大專自我鑒定第二學期大專自我鑒定其次學期篇一

大一匆忙就過去了，前不久以為大一的新生叫自己“學長”，這才真的感受到大一已經結束，自己已經大二了。

回想大一生活，真的覺得過的.好快好快，快的一切的回憶仿佛就在昨天，在這一年中布滿了歡樂與汗水，也有苦惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最美妙的回憶，現在要做的就是把我現在。

大一上期，社團生活提高了自己人際交往力量，熟悉了很多不同院系的伴侶，增加了自己的膽識，院運動會感受到了競技的魅力，外語文化月第一次在?？频锚?，信念有了很大得提高，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了?？频亩嘣c精彩，自己越來越喜愛這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了?？粕?，各方面都有提高。

大一下學期參與了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了中國共產黨的奮斗歷程與基本思想，對自己以后學習與生活產生了比較大的影響，下學期最最歡樂的就是和楓橋文學社的伴侶在一起。

總的來說大一年中，自己不論是在人際交往課本學問學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步，人際交往方面熟悉了很多各個院系的伴侶，其中好多還在成為了自己的好伴侶，學習上獲得“三等獎學金”，“學習優秀獎”，“三好同學”，“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表，dos操作系統，photoshop等，計算機操作上面也有很大得進步，現在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標，主攻軟件開發，先學好c++與數據庫。

大一自己覺得過的很充實，學到了許多不懂的，接觸到了很多以前沒有接觸到的人和事，給了自己一個很好的專科開端。以后連續朝著自己得奮斗目標。

大專自我鑒定其次學期篇二

不知不覺中我已經是四的同學了，距離離開校內的日子越來越近了。總結三這一年，對于多數人來說與一二有很的不同，在這一年我們要真正的規劃一下自己的目標了，是考研還勝作?？佳械拈_頭考慮要考什么學校什么專業以及怎么支配學習方案。預備畢業后工作的也開頭陸間續續的走上了實習的崗位。這一年我們不在像一二那樣閑適。下面簡潔的總結一下我的三生活吧。

在課程學習上，這與一二基本沒太區分，就是課程少了一些，還是平常不夠努力考試前用勁臨陣磨。因此成果也沒什么變化，既沒有下降也沒有提高。英語四級還是沒有過，四要加油了，快要沒有機會考啦。還有計算機三級也沒有過，學習太不努力了，這一點真的要改改了。

在生活上，也沒什么太多的`轉變。早晨有課的時候早起，沒課的時候晚起。由于我們宿舍人都比較懶，因此每次的宿舍衛生檢查分數都很低。間或通知院里領導來檢查時，我們才會用勁打掃衛生。周末不常常回家，學校離家里太遠了懶得折騰，通常就是在宿舍睡覺，上網，看電影，間或去去圖書館。

在思想上，與前兩年有很不同，究竟是接近畢業了，要考慮自己的目標了。經過將近一年的掙扎考慮，我最終做出了最終的打算，就是畢業后先工作，先了解一下社會現狀，以后在考慮考研的事。還有就是長了該賺錢了，不好意思再像父母要錢了。

還有一件比較重要的事就是我參與了祖國六十周年群眾游—行方隊，這經受使我特別的難忘。能親身參與到這浩的慶典中去，我感到非常的榮幸與驕傲。在訓練期間我還上了黨課，又一次深刻的受到了黨的熏陶。

大專自我鑒定其次學期篇三

大二的其次個學期立刻就要結束了，本學期我綜合表現優秀，今后會始終保持虛心向學的態度連續前進。

本學期，我連續了一貫優秀的學習習慣，本學期比大一學年更加適應了老師們的上課節奏和思維。不得不說高校真的是一所特別奇妙的地方，在高校我學習到了許多的學問，許很多多的學問為我打開了一種全新的思維方式，包括在生活中，我都會試著用這一種全新的思維進行思索，真的發覺了許多不一樣的東西。

