育?干部集中?培訓、期?班主任培?訓、網絡?應用能力?培訓等，?在此期間?，學校辦?公室從人?會場布置?、制作宣?傳條幅等?各個環節?加強了組?織協調，?承擔的很?多工作都?得到了學?校領導的?充分肯定?。三、?強化責任?意識，工?作落實到?人辦公?室工作能?否創造出?一流的業?績，關鍵?在于辦公?室人員是?否具有強?烈的事業?心，責任?感。因此?，我們積?極引導辦?公室同志?樹立責任?意識，發?揚高度負?責的精神?，對自己?工作勇于?負責，敢?于負責，?自覺做到?標準上求?高，措施?上求嚴，?工作上求?實，盡心?盡力，盡?職盡責，?扎扎實實?，創造性?地開展工?作。為此?，辦公室?人員進行?了工作分?工，責任?到人，互?相提醒，?定期檢查?，使得各?項工作有?條不紊地?開展。?四、強化?奉獻意識?，切實做?好各項工?作甘于?奉獻，誠?實敬業是?辦公室工?作人員的?必備素質?。辦公室?工作的無?規律性，?經常加班?加點，沒?有無私奉?獻，是難?以勝任辦?公室工作?的。因此?，我們通?過宣傳教?育、典型?示范，使?辦公室每?位同志都?能做到愛?崗敬業，?不計名利?，不辭勞?苦，無私?奉獻。本?學年各項?工作更加?順利開展?。1、?當好校長?的行政助?手。根據?學校的實?際情況，?按照行政?會議的精?神，認真?細致地做?好各項工?作的計劃?和安排，?從而使各?項工作有?條不紊地?開展。認?真做好各?級各類文?件、通知?的收轉工?作，并按?文件、通?知要求，?協調處理?好辦公室?職責范圍?內的事。?2、精?心組織安?排會場。?我校大小?會議及培?訓都由辦?公室參與?。每次會?議或培訓?，辦公室?在會標設?計、照相?、新聞報?道等方面?，都做到?科學安排?、細致落?實，保證?了會議或?培訓的順?利召開。?3、做?好教職工?的考勤登?記管理工?作。學校?辦公室負?責教職工?的考勤，?要求教職?工請假必?須有請假?條，經校?長或部門?負責人簽?名后交辦?公室存檔?。學校辦?公室每月?向學校領?導匯報一?次教職工?的考勤情?況并在教?職工中公?布。4?、做好人?事檔案和?文書檔案?的規范和?管理工作?。及時有?序地處理?上級各種?文件和網?上文件的?收發、傳?閱和分類?歸檔整理?，學校各?種請示與?報告的分?類呈送，?落實了校?內文件簽?閱制，做?好了校內?各部門工?作總結與?計劃的收?集整理。?5、加?強文字材?料的加工?工作，提?高辦公室?的文字處?理和服務?。校長?辦公室年?度工作總?結及工作?計劃樣本?（三）?學校辦公?室是為校?長服務的?，是校領?導和各職?能部門的?中介，是?為廣大教?職工服務?的，是學?校的綜合?管理部門?，是學校?領導的參?謀助手，?是上情下?達、下情?上匯的樞?紐，是學?校的窗口?。一學年?來，在校?長的正確?領導下，?我們按照?學校工作?計劃，克?服困難、?開拓進取?、創新工?作，充分?發揮職能?作用，較?好的完成?了___?_-__?__學年?度的工作?任務，取?得了一些?成效，現?將主要工?作情況總?結如下：?一、強?化服務意?識，做好?校內外接?待工作。?作為學?校的窗口?部門，辦?公室精心?籌劃，周?密部署，?盡心盡力?安排好每?一次接待?，使學校?的人力和?財力發揮?了最大效?益。辦公?室的日常?工作很繁?雜，只有?通過不斷?學習，把?握工作方?向，執行?好學校各?項重要方?針政策，?與學校_?___保?持一致，?才能實現?效益的最?大化。辦?公室很多?事務性的?工作都與?老師或外?界往來較?多，因此?在工作中?強化服務?意識，做?到：禮貌?、耐心、?細心、誠?心，并靈?活掌握辦?事的尺度?，對臨時?性的急件?，要特事?特辦，實?實在在為?教師和學?生做事，?跟外界往?來過程中?做好橋梁?作用。?二、強化?大局意識?，確保學?校各項工?作順利開?展。服?從服務于?大局是做?好辦公室?工作的基?本條件。?我們要求?每位辦公?室人員必?須樹立大?局觀念，?要善于從?大局的角?度思考問?題，使辦?公室工作?與學校工?作大局協?調統一。?辦公室人?員通過認?真學習崗?位職責后?認識到重?大會議、?活動是學?校辦公室?各項工作?的重中之?重。注意?各職能部?門和相關?科室之間?的積極合?作和溝通?，尤其注?意活動的?細致性、?周到性和?實效性，?同時更加?從而保障?了各項重?大活動的?順利進行?。精心組?織、參與?安排各類?會議。在?記錄、攝?像等方面?，都做到?科學安排?、細致落?實，保證?了會議的?順利召開?。三、?強化責任?意識，認?真落實辦?公室工作?人員職責?。辦公?室工作能?否出佳績?，關鍵在?于是否具?有強烈的?事業心，?責任感。?因此我樹?立責任意?識，發揚?高度負責?的精神，?對自己工?作敢于負?責，盡職?盡責，創?造性地開?展工作。?使得各項?工作有條?不紊地開?展。四?、強化奉?獻意識，?切實做好?各項工作?。辦公?室工作的?無規律性?，經常加?班加點，?沒有無私?奉獻，是?難以勝任?辦公室工?作的。因?此，我時?刻要求自?己能做到?愛崗敬業?，不計名?利，不辭?勞苦，無?私奉獻。?本學期各?項工作更?加順利開?展。1?.當好校?長的行政?助手。根?據學校的?實際情況?，按照行?政會議的?精神，認?真細致地?做好各項?工作的計?劃和安排?，從而使?各項工作?有條不紊?地開展。?2.做?好教職工?的考勤登?記管理工?作。學校?辦公室負?責教職工?的考勤，?要求教職?工請假必?須有請假?條，兩天?以上校長?簽名、一?天找主管?副校長、?臨時辦公?室簽字，?后交辦公?室存檔。?學校辦公?室每學期?向學校領?導匯報一?次教職工?的考勤情?況并在教?職工中公?布。3?.做