本學期，我除了將本專業的學問學好之外，我還跨專業選修了另一門專業，致力于獲得雙學士學位，我并不是好高騖遠，我是綜合了自己的綜合成果來說話的，本身學習力量強，記憶和理解力量能很強，同時修學兩門專業的確有些辛苦，但都在我可以承受的范圍內。以前不懂為什么學長學姐喜愛去圖書館，直到我去了一次圖書館之后，我才明白他們為什么要來，由于在這里，我們可以學習到自己專業更深層次的東西，學校圖書館并不是傳統意義上的圖書館，這里的書許多是外面圖書館買不到的書籍，全部都是布滿學術學問的書籍。通過在圖書館的學習，我不僅熟識的把握了專業學問，還有更深層細的理解。

本學期的課程較多，所以休息的時間都是在周末。大一學年，課程輕松的時候，我參與了許很多多的活動，本學期由于忙于學業就沒有參與這些活動了，我不圓滿，由于有舍就有得，在大一學年，我已經得到了充分的熬煉，大二學年的學習很緊急，我將學業放在第一位，事實證明我的選擇是沒有錯的，由于成果優異，我獲得了國家勵志獎學金，除此之外，我跟著專業老師和教授一起參與了競賽，并取得了多個一等獎的名次。我知道現在的自己的表現已經很優秀了，但是我知道，比我優秀的還有許多人，所以我從沒有由于這些榮譽感到傲慢，我更信任腳踏實地，始終保持傲慢會讓人失去自我。

我個人有著很高的思想覺悟，由于我的父母都是人民老師，從小我就接受著良好的教育，我個人素養較高，有正確的價值觀，遵紀守法，我時常給四周的同學傳遞正能量，是一名品學兼優的同學。

大千世界，于眾多優秀的人來說，我不過是浪花一朵，今后我會連續努力加油，變的更優秀！

大專自我鑒定其次學期篇四

。在思想品德上,我有良好的道德修養,并有堅決的政治方向,關注國家的時勢要聞,樂觀向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的熟悉.并用真誠的熱心常常參與學校組織的志愿者活動,去關懷和關心他人!

現在我擁有年輕和學問,我可以用熱忱和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習力量和分析處理問題的協調,管理力量去完成今后的漂亮人生!

大專自我鑒定其次學期篇五

時間飛逝，光陰荏苒，轉瞬間我參與的歷時三年的__高校本科函授學習已近尾聲。即將畢業的我回顧以往的腳印?????，點點滴滴依舊清楚分明。

業務學問：在上課學習期間，我保持了以往同學時代的歷來風格，喜愛本專業并投入了極大的熱忱，通過扎實學習《管理睬計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程，系統地把握了本專業所必需的基本理論、基本學問、技能和方法。在此基礎上，結合本專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用力量的熬煉，能嫻熟運用財務辦公軟件，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

專業技能：財務會計是一門實務操作性很強的學科，我非常珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員，我始終以“一專多能，全面進展”嚴格要求自己，將所學的專業學問與實際結合，并運用到實際工作中去，使我的專業技能得到了很大的提升。

“逝者如斯夫”高校生活當然是美妙，但我的將來并不在這里。高校只是我學業的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱忱、堅決的信念迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業生，都會有一個重新學習的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。

大專自我鑒定其次學期篇六

在該學年結束的時候，我捫心自問，可以很驕傲地說，我沒有蹉跎。通過一年的學習，在各個方面都有所提高。經過平常的積累，我已經順當地通過英語考試，雖然成果不夠優秀，卻也還是不錯的。

這學年我擔當班級委員，能夠做到盡心盡職，在班級共舉辦過幾次班會，效果都特別不錯。當然，那都是我細心預備得來的成果。同時，也與班級其他班委協作工作，全心全意為同學服務。不過由于缺乏閱歷，所以覺得自己有些方面做得不夠好，需要進一步提高。此外，我還樂觀參與學校組織的一些活動，比如開學時期的迎新工作，還有校運動會上的趣味小組競賽，而且還取得肯定的成果。

在課余時間，我樂觀參與社實踐活動，參與各級各項競賽，并參與數學、英語、生物競賽班，努力為校爭光。榮獲省第六屆中同學生物競賽廈門賽區二等獎，曾在年段書法競賽和手抄報競賽中獲一獎。經過一年的學習，我在德、智、體各方面都取得進步。

我能夠處理好與同學之間的關系，而且盡力關心他人，只要自己能做到的，我都會盡力而為。由于家庭的緣由，生活上我特別節儉，從不亂花一分錢。

由于一學年的.學習生活，讓我成長很多，收獲很多，前進很多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說是有所成果。以后的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值，更有意義，在今后的日子里，我要更加努力，爭做一個優秀的人才。由于沒有最好，只有更好!時間消逝，豐富多彩的三年學校生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永久牢記在我的腦海里。

我誠心擁護中國共產黨的領導，喜愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，樂觀參與黨章學習小組，逐步提初自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而驕傲。三年來，我在組織力量、語言表達力量有長足的進步。97年被評為市優秀同學干部，初三年被評為校三好生。

學習上，我有較強的自學力量，勤于鉆研，肯思索，合理支配好學習時間，理解力量強，思維靈敏，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。三年來學習成果優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中同學數學競賽市三等獎;初二年獲全國中同學化學競賽廈門賽區表揚獎，樂觀參與體育熬煉，體育體鍛達標擅打籃球。

通過學校生活的錘煉。在德智體方面，我取得長足的進步。從一個懵懂的中同學逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有糊涂地熟悉到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育熬煉，提初成果，在今后的學習中，我將不斷總結閱歷，繼往開來，更好地報效祖國。

大專自我鑒定其次學期篇七

寫下這篇個人總結的時候，由于正接近考期，想一想要總結的二的這上半學期，心里也是五味雜陳。但這樣的個人總結對自己還是有好處的。它可以讓自己一個人仔細思索自己在每個學期中的收獲與教訓，以便更好規劃自己的將來，從而鞭策自己不斷前進。

回顧自己的二上學期，第一個感覺就是時間過得太快，到現在可以說，二學年已經過去了一半，高校也基本上過去一半了。沒上高校之前就曾聽人說過高校的生活有時會特別枯燥、乏味，在高校生活了一年半之后自己也真真實切地感受到了這一點，雖然高校校內里的活動許多，但是卻沒有幾個是自己真正喜愛，真正情愿全心全意地去做的，那種被參與的心情概就像被迫參與形式性的會議一樣。

在學習上，二上學期的學習生活的確不如一輕松。各種事的確要比一平常多出很多，但終歸并沒有一的時候想象的那么多，有時候在空余的時間里依舊會不知所措，現在想想，還是沒有一個非常明確的目標所致。但是至少令我滿足的是，我還是一如既往地非常努力地，全心全意地對待自己所認為重要的人和事的！

在學習上，二與一的不同也特殊明顯。一的時候由于是剛來到高校校內，自己能夠自由支配的空閑時間比較多，所以常常會感到無所是從，時間也常常因此轉瞬即逝。然而究竟經過了一整個學年的適應，這個學期我基本上都能充分利用自己的時間。其中一個就是在這個學期的學習上，我還是挺仔細的。一的時候也曾有過得獎學金的目標，可一下學期的成果糟糕地一塌糊涂，只拿到了班三十三名！

這個學期我還考了英語六級，這是之后的第一次四六級考試，估量過的可能性不，不是由于沒有專心復習，也不是由于復習與預備的時間不夠，現在想想應當是復習的方法不對，一套題沒做完，就匆忙去對答案，對完答案之后也沒有什么總結，考試過后，我才發覺那樣做六級真題幾乎沒什么效果，和走馬觀花沒什么兩樣，在考試的時候面對那些單詞與類似的題目依舊生疏如初。下次再預備六級時，肯定要轉變以前的那些不正確的方法，今年的六級就算沒過，憑我的努力和改正的復習方法，一個寒假的復習，來年六月的六級應當會沒問題的。

在我們班級上，總的來說，在這一學期，班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上家也都很踴躍，相比一有了明顯提高，也使我感到了學習的重要性。班也很盡職盡責，我很感謝他們的辛苦付出，班級團結也有了質的提高。

就我個人自身來說，我仍舊存在不少缺點，還有許多需要改進的問題。比如有時交作業不是很按時。更的不足之處在于，學習上恒心不足，間或會放松對自己的要求。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓舞自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。

總結起來，回望這一學期，身后的腳印有有小，有深有淺，有虛有實，有圓滿也有滿意，有自卑也有自信，有過太多不安靜的心態，也有過太多次在等待機會，而導致一次又一次的鋪張，但一切都已經成為了過去，而我接下來要做的就是比以前做的更好，留下更少的圓滿。

大專自我鑒定其次學期篇八

隨著整合，排練的緊急有序進行，大一的其次個學期即將結束，回顧一個學期以來的表演課學習，感受頗深。

首先來談談本學期我本人的主創作品。這個學期根據教學方案，每位同學要交三個作品，即完成三輪中國中長篇小說片段。我的三個作品是《來來往往》(池莉)，《遠山野情》(賈平凹)，《開花的土地》(吳國恩)，其中《遠山野情》作為匯報參與期末考試和大二上學期的藝術實踐月展演。

《來來往往》這個片段是由我和許孟潔同學共同完成的。康偉業由我扮演，林珠由許孟潔扮演。當時消失了嚴峻的舞臺事故，在開場3分鐘后，由于道具擺放不平穩，消失了道具柜在場上倒塌的嚴峻舞臺事故，導致演出無法連續進行，演員直接跳戲笑場。這是很不應當的，由于在表演素養基本訓練的時候明確提出過，無論消失多么大的舞臺事故，演員都應當保持真實感和信念感，努力適應事故，而不是輕易受其影響。對于作品本身來講，我和許孟潔與小說中描寫的人物性格，形象都相差甚遠，沒有把握好整個小說的基調。對仆人公的生活時代，背景，心理過程都很欠思索和挖掘，導致在舞臺上心里發空，沒有人物的基本形象感覺。

《遠山野情》這個片段是由我，丁瑩瑩，楊益，張淏共同完成的。吳三大由我扮演，黃香香由丁瑩瑩扮演，王有財由楊益扮演，掌柜的由張淏扮演。這個劇本存在的最大問題就是整個結構的編排上，選擇的片段內容沒有充分的將吳三大的人物性格特點和規律思維表現出來，而注意了其他三個人物的刻畫和呈現。我在扮演吳三大時的真實感和信念感是有的，但不充分，導致緊急，形體動作不自然不協調，在舞臺上站不住腳。

《開花的土地》這個片段是我最喜愛的片段，無論從小說的內容還是各個人物的生活，情感和命運，都深深吸引和打動著我，對于仆人公根子的一生遭受，從主觀態度上我是表示憐憫和憐憫的，但在刻畫人物和塑造人物的時候，恰恰被主觀想象所迷惑，丟失了人物真正的原型，即人物的性格特點和心理動作，所以在舞臺上一開場就慌了手腳，對人物外部形象的塑造也沒有了自信和真實感。尤其是與對手妮兒(姜志華飾)的溝通有些時候段了線，沒有很好的感受對方的刺激，在比較激情的動作上也顯得很不自然，導致了見事不見人的結果。

這學期除了以上三個主創作業外，我一共參加演出了十二個片段，分別是《月牙》中的嫖客，《阮玲玉》中的張四達，兩部《一地雞毛》中的瘸老頭，《蹉跎歲月》中的邵大山，《白蓮花》中的田吉，《零作坊》中的魯大鵬，《野娘們》中的村民，《偵探迷》中的錢大寶，《青衣》中的團長，《黑氏》中的小男人，《天狗》中的天狗。

通過這些人物的塑造，我逐步了解了應當如何塑造人物。對于演員要扮演的一個角色來說，拿到劇本首先要大致的掃瞄一遍，初步摸清整個大事的過程，從大事中找每個人物的性格特點，然后在進一步通過閱讀整部小說去理解人物內心和外部的潛在東